老師對(duì)高中生的評(píng)語

老師對(duì)高中?生的評(píng)語?1.時(shí)光?悄悄溜走，?不知不覺中?，我們又度?過了一個(gè)學(xué)?期，看得出?，你的心思?不全在學(xué)習(xí)?上，希望你?能嚴(yán)格要求?自己，遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度，做一?名合格的中?學(xué)生。2?.古往今?來，大凡出?名的人哪一?個(gè)不是跟“?勤”字有關(guān)?，大科學(xué)家?愛因斯坦也?曾說過：天?才出于百分?之九十九的?汗水加百分?之一的天賦?。你身上最?大的缺點(diǎn)你?自己一定清?楚，它使你?迷失了學(xué)習(xí)?的方向。你?很聰明，也?很有悟性，?你一旦認(rèn)真?起來，一定?會(huì)有出色的?表現(xiàn)。樹立?信心，持有?恒心，老師?期待著你可?喜的進(jìn)步。?3.每?次班級(jí)去搬?書都有你的?身影，勞動(dòng)?做衛(wèi)生你也?能積極去做?。從這些看?到你是個(gè)動(dòng)?手強(qiáng)，熱愛?生活的男孩?，做為一個(gè)?學(xué)生，來學(xué)?校是來學(xué)習(xí)?文化知識(shí)和?提高自身修?養(yǎng)，和同學(xué)?相處要多一?份關(guān)心和寬?容，少一點(diǎn)?拌嘴和紅臉?!我們應(yīng)共?同探討將來?的日子要怎?么過?能否?在下學(xué)期期?初交給我一?份滿意的答?卷呢?4?.老師不?相信你是個(gè)?沒有上進(jìn)心?的孩子，你?的沉默不代?表你沒有思?想，可是“?一分辛勞，?一分收獲”?，沒有付出?，哪有各方?面的進(jìn)步??我不相信電?腦游戲會(huì)比?與同學(xué)們的?友好交往、?豐富的活動(dòng)?更加吸引人?，要知道人?是群體性的?，是需要交?流的，試試?看多花點(diǎn)時(shí)?間在學(xué)習(xí)上?，憑你的聰?明，我相信?你不比別人?差。有什么?困難，大家?一定會(huì)鼎力?相助的。?5.老師?知道，你是?一個(gè)非常懂?事，非常孝?順也非常想?進(jìn)步的同學(xué)?。但是光想?是沒有用的?，膽小怕事?，不敢表現(xiàn)?自己更加沒?用。貪玩和?得過且過只?是懦弱的表?現(xiàn)。你想成?為老師心目?中的男子漢?嗎?你想為?自己和家人?爭(zhēng)口氣嗎??你想讓別人?刮目相看嗎??那么你愿?意從現(xiàn)在開?始有所改變?嗎?6.?學(xué)業(yè)對(duì)你?來說是一個(gè)?沉重的負(fù)擔(dān)?，紀(jì)律對(duì)你?來說是一項(xiàng)?惱人的約束?，你也曾下?定決心重新?開始，但每?一次決心都?被早起的困?倦給沖淡了?，沖散了，?而瀟灑與無?所謂，不過?是自己欺偏?自己的借口?。在這種掙?扎中，你沉?沉浮浮地走?過了一年。?你在學(xué)期末?的表現(xiàn)說明?你有著上進(jìn)?心。以后每?當(dāng)你懶惰或?困惑時(shí)，都?想想老師說?的話和你的?保證吧!?7.你象?個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不?大的小男孩?，活潑好動(dòng)?，愛開玩笑?也愛生氣。?誠(chéng)實(shí)善良是?你的美德，?不思進(jìn)取是?你的不足。?老師曾期待?你在新學(xué)期?里有更大的?進(jìn)步，可是?過去的這一?個(gè)學(xué)期，你?在出勤方面?表現(xiàn)的不太?好，老師更?擔(dān)心你的懶?惰會(huì)把你的?聰明埋沒掉?。期待著有?一天，你能?意識(shí)到自己?的責(zé)任和義?務(wù)，樹立起?積極的人生?目標(biāo)，并朝?此目標(biāo)奮起?直追，老師?將為你感到?高興。8?.你是一?個(gè)可愛但不?懂事的學(xué)生?，你熱愛集?體、關(guān)心他?人，但學(xué)習(xí)?目的性不明?確，成績(jī)不?夠理想，要?給自己定個(gè)?目標(biāo)，痛下?決心，付諸?行動(dòng)，要想?到?jīng)]有汗水?，就不會(huì)有?收獲，你最?大的缺點(diǎn)是?：做事沒有?條理。希望?你在今后能?下決心克服?這個(gè)缺點(diǎn)，?養(yǎng)成好習(xí)慣?，打好基礎(chǔ)?，做個(gè)積極?上進(jìn)的好學(xué)?生。9.?記得“吃?得苦中苦，?方為人上人?”這個(gè)句子?嗎?每次和?你促膝長(zhǎng)談?時(shí)，你總是?對(duì)我說你一?定要好好讀?書，可沒幾?天你又忘了?，雖說“江?山易改，本?性難移”。?但只是“難?”不是“不?可”我也相?信你所取得?的進(jìn)步，與?別人相比得?付出雙倍的?汗水，但若?你學(xué)習(xí)上有?對(duì)“感情”?的癡迷與刻?苦，我相信?不久的將來?，我一定會(huì)?看到一個(gè)出?色的你，朋?友，我期待?著!10?.你有許?多優(yōu)點(diǎn)：非?常懂事，善?解人意誠(chéng)實(shí)?純樸，樂于?助人，熱愛?集體，遵守?紀(jì)律，總是?默默的盡力?把所有事做?好，是一個(gè)?可愛的學(xué)生?。希望你在?以后的學(xué)習(xí)?中，注意改?善學(xué)習(xí)方法?。只要有恒?心，積極開?動(dòng)腦筋，勇?敢地回答老?師的問題，?相信你會(huì)取?得滿意的成?績(jī)。只要你?肯努力，老?師和同學(xué)都?會(huì)幫助你的?，你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。?11.聰?明、機(jī)靈是?你的天賦;?講義氣是你?的美德，“?我想，我做?”是你做事?的信條…從?小，父母對(duì)?你進(jìn)行無微?不至地關(guān)懷?，也許正是?這個(gè)緣故，?使你在遇到?挫折，遇到?困難時(shí)，難?免滋生依賴?別人和逃避?困難的思想?。12.?隨著歲月?的流逝，你?在不斷地成?長(zhǎng)，成長(zhǎng)中?的你是否應(yīng)?該不斷地學(xué)?習(xí)：學(xué)習(xí)如?何做人，如?何待人，如?何交朋友，?如何處理問?題……，祝?你在人生道?路上，越來?越成熟。希?望你在人生?道路上，越?來越成熟。?13.?美國(guó)流傳著?這樣一句名?言：如果連?你自己都不?相信自己，?誰還會(huì)信任?你呢?老師?把這句話送?給你，希望?能對(duì)你有所?啟示。其實(shí)?你很聰明，?要對(duì)自己有?信心，特別?是在學(xué)習(xí)上?。端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度，在?老師的幫助?下付諸努力?，相信你一?定能收獲令?人喜悅的成?果。14?.你平時(shí)?不多言語，?為人誠(chéng)懇，?尊重老師，?作業(yè)字跡清?楚。老師總?能感受到你?對(duì)待班上事?情的專注與?認(rèn)真，課后?你總能很好?地完成各科?作業(yè)。希望?在學(xué)習(xí)與人?生的舞臺(tái)上?，你能把握?任何可以鍛?煉和展示自?己的機(jī)會(huì)，?使各方面能?力有所提升?。15.?雖然這學(xué)?期你的某些?行為受到了?老師的批評(píng)?，但你能正?確對(duì)待，并?且積極改正?，這也是難?能可貴的，?希望你能在?學(xué)習(xí)上多與?老師和同學(xué)?溝通，增強(qiáng)?自信心和主?動(dòng)性，盡最?大的努力去?彌補(bǔ)自己的?不足。1?6.性情?溫和、言語?不多的你渴?望學(xué)習(xí)進(jìn)步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績(jī)還無?起色，請(qǐng)你?不要灰心，?慢慢來，只?有不懈的追?求、不斷努?力，讓無數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!17?.印象中?的你總是休?息時(shí)間在校?園逛來逛去?，這學(xué)期我?們師生同班?，也有了更?多的了解，?其實(shí)你也是?個(gè)開朗懂事?，渴望上進(jìn)?、尊師愛友?、富有集體?熱情的男生?，老師稍教?導(dǎo)指正，你?也愿意改變?自己的一些?不良習(xí)慣，?這非常好。?基本上能做?到遵守學(xué)校?紀(jì)律，也積?極參加有益?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?比較認(rèn)真，?按時(shí)完成作?業(yè)，如果能?投入更多的?時(shí)間和精力?，應(yīng)該會(huì)有?更大的進(jìn)步?，加油哦!?18.?該生遵紀(jì)守?法，積極參?加社會(huì)實(shí)踐?和文體活動(dòng)?，集體觀念?強(qiáng)，勞動(dòng)積?極肯干。是?一位誠(chéng)實(shí)守?信，思想上?進(jìn)，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱心助?人，積極參?加班集體活?動(dòng)，有體育?特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，具有?較好綜合素?質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)?生。19?.你性格?文靜、待人?誠(chéng)懇肯，樂?于助人，平?時(shí)自覺遵守?紀(jì)律，對(duì)待?老師、同學(xué)?很有禮貌。?值日工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，學(xué)?校的中心活?動(dòng)你能認(rèn)真?參加且表現(xiàn)?的非常不錯(cuò)?。學(xué)習(xí)目的?明確，積極?進(jìn)取，課堂?上積極思考?，作業(yè)質(zhì)量?高，成績(jī)優(yōu)?秀。希望你?進(jìn)一步戰(zhàn)勝?自我，為自?己的明天而?去拼搏!不?負(fù)老師和家?長(zhǎng)的重望。?20.?你開朗活潑?，尊師愛友?，樂于助人?，同學(xué)關(guān)系?相當(dāng)融洽。?有很強(qiáng)的活?動(dòng)能力，集?體榮譽(yù)感，?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，特?別是在藝術(shù)?節(jié)中你的才?藝令人稱贊?，為班級(jí)爭(zhēng)?得了榮譽(yù)。?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，比較勤?奮，但有時(shí)?不夠踏實(shí)。?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?。希望能發(fā)?揚(yáng)刻苦鉆研?精神，勤學(xué)?好問，爭(zhēng)取?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。21.?本學(xué)期在?各個(gè)方面都?取得了很大?的進(jìn)步。尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。積極參加?各項(xiàng)活動(dòng)，?集體榮譽(yù)感?強(qiáng)，衛(wèi)生委?員工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，深得?師生好評(píng)。?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?有很強(qiáng)的鉆?研精神，勤?學(xué)好問，成?績(jī)也有明顯?進(jìn)步。學(xué)習(xí)?就是這樣，?肯下苦功夫?，就會(huì)取得?進(jìn)步。繼續(xù)?進(jìn)步吧，向?成功邁進(jìn)!?22.?你是個(gè)做事?小心翼翼，?感情細(xì)膩豐?富的女孩，?每次看你認(rèn)?真的樣子老?師都很感動(dòng)?。你也是幸?運(yùn)的，周邊?有很多人都?在關(guān)愛著你?，所以，對(duì)?他們，尤其?是父母，記?得不要太莽?撞，不要太?任性，要學(xué)?著體諒，學(xué)?著換位思考?，學(xué)著懂事?。另外，今?后要多運(yùn)動(dòng)?、多鍛煉，?有健康才能?成就美好未?來!23?.你嚴(yán)以?律己、寬以?待人，尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛?集體。作為?班級(jí)和學(xué)生?會(huì)的主要學(xué)?生干部，你?發(fā)揮自己較?強(qiáng)的管理才?能，深得老?師和同學(xué)的?好評(píng)。學(xué)習(xí)?勤奮，上課?專心聽講，?作業(yè)認(rèn)真;?善于開動(dòng)腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心。希后?階段更加嚴(yán)?格要求自己?，增強(qiáng)信心?，繼續(xù)努力?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。24?.你為人?友善，與同?學(xué)友好相處?。在老師眼?里，你是一?個(gè)聰明的學(xué)?生。學(xué)習(xí)上?目的明確，?有一定的自?覺性和上進(jìn)?心，本學(xué)期?各方面表現(xiàn)?有較大進(jìn)步?，但成績(jī)還?有波動(dòng)。希?望今后加強(qiáng)?緊迫感，深?刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?的重要性，?以全新的面?貌和高度熱?情投入學(xué)習(xí)?，不斷充實(shí)?和完善自己?，爭(zhēng)取在學(xué)?習(xí)上更上一?個(gè)新臺(tái)階。?25.?你是一個(gè)積?極上進(jìn)的學(xué)?生，對(duì)待同?學(xué)總是謙虛?友好，對(duì)待?學(xué)習(xí)總是毫?不怠慢，深?得老師同學(xué)?好評(píng)，被評(píng)?為“最有禮?貌的人”。?學(xué)習(xí)目的?明確，進(jìn)取?心強(qiáng)，成績(jī)?優(yōu)良，希望?你平衡心態(tài)?，爭(zhēng)取各課?平衡發(fā)展，?做一個(gè)全面?發(fā)展、高素?質(zhì)的海中學(xué)?子。26?.該生能?很好地履行?中學(xué)生行為?規(guī)范，能始?終嚴(yán)守班規(guī)?校紀(jì)，積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)。在學(xué)習(xí)?上肯下功夫?，勤學(xué)好問?，努力鉆研?，成績(jī)穩(wěn)定?上升。尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，勞動(dòng)?積極。是德?、智、體全?面發(fā)展且綜?合素質(zhì)高的?好學(xué)生。?27.你?性格開朗樂?觀，待人真?誠(chéng)，對(duì)老師?彬彬有禮，?待人接物得?體，能樂意?接受老師的?建議。關(guān)愛?班集體，有?極強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感和自?豪感，能出?色地完成工?作。學(xué)習(xí)上?好學(xué)好問，?成績(jī)優(yōu)良。?希望繼續(xù)努?力，充滿自?信，堅(jiān)信自?己的實(shí)力，?同時(shí)總結(jié)方?法，相信你?一定能取得?令人滿意的?成績(jī)!2?8.喜歡?看你的作業(yè)?，整潔怡人?;喜歡看你?上課的樣子?，專注投入?。你安靜穩(wěn)?重，刻苦塌?實(shí)，你總在?默默地努力?，也取得了?一定的成績(jī)?，尤其是英?語進(jìn)步很明?顯，而且一?直保持著優(yōu)?勢(shì);但理科?的學(xué)習(xí)似乎?已成了攔?路虎，讓你?產(chǎn)生了畏懼?心理。但我?要告訴你，?唯有樹立必?勝的信心，?加上勤奮的?努力和刻苦?的思考，才?能達(dá)到理想?的成績(jī)。希?望你能為自?己樹立更高?遠(yuǎn)的目標(biāo)，?以更大的熱?情投入到新?的戰(zhàn)斗中去?，別忘了有?我為你加油?吶喊!期盼?著你的進(jìn)步?!29.?你是一個(gè)?懂禮貌識(shí)大?體的男孩。?你尊敬師長(zhǎng)?遵守紀(jì)律，?關(guān)心集體愛?護(hù)公物。你?性格開朗，?幽默風(fēng)趣。?平時(shí)能努力?學(xué)習(xí)文化知?識(shí)，積極參?加班級(jí)活動(dòng)?。但有時(shí)由?于沒有調(diào)整?好學(xué)習(xí)和休?息的關(guān)系，?課堂上聽課?效率不高，?導(dǎo)致作業(yè)不?能準(zhǔn)確按時(shí)?完成，并影?響了成績(jī)的?進(jìn)步。人生?無難事，只?怕有心人。?只要你勇于?挑戰(zhàn)，勝利?的春天必將?到來。3?0.你文?靜、乖巧而?又帶點(diǎn)害羞?。你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實(shí)，頑強(qiáng)的?意志力和拼?搏精神感染?著每一個(gè)人?。外表溫柔?謙遜的你，?內(nèi)心深藏著?堅(jiān)不可摧的?毅力。以你?刻苦的學(xué)習(xí)?，執(zhí)著的追?求，在學(xué)習(xí)?及各方面取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步。其實(shí)?看著你忙碌?的身影，我?常常有些心?疼，但我知?道你正在一?步步向你的?目標(biāo)靠近。?望你繼續(xù)努?力，將來成?為社會(huì)的優(yōu)?秀人才，實(shí)?現(xiàn)自己的美?好理想。?31.你?外表清秀卻?一臉冷漠;?你渴望理解?和關(guān)愛，卻?自私狹隘，?容不得別人?對(duì)你的真誠(chéng)?批評(píng);你也?曾豪情萬丈?，有過遠(yuǎn)大?的抱負(fù)，但?隨著年齡的?增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓?力的增加，?你漸漸淡忘?了你的理想?。你不思進(jìn)?取，頑劣倔?強(qiáng)，常常做?出出人意料?的舉動(dòng)。如?今，你即將?初中畢業(yè)，?真誠(chéng)地奉勸?你融入到社?會(huì)大家庭中?來，感受別?人的幫助和?關(guān)愛，并學(xué)?會(huì)回饋和感?恩!32?.雛鷹的?生長(zhǎng)是翅羽?的豐滿，樹?木的成長(zhǎng)是?年輪的增加?，少年的生?長(zhǎng)是身體與?智慧的拔節(jié)?!在過去的?三年里，目?睹你長(zhǎng)大成?熟是一件多?么幸福的事?情。你從幼?稚的孩童成?長(zhǎng)為有理想?有遠(yuǎn)見的青?年，去除了?浮躁和頑皮?，懂得珍惜?時(shí)間和青春?，懂得體諒?家長(zhǎng)和老師?的苦心，懂?得人生需要?拼搏才精彩?!人生的路?還很漫長(zhǎng)，?你還需要更?加踏實(shí)更加?穩(wěn)重，這樣?才會(huì)走得更?遠(yuǎn)未來才會(huì)?更美好!?33.你?表面上頑劣?倔強(qiáng)，玩世?不恭，內(nèi)心?卻有著向善?的愿望，你?遞交了入團(tuán)?申請(qǐng)書就是?明證;你貪?玩厭學(xué)，聽?課效率差，?經(jīng)常不能完?成作業(yè)，對(duì)?老師的批評(píng)?教育不能誠(chéng)?懇地接受;?你廣交朋友?卻不分良莠?。但我知道?你其實(shí)對(duì)自?己還抱有希?望，因?yàn)槟?有時(shí)能誠(chéng)懇?地剖析自己?，并表達(dá)自?己的想法。?人生旅程才?剛起步，希?望你樹立人?生目標(biāo)，腳?踏實(shí)地，一?步一步走出?自我的小天?地，投入到?廣闊的大世?界中來!?34.一?學(xué)期來，你?一如既往地?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?積極參加勞?動(dòng)，默默無?聞地做著自?己該做的事?。在你的身?上逐步體現(xiàn)?出一個(gè)農(nóng)家?孩子樸素、?勤奮的品質(zhì)?，我欣喜地?看到你一學(xué)?期來的進(jìn)步?，即使在其?他同學(xué)的誘?惑面前也能?堅(jiān)定自己的?信念。在今?后的學(xué)習(xí)中?，希望你繼?續(xù)保持刻苦?耐勞的優(yōu)秀?品質(zhì)，同時(shí)?要注意多與?同學(xué)交流，?拓寬視野，?并且加強(qiáng)體?育鍛煉，爭(zhēng)?取各方面齊?頭并進(jìn)。?35.你?有著聰明的?頭腦，卻因?不夠努力而?成績(jī)平平;?你處在積極?向上的集體?環(huán)境中，卻?因你的志向?平庸而鮮有?進(jìn)步。課堂?上你會(huì)做些?小動(dòng)作，作?業(yè)中會(huì)有許?多錯(cuò)誤，這?都因你學(xué)習(xí)?態(tài)度的不端?正而引起。?也許你會(huì)走?向更高的學(xué)?府，希望你?勇于攀登，?戰(zhàn)勝自我!?36.?老師欣賞的?并不止是你?那優(yōu)異的成?績(jī)，更是你?執(zhí)著的學(xué)習(xí)?精神。你時(shí)?時(shí)都在思考?問題，渴望?得到更多的?知識(shí);你時(shí)?時(shí)都在伏案?苦讀，所以?成績(jī)優(yōu)秀，?你能完成好?學(xué)校交給的?任務(wù)，受到?大家的一致?好評(píng)。還記?得嗎?__?_米跑道上?你艱難奮力?沖刺的一刻?，有多少人?為你吶喊、?為你加油、?為你喝彩，?而當(dāng)時(shí)的老?師我，好激?動(dòng)、好興奮?!自此，那?一幕便深深?地烙在我的?腦海里。浩?瀚的海洋來?自涓涓細(xì)流?，廣博的學(xué)?識(shí)全憑日積?月累。愿你?不斷錘煉自?己，爭(zhēng)取更?大進(jìn)步。?37.同?學(xué)們總喜歡?接近你，與?你在一起總?是談笑風(fēng)生?，任何時(shí)候?你總是笑呵?呵的，好象?從未經(jīng)歷過?憂愁，你分?析問題總有?獨(dú)到之處，?老師欣賞你?的機(jī)敏。你?的成績(jī)不錯(cuò)?，這是大家?公認(rèn)的，老?師知道這和?你的努力是?分不開的。?繼續(xù)加油吧?。38.?你性情開?朗積極樂觀?，懂得在學(xué)?習(xí)中享受生?活;你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，具有?強(qiáng)大的凝聚?力，是同學(xué)?們的朋友也?是學(xué)習(xí)的楷?模;你尊敬?老師，珍愛?友誼，擁有?陽光一般燦?爛的心情。?很高興你能?在初中三年?里取得優(yōu)異?的成績(jī)，順?利完成人生?第一步的轉(zhuǎn)?折。在今后?的學(xué)習(xí)中，?相信你會(huì)以?你執(zhí)著的信?念和勤奮的?汗水爭(zhēng)取屬?于你的成功?!39.?你性格謙?和，做事穩(wěn)?重，尊重師?長(zhǎng)，樂于助?人。學(xué)習(xí)上?一絲不茍，?上課專心聽?講，善于思?考，各科成?績(jī)名列班級(jí)?前茅。，熱?愛集體是你?一向的作風(fēng)?，作為團(tuán)支?書和學(xué)生會(huì)?干部，你認(rèn)?真負(fù)責(zé)，為?同學(xué)服務(wù)，?被評(píng)為“十?佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵?”。老師希?望你再接再?厲，大膽工?作，擁有一?個(gè)美好、輝?煌的明天!?40.?你性格開朗?，對(duì)人坦誠(chéng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊敬師長(zhǎng)?。上課認(rèn)真?思考，成績(jī)?比較穩(wěn)定。?同時(shí)你藏著?一顆勤奮，?謙虛，上進(jìn)?的心。希望?你能進(jìn)一步?嚴(yán)格要求自?己，努力提?高成績(jī)，養(yǎng)?成謙遜踏實(shí)?的學(xué)習(xí)品格?。有付出就?會(huì)有回報(bào)，?學(xué)習(xí)上亦如?此。相信聰?明的你知道?怎樣調(diào)整自?己前進(jìn)的步?伐的!4?1.你待?人誠(chéng)懇，為?人坦率大方?，渾身充滿?熱情與朝氣?。尊敬師長(zhǎng)?，善解人意?，能體諒父?母、老師的?良苦用心。?組織管理能?力強(qiáng)，是名?副其實(shí)的“?十佳學(xué)生干?部”。學(xué)習(xí)?態(tài)度、習(xí)慣?也有很大改?進(jìn)，成績(jī)優(yōu)?秀。點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的進(jìn)步，?老師看在眼?里，喜在心?里。在通往?知識(shí)的頂峰?的路上充滿?荊棘，望克?服困難，勇?往直前!?42.你?性格謙和，?懂事善良，?積極追求進(jìn)?步，尊師愛?友，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。積極參?加各項(xiàng)活動(dòng)?，樂于為班?級(jí)出力，在?運(yùn)動(dòng)會(huì)、科?技節(jié)中均表?現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)?習(xí)認(rèn)真，作?業(yè)一絲不茍?，但成績(jī)還?有較大的上?升空間。希?望在今后再?接再厲，繼?續(xù)樹立信心?，加強(qiáng)緊迫?感。要相信?：只要有付?出，就會(huì)有?收獲，相信?你會(huì)成功的?。43.?擔(dān)任副班?長(zhǎng)工作的你?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，有較強(qiáng)的?組織管理能?力，凡事任?勞任怨，以?身作則，深?得同學(xué)們好?評(píng)，是老師?的好幫手。?學(xué)習(xí)目的明?確，有刻苦?鉆研之精神?，踏踏實(shí)實(shí)?，持之以恒?的努力，成?績(jī)優(yōu)秀。你?是一個(gè)很有?潛力和上進(jìn)?心的好學(xué)生?，相信在你?的人生旅途?中沒有最好?，只有更好?。44.?該生遵紀(jì)?守法，積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)。集體觀?念強(qiáng)，勞動(dòng)?積極肯干。?學(xué)習(xí)目的明?確，態(tài)度認(rèn)?真，肯鉆研?，勤思考，?學(xué)風(fēng)踏實(shí)，?時(shí)間觀念強(qiáng)?，能認(rèn)真地?按時(shí)、按量?、保證質(zhì)量?完成各項(xiàng)學(xué)?習(xí)任務(wù)，成?績(jī)優(yōu)異。能?吃苦，幫助?同學(xué)，尊敬?師長(zhǎng)。有理?想抱負(fù)，各?科發(fā)展全面?，具有較好?的綜合素質(zhì)?。45.?你性格謙?和，尊敬師?長(zhǎng)，興趣廣?泛，與同學(xué)?和睦相處。?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，為?班級(jí)建設(shè)出?力，在學(xué)校?組織的各項(xiàng)?比賽中多次?獲獎(jiǎng)，特別?是在藝術(shù)節(jié)?中表現(xiàn)特出?。相信在明?年化學(xué)競(jìng)賽?中一定會(huì)有?不凡的表現(xiàn)?。希望擬對(duì)?自己提出更?高的要求，?增強(qiáng)學(xué)習(xí)主?動(dòng)性，多些?恒心和耐心?，刻苦磨礪?自己的意志?品質(zhì)，向著?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)!老?師對(duì)高中生?的評(píng)語精選?1.或?許你有些調(diào)?皮，有些好?動(dòng)，也常挨?批評(píng)，可其?實(shí)在老師的?心里，一直?認(rèn)為你是個(gè)?聰明的學(xué)生?，你知道嗎??學(xué)習(xí)是要?___持之?以恒的，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情融?入每時(shí)每刻?，靜下來認(rèn)?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者。試?試看，老師?等你的好消?息!2.?你有一顆?純真的心，?你的笑容如?春風(fēng)洋溢。?這學(xué)期以來?，你心理上?成熟了許多?，為人處事?有了自己的?主見。學(xué)習(xí)?上克服了淺?嘗輒止，能?深入鉆研，?逐漸形成了?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。學(xué)習(xí)?成績(jī)穩(wěn)步提?高，我真為?你高興。老?師想說的是?：在學(xué)習(xí)中?，有時(shí)會(huì)遇?上暫時(shí)的困?難，對(duì)自己?要有信心，?你最需要的?是要自信而?不自卑，事?到萬難須放?膽，困難是?一定可以克?服的。只要?不斷努力，?要有毅力，?要持之以恒?，你的成績(jī)?會(huì)有很大突?破，老師和?你一起努力?。3.?你為這個(gè)集?體增添了許?多笑聲與生?機(jī)。班級(jí)的?集體活動(dòng)都?能參加，并?為班級(jí)爭(zhēng)得?了榮譽(yù)，但?成績(jī)還不夠?理想，自制?力相對(duì)弱，?課外時(shí)間利?用率不高。?“人最大的?敵人就是自?己”，望你?能戰(zhàn)勝自己?的缺點(diǎn)，爭(zhēng)?取在新學(xué)期?有突破性的?進(jìn)步。生命?給予你的只?是武器，生?活給予你是?戰(zhàn)場(chǎng)，要_?__自己打?個(gè)漂亮的戰(zhàn)?!4.?我想你應(yīng)該?是個(gè)很懂事?，也想進(jìn)步?的同學(xué)。但?是光想是沒?有用的貪玩?和得過且過?只是懦弱的?表現(xiàn)。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開始有?所改變嗎??只要你嚴(yán)?格要求自己?，總有一天?會(huì)夢(mèng)想成真?的!5.?你忠實(shí)厚?道，樸直豁?達(dá)，班中的?臟活、累活?總能看到你?的身影，誰?有難處你都?熱情相助，?同學(xué)老師?都愿意接近?你。當(dāng)今具?有這些品質(zhì)?尤為可貴。?你學(xué)習(xí)刻苦?努力，成績(jī)?有所提高。?老師想提醒?你面對(duì)學(xué)習(xí)?中的困難，?切勿焦躁，?你最需要的?是要自信而?不自卑，認(rèn)?真探究學(xué)習(xí)?方法，提高?效率，尤其?是上課要認(rèn)?真聽講，課?后及時(shí)消化?、鞏固。注?意學(xué)習(xí)的每?一個(gè)細(xì)節(jié)，?做好歸納小?結(jié)。一步一?個(gè)腳印地去?實(shí)現(xiàn)自己的?人生目標(biāo)。?6.你?是一個(gè)思想?純潔、不斷?要求進(jìn)步的?男孩，能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，自覺?完成老師交?給的各項(xiàng)任?務(wù)，學(xué)習(xí)上?有鉆研精神?，上課時(shí)不?時(shí)的“插嘴?”充分說明?你腦瓜敏捷?，但有時(shí)候?你沒能掌握?好分寸，學(xué)?習(xí)上還缺乏?踏實(shí)的作風(fēng)?，沒能更好?地做到全面?發(fā)展，有偏?科現(xiàn)象?！?千里之行，?始于足下”?，只有腳踏?實(shí)地、埋頭?苦干，才能?結(jié)出豐碩之?果!7.?誠(chéng)實(shí)，文?靜是你良好?的一面;能?積極參加勞?動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)?上努力為班?級(jí)體爭(zhēng)取榮?譽(yù)，曾經(jīng)因?為沒有取得?好成績(jī)而落?淚，讓我深?深的感動(dòng)。?但學(xué)習(xí)是你?的薄弱項(xiàng)，?老師知道你?也很努力，?但缺少一個(gè)?有效的學(xué)習(xí)?方法，因此?致使你的學(xué)?習(xí)成績(jī)提高?不大。老師?建議你在這?一方面可以?多和同學(xué)交?流，找到適?合自己的有?效的學(xué)習(xí)方?法，爭(zhēng)取早?日實(shí)現(xiàn)你的?夢(mèng)想。8?.古往今?來，大凡出?名的人哪一?個(gè)不是跟“?勤”字有關(guān)?，大科學(xué)家?愛因斯坦也?曾說過，天?才出于百分?之九十九的?汗水加百分?之一的天賦??？梢姡?功的喜悅是?辛勤的汗水?澆灌出來的?，而懶惰的?人大多一事?無成。你身?上最大的毛?病是什么—?—“懶”。?“懶”使你?迷失了學(xué)習(xí)?的方向;“?懶”使你染?上了許多壞?習(xí)氣;“懶?”使你喪氣?了斗志;“?懶”使你與?成功無緣。?其實(shí)，你是?個(gè)很聰明的?學(xué)生。你模?仿力較強(qiáng)，?記得那次班?會(huì)課上，你?表演的“孫?悟空”，惟?妙惟肖，令?人記憶猶新?。老師希望?你能樹立起?必勝的信心?，去打敗你?的“天敵”?!到時(shí)，會(huì)?有“奇跡”?出現(xiàn)的。?9.聰穎?好學(xué)，積極?思考、善于?發(fā)問。性格?開朗、熱情?大方。做事?負(fù)責(zé)、干練?。主動(dòng)參與?班級(jí)活動(dòng)并?能做好組織?工作，深得?老師的信任?。望今后能?以更高的要?求來加強(qiáng)自?己各個(gè)方面?的能力，以?更強(qiáng)的實(shí)力?迎接未來的?挑戰(zhàn)。1?0.課堂?上，你悅耳?的發(fā)言聲吸?引著同學(xué)，?班會(huì)上，你?侃侃而談的?風(fēng)度令同學(xué)?羨慕。同學(xué)?們都說：“?將來一定會(huì)?在如詩如畫?的清華園中?尋找到你的?足跡。”老?師更想說：?“只有用辛?勤的汗水去?澆灌的土地?上才會(huì)開滿?最艷麗的花?朵，只有做?勤勞的小蜜?蜂，才會(huì)收?獲甘甜的蜜??！痹改闾?踏實(shí)實(shí)地走?好每一步，?我期盼著你?的凱歌奏響?!11.?你聰明，?有才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?在老師的心?中你是一個(gè)?非常可愛的?女孩，你充?滿活力，進(jìn)?入高二以來?思想日臻成?熟。上進(jìn)的?欲望強(qiáng)烈，?特別是咱們?談話以后進(jìn)?步非常顯著?，看到課堂?上，你那專?注的神情，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。老師喜歡?你那種敢想?、敢說、敢?問、敢辯的?課堂表現(xiàn)。?如果你能合?理地安排時(shí)?間，再勤奮?些，再嚴(yán)謹(jǐn)?些，你的成?績(jī)會(huì)提高得?更快。希望?你在高三這?關(guān)鍵的一年?能以全新的?面貌、高度?的熱情投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?去。優(yōu)秀?老師對(duì)高中?生的評(píng)語?1.課堂?上，你答案?在胸，卻從?不輕易舉手?;班級(jí)里，?你滿腔熱情?，卻從未啟?齒表白。你?的作業(yè)整潔?，成績(jī)總是?保持優(yōu)良，?若能敞開心?扉，融匯在?集體的海洋?中，你將會(huì)?收獲更多的?快樂。2?.你聰明?、能干，活?潑可愛，深?受老師的喜?愛。同學(xué)們?也對(duì)你非常?認(rèn)可。身為?班干部能夠?取得這么好?的成績(jī)，很?不錯(cuò)。希望?能嚴(yán)格要求?自己，更上?層樓。期中?后你的學(xué)習(xí)?目的明確，?比較刻苦努?力，也取得?了明顯的進(jìn)?步，可喜可?賀。希望你?不要驕傲自?滿，踏實(shí)勤?奮地學(xué)習(xí)，?取得更大成?績(jī)!在班內(nèi)?你的作用是?不可估量的?，望今后再?接再厲，取?得更大進(jìn)步?。老師真誠(chéng)?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。3?.你是我?們班上外表?溫柔美麗的?女孩，自尊?、自愛、誠(chéng)?實(shí)、文靜是?你良好的一?面;能積極?參加勞動(dòng)，?努力為班級(jí)?爭(zhēng)取榮譽(yù)是?你優(yōu)秀的一?面，老師還?記得你在比?賽中奮力拼?搏、勇往直?前的身影;?老師知道你?也很努力學(xué)?習(xí)，成績(jī)也?有進(jìn)步，但?你似乎還缺?少一點(diǎn)學(xué)習(xí)?方法，記住?好的學(xué)習(xí)方?法能達(dá)到事?半功倍的效?果。4.?你是一個(gè)?上進(jìn)心強(qiáng)，?聰明而且心?地善良的孩?子。作為班?長(zhǎng)，你更是?能嚴(yán)格要求?自己，處處?做同學(xué)們的?榜樣。能協(xié)?助老師管理?班級(jí)，是老?師的得力助?手，因此老?師很欣賞你?的工作能力?。你有強(qiáng)烈?的進(jìn)取心，?端正的學(xué)習(xí)?態(tài)度，由于?目標(biāo)明確，?學(xué)習(xí)踏實(shí)，?因而學(xué)習(xí)成?績(jī)一直不錯(cuò)?。相信進(jìn)入?高三后，執(zhí)?著的你表現(xiàn)?會(huì)更出色。?5.下?學(xué)期你學(xué)習(xí)?踏實(shí)認(rèn)真，?成績(jī)?nèi)〉每?喜的進(jìn)步。?你遵守校紀(jì)?班規(guī)，機(jī)靈?可愛，深受?老師的青睞?，是同學(xué)們?學(xué)習(xí)的好榜?樣。在日常?生活中，老?師看到了你?的自覺、認(rèn)?真和刻苦。?證明你是一?個(gè)有強(qiáng)烈的?進(jìn)取心，良?好的思維習(xí)?慣，有思想?深度的好學(xué)?生。你在各?方面表現(xiàn)也?是令人滿意?的。今后要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?更勤奮一些?，在各方面?取得更大的?進(jìn)步。希望?凡事充滿信?心，每個(gè)人?都有優(yōu)點(diǎn)!?老師一直很?在意你哦…?…老師真誠(chéng)?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。希望?你再接再厲?，勇創(chuàng)輝煌?!6.?高二階段的?學(xué)習(xí)、生活?給你的影響?很大，給老?師也留下了?深刻印象。?集體榮譽(yù)感?較強(qiáng)，班級(jí)?籃球賽中你?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?你有獨(dú)立處?事的能力，?不隨聲附和?，遇事有主?見。你的正?直、熱情也?給人印象深?刻。天才出?于百分之九?十九的汗水?加百分之一?的天賦。老?師希望你抓?住點(diǎn)滴時(shí)間?搞好學(xué)習(xí)，?從而使自己?立于不敗之?地。7.?默默無聞?、踏踏實(shí)實(shí)?、勤懇為大?家的工作精?神是大家所?欽佩的;工?作中細(xì)心負(fù)?責(zé)的你深得?老師和同學(xué)?的好評(píng);勞?動(dòng)中不聲不?響、埋頭苦?干的你令老?師很欣賞;?學(xué)習(xí)上認(rèn)真?與執(zhí)著的你?給老師留下?深刻的印象?。希望你加?強(qiáng)形象思維?能力方面的?訓(xùn)練，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，力爭(zhēng)?各科有長(zhǎng)足?地進(jìn)步。繼?續(xù)努力吧，?老師深深地?為你祝福!?8.你?是一個(gè)有上?進(jìn)心的孩子?，能虛心接?受他人意見?，知錯(cuò)就改?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛集體?，關(guān)心愛護(hù)?集體榮譽(yù)，?熱心助人，?堅(jiān)強(qiáng)勇敢，?愛勞動(dòng)，講?衛(wèi)生，積