內(nèi)蒙古第二屆好教育聯(lián)盟同課異構(gòu)明清君主專制的加強1

葉

全

忠

課件明清君主專制的加強

了解明朝廢除丞相、設立內(nèi)閣、清朝軍機處設置的基本史實。基礎目標

根據(jù)教科書及教師提供的相關材料，主動探究問題，進行判斷分析，全面看待內(nèi)閣與軍機處的作用與影響。

結(jié)合本課內(nèi)容，綜合單元內(nèi)容分析，從歷史唯物主義的觀點看待和評價君主專制制度加強的影響。學習目標拓展目標挑戰(zhàn)目標明清君主專制的加強一、宰相制度的廢除二、內(nèi)閣的出現(xiàn)三、軍機處的設立本課內(nèi)容

有人對目前面對民眾日常發(fā)行的有關明朝的通俗文學作品和影視劇作了一個小調(diào)查，（影視可參考《大明1566》、《錦衣衛(wèi)》、《繡春刀》、《太極張三豐》、《龍門飛甲》、《新龍門客?！返鹊龋┌l(fā)現(xiàn)了幾個十分明顯的特點：1.皇帝：多半兇殘或不理朝政2.太監(jiān)：武功高強，閹黨專權3.大臣：多稱大學士或閣臣，經(jīng)常跟太監(jiān)斗爭4.特務：錦衣衛(wèi)或東廠、西廠，首領多半是公公方法：1、仔細閱讀問題，注意要求。（1分鐘）2、快速默讀課文相關內(nèi)容和材料。（2分鐘）3、選擇符合題干要求的關鍵詞進行表述。（1分鐘）4、小組內(nèi)合作，討論整合信息，歸納成文。（1分鐘）5、展示共識成果，接受同學們的檢驗。（1分鐘）活動一：根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合導學案材料，歸納廢除宰相制度的歷史原因、現(xiàn)實原因、直接原因、根本原因。一、宰相制度的廢除（一）原因一、宰相制度的廢除（根本原因）（歷史原因）（直接原因）1.元朝丞相權勢過重，以致皇權不穩(wěn)2.廢行省設三司，統(tǒng)領中央各部的宰相，職權擴大3.丞相胡惟庸驕恣擅權4.相權過大，威脅皇權（具體原因）2.特點

以廢除宰相，權分六部方式集權于皇帝3.變化的實質(zhì)加強君主專制觀察下面兩幅圖，找出其中的變化，歸納變化的特點及其實質(zhì)1.變化

宰相被廢除明代以前的中央機構(gòu)明代中央機構(gòu)（二）權力機構(gòu)的變化、特點及其實質(zhì)以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。

—《皇明祖訓首章》凡我子孫，欽承朕命，無作聰明，亂我已成之法，一字不可改易。

—《皇明祖訓·序》思考：教材16頁前言和正文第二段兩處提到胡惟庸被殺，你認為是其個人專權的結(jié)果還是歷史的必然，請說明理由？君主專制加強的必然結(jié)果

胡惟庸案洪武十三年(1380年)，朱元璋以擅權枉法的罪狀殺了胡惟庸，又殺御史大夫陳寧、御史中丞涂節(jié)等數(shù)人。十年之后，到洪武二十三年(1390年)，朱元璋又以胡黨為題大開殺戒。于是太師韓國公李善長被賜死，家屬七十余人被殺。同時被殺者，又有陸仲亨等列侯多人，總計先后牽連致死者三萬余人。

你是否同意這位學者的觀點？請你談談宰相制度的廢除，究竟有何利弊？結(jié)合16頁“資料回放”，完成17頁“學思之窗”的思考：（三）宰相制度的廢除的利弊或影響1、皇帝集皇權與相權于一身，君主專制進一步加強2、造成皇權過于集中，政務繁忙，負擔加重,易導致決策失誤，3、當皇帝無能或不理朝政時就會造成皇權旁落，明代中后期出現(xiàn)太監(jiān)亂政。1.明初廢丞相，設顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學士，嚴防權臣亂政。明中后期嚴嵩，張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權傾一時。這表明（）

A.皇權逐漸衰弱B.君主專制加強

C.內(nèi)閣取代六部D.首輔權力失控及時檢測B閱讀下列材料：明太祖與奏章?lián)妨嫌涊d，從明太祖洪武十七（1384）年九月十四日到二十一日的八天內(nèi)，內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共1160件。這些奏章有講一件事的，也有講兩三件事的，共計有3291件事，皇帝平均一天要處理411件事。⑶這則材料反應了洪武十七年政治上的什么特點？

⑴大量奏章，明朝以前由誰或哪一機構(gòu)來處理？⑵材料中是誰或哪一機構(gòu)處理如此多的奏章？丞相，協(xié)助皇帝處理政務

皇帝

朱元璋

一切權力歸皇帝；皇帝政務繁多請回答：《罵文士》

嘰嘰喳喳幾只鴉，滿嘴噴糞叫呱呱。今日暫別尋開心，明早個個爛嘴丫。無題

諸臣未起朕先起，

諸臣已睡朕未睡。

何似江南富足翁，

日高三丈猶披被。二、內(nèi)閣的出現(xiàn)（一）、出現(xiàn)的原因（快速閱讀P17頁課文內(nèi)容用彩色筆劃出）

——朱元璋廢宰相制度，皇帝政務繁多，需要輔臣和顧問（二）、內(nèi)閣形成與發(fā)展快速閱讀P17頁課文內(nèi)容，按表格要求歸納內(nèi)閣形成與發(fā)展的基本知識。時期名稱職權特點明太祖明成祖明宣宗明神宗時期名稱職權特點明太祖設立殿閣大學士侍從顧問當天幫助處理政務品秩較低，不參與決策明成祖設立內(nèi)閣開始參與機密事務的決策地位逐漸上升，有專門的衙署和屬官明宣宗內(nèi)閣閣臣“票擬”，替皇帝擬出處理意見起草批答，皇帝審定侵奪六部職權明神宗內(nèi)閣首輔首輔權壓群臣，六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機構(gòu)了票擬：來自全國各方面的奏章，在送呈皇帝批示以前，由內(nèi)閣學士處理建議寫在紙上并貼在各奏章上面以進呈，這實際上就是代擬好“御批”的稿本，供皇帝采納。思考：票擬是否表示內(nèi)閣擁有決策與執(zhí)行的權力？答案：否。票擬僅僅是提供意見，是否采納的權力仍在皇帝手中，執(zhí)行也并不是由內(nèi)閣學士負責，而是傳達到六部等有關機構(gòu)。特別注意：17頁圖下小字的票擬和批紅批紅明內(nèi)閣政治地位演變圖太祖成祖宣宗神宗侍從顧問顧問,參與機密事務決策票擬權“部權盡歸內(nèi)閣”Y（政治地位上升情況）X(時期)【探究提升】宰相=內(nèi)閣首輔宰相制＝內(nèi)閣制？？根據(jù)所學，嘗試分析比較，完成表格如果可以穿越，你愿意當宰相還是當內(nèi)閣首輔？宰相制與內(nèi)閣制比較名稱宰相制內(nèi)閣制相似不同地位(權力來源)職權對皇權作用宰相內(nèi)閣首輔職責都是輔助皇帝處理全國政務法定，制度賦權非法定,咨詢機構(gòu)宰相制度賦予皇帝個人意愿,信任參與決策侍從顧問,無決策權,不能正式統(tǒng)領百官,受宦官牽制一定程度制約皇權不能制約,君主專制強化的產(chǎn)物宰相與閣臣還有很大的不同，宰相具有執(zhí)行權，遇事都可奏而行之，甚至事畢之后方上奏明也是常有的事；而閣臣則只有遵從皇帝的旨意，擬出具體辦法，待皇帝批準后方可頒行。

──陳茂同《中國歷代選官制度》（三）、內(nèi)閣的性質(zhì)、作用及評價：（結(jié)合17頁最后一段）

1、職權范圍始終不明朗,不能正式統(tǒng)率六部百司，不是明朝中央一級行政機構(gòu)或決策機構(gòu)，只是一個為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu)。

2、它是進一步鞏固了皇權至高無上的地位,不可能在制度上對皇權起制約作用。內(nèi)閣

皇帝

司禮監(jiān)

內(nèi)閣

六部票擬

審定

代批紅

傳達

執(zhí)行B及時檢測2.明成祖朱棣設立內(nèi)閣，后來內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔”。明代內(nèi)閣與唐代宰相的相同之處是(

)A．均能獨立處理政務B．均輔助皇帝處理政務C．都擁有官吏任免權D．都直接管理地方政務3.縱觀古代中國的歷史，明朝是太監(jiān)亂政較為嚴重的朝代，其根源在于()

A．明代皇帝大多昏庸無能 B．明代皇權過于集中

C．明代封建制度趨于衰落 D．明代政治異常腐敗B三、軍機處的設立雍正皇太極康熙雍正議政王大臣會議南書房內(nèi)閣皇權受到限制皇權得到擴大軍機處皇權到達頂峰1、清初權力機構(gòu)的演變（閱讀課本P18頁歸納完成）2、軍機處的設立方法：1、仔細閱讀問題，注意要求。（1分鐘）2、快速默讀課文相關內(nèi)容和展示的材料。（3分鐘）3、選擇符合題干要求的詞進行表述。（1分鐘）4、小組內(nèi)合作，討論整合信息，歸納成文。（1分鐘）5、展示共識成果，接受同學們的檢驗。（1分鐘）活動二：根據(jù)P18頁課文內(nèi)容和軍機處內(nèi)景圖片，歸納軍機處設立的時間、原因、目的、職權、影響或意義。1、軍機處設立于何時？設立的直接原因和根本目的是什么？

①時間：雍正年間

②直接原因：為適應西北軍務需要,防止泄露軍事機密

③根本目的：加強皇權

職權：輔助皇帝處理政務最重要中樞機構(gòu)，不是“決策”機構(gòu)，只是將皇帝的旨意跪受筆錄，傳達給中央各部門和地方大臣去執(zhí)行。2、軍機處的職權是什么？

3、軍機處設立的影響或意義（1）、精簡了行政辦事手續(xù)，提高了工作效率（2）、使君主專制制度發(fā)展到頂峰；（P18頁

本課要旨）考考你

軍機處的三張圖片：上圖：隆宗門內(nèi)軍機處右圖：軍機處位置圖右上圖：軍機處內(nèi)景從中你能得出哪些有用的信息？簡、速、密；地處內(nèi)廷，決策封閉1、地位上，雖然是最高執(zhí)政機關，但是形式上處于臨時機構(gòu)的地位。2、成員組成上，軍機處的成員具有臨時性，由皇帝選派“親臣、重臣”擔任，成員隨時更換。3、辦公地點，不稱衙署，只稱“值房”。4、從軍機大臣的職權看，軍機大臣只是跪受筆錄和傳達皇帝的旨意，決策權都在皇帝?！倦y點探究】課本P18頁本課要旨說清朝軍機處的設置使君主專制制度發(fā)展到了頂峰，根據(jù)所學知識，說說這是為什么？乾綱獨斷，及本朝家法。處皇祖、皇考以來，一切用人聽言大權從無旁假。即左右親信大臣，亦未有能榮辱人，能生死人者。

——《清高宗實錄》卷323乾隆十三年八月辛亥皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否。上有憂勤之圣，下無翼贊之賢，此其所以遜于唐、虞也。

——中外歷史綱要（上）P774.清朝軍機處的設置，加強了皇權，其表現(xiàn)有（）①皇帝的諭旨可以迅速傳達到中央各部和地方官員②全國軍政大權完全集中到皇帝手中③軍機大臣掌握了國家最高決策權④避免了皇帝決策的失誤A.①②③B①②④C.①②

D.①③c及時檢測明清君主專制的加強一、明朝君主專制強化：（一）丞相制度的廢除（二）內(nèi)閣的出現(xiàn)二、清朝前期君主專制強化：軍機處的設立本課內(nèi)容整理趨勢：一切權力歸于皇帝與中央專制主義中央集權制度含義：

君主專制指國家政權統(tǒng)治形式，君主掌握最高權力，臣下必須服從君主。

中央集權指國家政權分配形式，國家權力（軍、政、財大權）集于中央，地方必須服從中央。

核心：皇帝控制國家核心人事大權，地方和中央必須絕對服從皇帝。秦朝專制主義中央集權制度的形成從漢到元專制主義中央集權制度的發(fā)展明清專制主義中央集權制度的頂峰專制皇權與相權的博弈秦朝皇帝三公九卿三權分立相互牽制西漢皇帝隋唐皇帝北宋皇帝兩府三司元朝皇帝中書一省中朝外朝三省六部明朝清朝皇帝廢宰相設內(nèi)閣皇帝軍機處中國古代君主專制制度發(fā)展演變的基本認識：1.皇權不斷加強2.臣（相）權不斷被削弱或分割，直到廢除宰相3.后代對前代的制度繼承并發(fā)展創(chuàng)新

四、明清君主專制的強化對中國社會的影響

活動三：根據(jù)本課所學，綜合P18頁歷史縱橫，歸納君主專制的強化對中國社會的影響。材料：“中國的專制主義——用自己的鎖鏈武裝了自己，而變得更為兇暴，因此，中國是一個專制的國家，他的原則是恐怖，在最初的那些朝代，疆域沒有這么遼闊，政府的專制的精神也許稍微差些，但是今天的情況卻正好相反。”——孟德斯鳩《論法的精神》皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否。上有憂勤之圣，下無翼贊之賢，此其所以遜于唐、虞也。

——《中外歷史綱要（上）》P77（一）積極作用：1.政治上：有利于多民族國家的建立，鞏固和發(fā)展，有利于維護祖國統(tǒng)一與領土完整，維護社會穩(wěn)定、抵御外來侵略。2.民族關系：在統(tǒng)一的環(huán)境下，有利于民族的融合，加強民族交流，防止分裂割據(jù)3.經(jīng)濟上：有利于組織大型工程建設，發(fā)展社會經(jīng)濟。4.文化上：有利于古代文化的發(fā)展繁榮。

（二）消極作用：1.政治上：君主專制強化容易導致暴政，使政治黑暗，腐敗。2.經(jīng)濟上：阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，使中國落后于西方。3.思想文化：導致了思想禁錮和文化專制主義，阻礙了中國文化與社會的發(fā)展。一道不需計算的數(shù)學題~~x（t）Y(程度)0圖1：中國封建社會專制主義發(fā)展的趨勢0圖2：中國封建社會發(fā)展趨勢Y(程度)秦明清秦明清x（t）1、起草詔敕、票擬批答、咨詢顧問，這是下列哪種官員的職責？A．御史大夫B．參知政事C．樞密使D．內(nèi)閣大學士2、明成祖在設立內(nèi)閣的同時，又重用宦官。到明朝中后期，在內(nèi)閣權威擴大的同時，代天子批紅”的司禮監(jiān)權力也不斷上升，甚至出現(xiàn)宦官專權現(xiàn)象。這反映出A．內(nèi)閣和司禮監(jiān)相互制衡、共同決策 B．中