第五單元第20課六國(guó)論

PAGEPAGE8第五單元散而不亂氣脈中貫第20課六國(guó)論在兩千多年前的歷史舞臺(tái)上，曾經(jīng)戰(zhàn)國(guó)七雄參與激烈的角逐，最后卻是秦國(guó)一枝獨(dú)秀，脫穎而出，最終建立了大一統(tǒng)的國(guó)度。其中奧秘，后人眾說(shuō)紛紜。僅三蘇就每人寫了一篇《六國(guó)論》。文學(xué)史歷來(lái)以“一門父子三詞客；千古文章八大家”來(lái)高贊蘇氏三人，那么我們就放慢腳步，慢慢欣賞一篇關(guān)于分析六國(guó)滅亡原因的佳作——蘇洵的《六國(guó)論》。eq\a\vs4\al(美字體)六國(guó)破滅，弊在賂秦。六國(guó)論賞美文三蘇祠穿過(guò)一段又一段悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的林陰小街，透過(guò)濃密的行道樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能瞥見一角角朱檐灰瓦；街面上，鐵青的石板早已被行人匆匆的腳步磨得幽光微現(xiàn)。順著那道翠竹掩映下的紅墻信步而前，不知不覺地來(lái)到一道褐色的大宅門下。土漆斑駁的大宅門啊，她默默無(wú)言地佇立在古榕葉下，儼然一位日夜守候游子的蒼蒼慈母。跨進(jìn)大門的那一刻，我頓時(shí)覺得思緒聯(lián)翩，多到無(wú)窮，一會(huì)兒又延伸錯(cuò)雜，無(wú)法梳理，只得讓它交錯(cuò)重疊，直到紛亂如麻。我為什么就來(lái)了？我到底需要些什么？我又能夠得到些什么？而這處古老的院落，她又能夠給我們些什么？漫步于翠竹幽徑叢林畫亭之間，眼前晃動(dòng)的卻是一頁(yè)又一頁(yè)微微泛黃的篇章，腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅朦朧的畫面：那是嚴(yán)父慈母前乖巧的懵懂少年，還是堂上才高氣正的翩翩學(xué)士？是神游赤壁的曠達(dá)東坡，還是佇立崖邊的悵然老叟？你的月，是溫婉如玉的愛妻，還是情同手足的兄弟？明月映照下，是令人悲痛欲絕的茫茫松林，還是讓人無(wú)限神往的虛無(wú)？你們從幽僻的蜀地蹣跚而來(lái)，是怎樣，一下子就輝映了整個(gè)神州？你們?cè)诼v史的那頭，如同幽暗的天際的那頭，升起一輪皎潔的明月，千百年不落的明月。從此，歷盡艱辛的游子常會(huì)從中找到一絲溫馨的曙光，起起落落的宦者總能從中看到一份不滅的希望。于是，盡管再結(jié)實(shí)的木墻瓦屋也難敵千年的風(fēng)雨，而千年的三蘇祠卻安然屹立。物換星移，即使歲月的狂風(fēng)吹皺了臉頰，吹彎了脊背，吹得生靈涂炭，吹散了木架泥瓦，卻吹不暗那一輪懸掛天際的月。眾人相擁的三蘇祠不老，愁煞了風(fēng)雨。一、基礎(chǔ)鞏固1．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A．革滅殆盡(dài) 暴霜露(bào)B．弊在賂秦(lù) 為國(guó)者(wèi)C．思厥先祖父(jué) 勝負(fù)之?dāng)?shù)(shù)D．當(dāng)與秦相較(dànɡ) 洎牧以讒誅(jì)解析：A項(xiàng)，“暴”應(yīng)讀pù；B項(xiàng)，“為”應(yīng)讀wéi；D項(xiàng)，“當(dāng)”應(yīng)讀tǎnɡ。答案：C2．下列語(yǔ)句中，沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()A．以事秦之心，禮天下之奇才B．蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完C．則秦之所大欲，諸侯之所大患D．后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之解析：A項(xiàng)，“事”“禮”都是名詞作動(dòng)詞；B項(xiàng)，完：形容詞作動(dòng)詞；D項(xiàng)，卻：使動(dòng)用法。答案：C3．下列各句中，加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()①思厥先祖父②存亡之理③可謂智力孤危④較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍⑤而從六國(guó)破亡之故事⑥戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已A．①③B．②③C．②⑥D(zhuǎn)．④⑥解析：①祖父：古義，祖輩父輩；今義，父親的父親。③智力：古義，智慧和力量；今義，指人認(rèn)識(shí)理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力。④其實(shí)：古義，實(shí)際上；今義，表示所說(shuō)的是實(shí)際情況。⑤故事：古義，舊例；今義，真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情。答案：C4．下列各句的句式和其他三句不同的一句是()A．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝B．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫C．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)D．不者，若屬皆且為所虜解析：A項(xiàng)，狀語(yǔ)后置句；B、C、D三項(xiàng)均為被動(dòng)句。答案：A5.翻譯下列句子。（1）故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。譯文：________________________________________________________________________________________________________（2）至于顛覆，理固宜然。譯文：_________________________________________________________________________________________________________答案：（1）所以雙方還沒(méi)有交戰(zhàn)，而強(qiáng)弱、勝負(fù)已分得清清楚楚了。（2）（六國(guó)）以至于滅亡，是理所當(dāng)然。二、遷移發(fā)散閱讀下面的文言文，完成6～9題。六國(guó)論蘇轍嘗讀六國(guó)世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏而見利之淺且不知天下之勢(shì)也。夫秦之所與諸侯爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而蔽山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。昔者范雎用于秦而收韓，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛、壽，而范雎以為憂，然則秦之所忌者可見矣。秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過(guò)魏而攻人之國(guó)都，燕、趙拒之于前，而韓、魏秉之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢(shì)耶？委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下遍受其禍。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西；故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)；而齊、楚、燕、趙之國(guó)，因得以自完于其間矣。以四無(wú)事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無(wú)東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。若此，可以應(yīng)夫無(wú)窮，彼秦者將何為哉？不知出此，而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅。秦兵未出，而天下諸侯已自困矣；至于秦人得伺其隙，以取其國(guó)，可不悲哉?。ㄟx自宋蘇轍《欒城集》）6.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.蓋未嘗不咎/其當(dāng)時(shí)之士/慮患之疏/而見利之淺/且不知/天下之勢(shì)也B.蓋未嘗/不咎其當(dāng)時(shí)之士/慮患之疏/而見利之淺/且不知天下之勢(shì)也C.蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士/慮患之疏/而見利之淺/且不知天下之勢(shì)也D.蓋未嘗/不咎其當(dāng)時(shí)之士/慮患之疏/而見利之淺/且不知/天下之勢(shì)也解析：根據(jù)語(yǔ)境意思及行文標(biāo)志劃分。答案：C7.對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.世家，世家最早出自《孟子·滕文公》，指門第高貴、世代為官的人家，后指世世代代相沿的大姓氏大家族。B.諸侯，是古代中央政權(quán)所分封的各國(guó)國(guó)君的統(tǒng)稱，在其統(tǒng)轄區(qū)域內(nèi)，世代掌握軍政大權(quán)，但按禮要服從王命，定期向帝王朝貢述職，并有出軍賦和服役的義務(wù)。C.山東，和“山西”相對(duì)，戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)稱崤山或華山以東地區(qū)，又稱關(guān)東，亦指戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦以外的六國(guó)。D.竊，敬辭，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含義在內(nèi)，本文指自己。解析：竊，是謙辭。答案：D8.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文和蘇洵的《六國(guó)論》都是史論文，本意都不在悲嘆六國(guó)的滅亡，而是借古諷今，諷諫當(dāng)朝統(tǒng)治者要以六國(guó)為鑒。B.對(duì)秦國(guó)來(lái)說(shuō)，韓、魏之所以重要，在于這兩個(gè)國(guó)家是秦國(guó)進(jìn)攻各國(guó)的交通要道。C.在作者看來(lái)，六國(guó)如能團(tuán)結(jié)一致，共同抗秦，就能得以共存了。D.本文采用了對(duì)比論證的方法，鮮明地表達(dá)了作者的愛憎，增強(qiáng)了文章論辯的力量。解析：對(duì)秦國(guó)來(lái)說(shuō)，韓、魏之所以重要，不僅僅在于這兩個(gè)國(guó)家是秦國(guó)進(jìn)攻各國(guó)的交通要道，還在于如果越過(guò)韓國(guó)、穿過(guò)魏國(guó)去進(jìn)攻另一國(guó)的國(guó)都，韓、魏從背后乘機(jī)攻打，就非常危險(xiǎn)了。答案：B9.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？譯文：_________________________________________________________________________________________________________（2）秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)；而齊、楚、燕、趙之國(guó)，因得以自完于其間矣。譯文：________________________________________________________________________________________________________答案：（1）舍棄小小的韓、魏，（讓其）去抵擋如狼似虎的強(qiáng)大的秦國(guó)，他們?cè)趺茨懿磺⑼度肭貒?guó)的懷抱呢？（2）秦國(guó)軍隊(duì)不敢越過(guò)韓、魏來(lái)覬覦齊、楚、燕、趙四國(guó)；那么，齊、楚、燕、趙四國(guó)就能憑借這種形勢(shì)使自己得以保全了。三、創(chuàng)新語(yǔ)用10.下面一段文字畫線處在表述上有兩處不恰當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)找出并加以改正。①眉山市東坡區(qū)位于四川省成都平原西南邊緣，地處岷江中游，古稱眉州，是北宋著名文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故鄉(xiāng)。②泡菜制作在東坡當(dāng)?shù)孛耖g已有大約1500多年的歷史。③當(dāng)年不僅東坡喜食泡菜，還親手制作泡菜。古往今來(lái)，東坡故里的城鄉(xiāng)幾乎家家戶戶都能制作泡菜。④2006年，東坡區(qū)被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)推薦暨宣傳活動(dòng)組委會(huì)授予“中國(guó)泡菜之鄉(xiāng)”。答：______________________________________________________