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課題單元復(fù)習(xí)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)掌握生態(tài)建筑與普通建筑的區(qū)別了解中國(guó)高鐵使我們的出行越來(lái)越方便快捷掌握快遞的流程教學(xué)重點(diǎn)知道科技使我們的生活越來(lái)越便捷教學(xué)難點(diǎn)利用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)小發(fā)明教具使用學(xué)情分析第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程:回顧舊知提問(wèn):哪種交通工具是我國(guó)人民外出旅行和運(yùn)輸?shù)闹饕煌üぞ摺V袊?guó)高鐵的速度大約是多少呢?快遞的流程都有哪幾步呢?二、鞏固(小組討論)我們以已經(jīng)基本掌握了第五單元的知識(shí),那么現(xiàn)在有一些題目來(lái)考考大家。小組討論給出答案。1、()火車是我國(guó)人民外出旅行和運(yùn)輸?shù)闹饕煌üぞ摺?、20多年前,從石家莊乘火車到北京需要()小時(shí)左右,而現(xiàn)在僅需要()多小時(shí)。3、20年前,火車的行駛速度是()A、50-80千米/小時(shí)B、100-120千米/小時(shí)C、300-350千米/小時(shí)4、無(wú)砟軌道是世界上告訴鐵路軌道的發(fā)展趨勢(shì)。()5、修建高鐵稿費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力,不適合大力修建。()有砟軌道在哪方面的性能要由于無(wú)砟軌道()A、穩(wěn)定性B、軌道彈性C、少維護(hù)性6、為了增加軌道的彈性,我國(guó)的軌枕普遍采用木枕。()7、坐在行駛的高鐵上,硬幣不能數(shù)值在窗臺(tái)上。()8、將下列交通工具及常見(jiàn)速度范圍連線。(1)飛機(jī)a、10-20千米/小時(shí)(2)自行車b、100-120千米/小時(shí)(3)第一代動(dòng)車c、200-250千米/小時(shí)(4)汽車高速行駛d、300-350千米/小時(shí)(5)“和諧號(hào)”高鐵e、600-900千米/小時(shí)9、外出旅行時(shí),你一定做過(guò)高鐵。乘坐高鐵時(shí),你有怎樣的感受?--高鐵速度很快且平穩(wěn),環(huán)境舒適、整潔、噪音小等。當(dāng)堂訓(xùn)練1、()已經(jīng)成為生活中不可缺少的物流活動(dòng)。2、目前,全國(guó)的快遞總量每天達(dá)()件。3、以下可快遞的物品是()A、酒精B、油漆C、布料、快遞越來(lái)越方便我們的生活。()4、快遞服務(wù)是一項(xiàng)快捷及時(shí)的投送服務(wù)。()5、我國(guó)的快遞行業(yè)發(fā)展緩慢。()當(dāng)堂檢測(cè)快遞業(yè)的發(fā)展給我們帶來(lái)了很多便利,但還是有一些弊端。()以下五個(gè)步驟,請(qǐng)你將他們進(jìn)行正確排序。(1)分揀(2)攬收(3)派送(4)簽收(5)運(yùn)輸請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)無(wú)人機(jī)快遞的優(yōu)點(diǎn)吧!方便高效、節(jié)約資源;(2)調(diào)度靈活在較偏遠(yuǎn)
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