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第四課神奇的窗口學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)窗口的各個(gè)部分。2、學(xué)會(huì)改變窗口的大小。3、學(xué)會(huì)移動(dòng)窗口和窗口的切換。學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)窗口的各個(gè)部分。2、學(xué)會(huì)改變窗口的大小。教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件教學(xué)過程:導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們看看桌面上這些圖標(biāo)。如果老師雙擊“我的電腦”圖標(biāo),這時(shí)桌面上會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)長(zhǎng)方形的框。這樣的框在Windows中,被稱為“窗口”。一個(gè)窗口就代表著一個(gè)正在運(yùn)行的程序。下面我們就一起來打開“窗口”看一看。請(qǐng)同學(xué)們自己試著打開“附件”里面的“寫字板”。新課教學(xué)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示一下,你是怎么樣打開這個(gè)“寫字板”窗口的?老師演示打開方法,請(qǐng)同學(xué)們跟著一起做。A單擊“開始”按鈕。B移動(dòng)鼠標(biāo)指針,一次指向“程序”——“附件”——“寫字板”C單擊“寫字板”命令項(xiàng),打開“寫字板”窗口。(3)老師講解:窗口的各個(gè)部分都有自己特殊的功能和意義。老師邊指向窗口的各個(gè)部分,邊講解名稱。搶答比賽。老師出示課件,要求同學(xué)們說出窗口的每個(gè)部分組成,分四個(gè)大組進(jìn)行比賽。老師提問:在這個(gè)窗口的右上角有三個(gè)窗口控制按鈕,同學(xué)們先試一試,然后說一說這三個(gè)按鈕反別是用來干什么的呢?(同學(xué)們自己嘗試,然后回答問題)老師提問:下面請(qǐng)同學(xué)們思考一下,還有沒有其他方法來改變窗口的大小呢?(給兩分鐘,自己探索)請(qǐng)有新發(fā)現(xiàn)的同學(xué)來說一說,然后上臺(tái)演示。老師小結(jié):將鼠標(biāo)指向窗口的邊框或右下角,當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“雙向”箭頭時(shí),按住鼠標(biāo)左鍵,拖動(dòng)鼠標(biāo)即可改變窗口大小。只要窗口不是處在最大化,我們就可以移動(dòng)窗口??蠢蠋煬F(xiàn)在把這個(gè)寫字板窗口放到屏幕的左上角,你能把他也移動(dòng)到自己電腦屏幕的左上角嗎?給時(shí)間,同學(xué)們?cè)囈辉?。?qǐng)同學(xué)上臺(tái)演示,說一說自己是怎么樣做的。老師演示并提問:現(xiàn)在老師在桌面上打開了兩個(gè)窗口:寫字板和畫圖。誰能說說這兩個(gè)窗口有什么不同?是的,我們可以同時(shí)打開多個(gè)窗口,執(zhí)行多個(gè)應(yīng)用程序。但同一時(shí)刻只有一個(gè)窗口處于當(dāng)前工作狀態(tài),就像我們一次只能干一件事一樣。當(dāng)前工作窗口總是在最前面,而且標(biāo)題欄是藍(lán)色的,而其他窗口的標(biāo)題欄是灰色的。拓展與練習(xí):(分四個(gè)大組比賽,分別舉行一下三輪)雙擊桌面上“我的電腦”圖標(biāo),打開“我的電腦”窗口,雙擊標(biāo)題欄,看看會(huì)有什么效果?在桌面上同時(shí)打開“我的電腦”、“回收站”、“畫圖”窗口,分別調(diào)整這三個(gè)窗口的大小,使得在屏幕上能夠同時(shí)看到它們而又不相互遮擋。(3)打開窗口"我的電腦""回收
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