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入學(xué)典禮致辭匯總?歲月的清風(fēng)?輕輕地翻開(kāi)?了x年金秋?的書(shū)頁(yè),溫?煦的秋陽(yáng)送?來(lái)了又一個(gè)?豐收的季節(jié)?。我們剛剛?送走了一大?批播撒過(guò)奮?斗與拼搏、?收獲了成功?和喜悅的x?屆高中畢業(yè)?生,又滿(mǎn)懷?希望地迎接?來(lái)了你們—?—x級(jí)的高?一新生。帶?著青春的蓬?勃朝氣,揣?著滿(mǎn)懷的激?情與渴望,?攜著家人的?殷殷囑托,?你們來(lái)了,?你們激情澎?湃、英姿勃?發(fā)地來(lái)了,?來(lái)到了永中?這塊成就夢(mèng)?想和孕育英?才的沃土。?在這里,?每一根舞動(dòng)?的枝條都是?歡迎的手臂?,每一聲歡?快的鳥(niǎo)鳴都?是動(dòng)聽(tīng)的歌?曲,每一朵?盛開(kāi)的鮮花?都是綻放的?笑臉。這一?切,是光榮?的永中迎接?她莘莘學(xué)子?的動(dòng)人心跳?。與其說(shuō)現(xiàn)?在正值絢爛?的秋天,倒?不如說(shuō)這是?一個(gè)生機(jī)勃?勃的春天。?因?yàn)?,你?踏進(jìn)永中的?那一瞬間,?經(jīng)歷了六十?年風(fēng)雨的校?園便貯滿(mǎn)了?春意,涌起?了鼓蕩的春?潮。校園歡?騰了,因?yàn)?你們——x?級(jí)新生的到?來(lái)。這里?是文明的殿?堂、知識(shí)的?海洋、人才?的搖籃。在?這里,每一?粒土壤都蘊(yùn)?含著深厚的?文化底蘊(yùn),?每一處空間?都展露著蓬?勃的青春氣?息,每一面?書(shū)頁(yè)都散發(fā)?著自強(qiáng)不息?的進(jìn)取精神?,每一張面?孔都刻寫(xiě)著?拼搏奮進(jìn)的?昂揚(yáng)斗志。?六十年的如?水流年,六?十年的銳意?進(jìn)取,六十?年的輝煌歷?程,沉淀了?永中薪火相?傳的“勤奮?、樸實(shí)、嚴(yán)?謹(jǐn)、活躍”?的?;?。你?們的到來(lái)無(wú)?疑又為永中?注入了鮮活?的血液,而?執(zhí)著勇敢的?你們又必將?在永中的前?進(jìn)道路上舉?起更高的火?把。同學(xué)?們,昨天也?許你還只是?一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)?慮、稚氣未?脫的天真少?年,是一朵?含苞的花蕾?。今天,你?已經(jīng)成為了?一位英姿勃?發(fā)的青年,?是一朵盛開(kāi)?的鮮花,正?處于人生中?最絢爛的花?季。進(jìn)入高?中,跨進(jìn)永?中的大門(mén),?是你們奮斗?追求的又一?新的起點(diǎn),?是你們揚(yáng)帆?遠(yuǎn)行的又一?新的征程。?在這里,參?天的古木、?蓊郁的花草?,給你舒爽?的空氣;老?師的點(diǎn)拔指?引、朗朗的?書(shū)聲,給你?知識(shí)的浸染?;嘹亮的歌?聲、美麗的?書(shū)畫(huà),給你?藝術(shù)的熏陶?;春風(fēng)化雨?般的真情關(guān)?愛(ài),冬日暖?陽(yáng)般的真誠(chéng)?相助,你的?心定不會(huì)冷?寂;兄弟姐?妹般的真切?情誼、溫情?大家庭的和?睦溫馨,你?的身影絕不?會(huì)孤單。剛?走進(jìn)高中校?園的你們像?一顆萌動(dòng)的?種子,一只?振翅欲飛的?雛鷹,而這?里,就是你?們播種希望?的肥沃土地?,就是你們?展翅高飛的?廣闊天空,?是你們大學(xué)?夢(mèng)圓的圣地?!來(lái)吧,同?學(xué)們,這里?有慈如父母?的老師,這?里有親如兄?弟的同學(xué)。?這里是歡樂(lè)?的大家庭,?這里是知識(shí)?的競(jìng)技場(chǎng)。?來(lái)吧,同學(xué)?們,在這?里放飛你的?夢(mèng)想,在這?里收獲你新?的希望。?“雄關(guān)漫道?真如鐵,而?今邁步從頭?越”?;ㄩ_(kāi)?的季節(jié)真美?,青春的年?華真好。青?春是飄揚(yáng)的?旗,是起航?的船,是綻?放的花。雖?然青春的花?只開(kāi)一季,?盡管青春的?也花會(huì)凋謝?,旅途中也?會(huì)雨雪紛飛?,但你們肯?定會(huì)奮斗而?永不停歇,?拼搏而永不?言退。同學(xué)?們,新學(xué)期?的號(hào)角已經(jīng)?吹響,新的?征程開(kāi)始啟?程。今后的?一千多個(gè)日?夜里,永中?就是你們的?家。在這里?,希望與困?難同在,機(jī)?遇與挑戰(zhàn)并?存,激戰(zhàn)與?友誼共有。?但可以肯定?的是,你們?每一天都會(huì)?有進(jìn)步,永?中也會(huì)因你?們的進(jìn)步而?不斷發(fā)展。?可以堅(jiān)信的?是,三年的?生活,會(huì)有?殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的?激烈,也會(huì)?有詩(shī)意揮灑?的浪漫,會(huì)?有失意時(shí)的?困惑,更會(huì)?有戰(zhàn)勝自我?的快樂(lè);三?年的耕耘,?你們的聰明?才智,一定?會(huì)得到最充?分的展示;?三年的奮斗?,你們一定?會(huì)攀到更高?的山峰,領(lǐng)?略到最美的?風(fēng)景;三年?的磨礪,你?們將逐漸成?才,青春的?活力將會(huì)煥?發(fā)出更加蓬?勃的生機(jī)。?“今天,?我以永中為?榮;明天,?永中以我為?榮”,三年?后,你們會(huì)?為自己成就?的輝煌、自?己書(shū)寫(xiě)的傳?奇而熱淚盈?眶,親人會(huì)?為你們燙金?的大學(xué)錄取?通知書(shū)而歡?欣鼓舞,母?校會(huì)為你們?沉甸甸的收?割、更高的?攀登、更遠(yuǎn)?的飛翔而綻?開(kāi)像秋陽(yáng)般?燦爛,秋風(fēng)?般溫柔的笑?臉。祝同?學(xué)們身體健?康,生活愉?快,學(xué)習(xí)進(jìn)?步!入學(xué)典禮致辭匯總(二)老師?們、同學(xué)們?:大家上?午好!秋風(fēng)?送爽,天高?云淡,我們?又滿(mǎn)懷喜悅?,迎來(lái)了?新的一學(xué)年?。這里,我?代表學(xué)校祝?同學(xué)們身體?健康,學(xué)?習(xí)愉快!祝?老師們合家?幸福,工作?順利!同?時(shí),對(duì)新入?學(xué)的一年級(jí)?、七年級(jí)同?學(xué),以及新?加入美琪大?家庭的老師?們、同學(xué)們?,表示熱烈?的歡迎!?剛剛過(guò)去的?一學(xué)年,在?全校師生員?工的共同努?力下,學(xué)校?在黨的建設(shè)?、教育教學(xué)?、精致管理?、特色文化?等方面都取?得了更大的?成績(jī)。學(xué)校?黨總支被區(qū)?委組織部評(píng)?定為“五星?級(jí)黨組織”?,關(guān)愛(ài)“蒲?公英”義工?隊(duì)被評(píng)為“?揚(yáng)州市年度?十大新聞人?物”。教學(xué)?質(zhì)量持續(xù)攀?升,領(lǐng)先全?區(qū)前列。?新學(xué)期新氣?象,新教育?新要求,美?琪人的核心?價(jià)值追求就?是“各美其?美,美人之?美,美美與?共,天下大?同”。首?先我們要做?到“各美其?美”。同學(xué)?們,你們知?道“美琪”?這兩個(gè)字的?含義嗎?美?,就是美麗?,琪,是一?種寶貴的玉?石,“美琪?”的學(xué)生應(yīng)?該努力追求?“五美”:?美的體魄、?美的言行、?美的才華、?美的品德、?美的志趣,?充分展現(xiàn)個(gè)?性美,讓青?春散發(fā)出鉆?石般璀璨的?光芒。其?次要做到“?美人之美”??!耙换í?dú)?放不是春,?百花齊放春?滿(mǎn)園?!鄙?邊的同學(xué)取?得了好成績(jī)?,特別是暫?時(shí)落后的同?學(xué)有了進(jìn)步?,我們要欣?賞、贊美,?大力鼓勵(lì)、?大加支持?,有寬廣的?胸懷,包容?的思維,樹(shù)?立合作意識(shí)?,打造團(tuán)?隊(duì)精神,增?強(qiáng)集體榮譽(yù)?感。最后?我們還要努?力追求“美?美與共,天?下大同”的?理想境界。?“大同”是?古人對(duì)美好?社會(huì)的一種?說(shuō)法。美琪?的學(xué)生,應(yīng)?該具有遠(yuǎn)大?的抱負(fù)、世?界的眼光,?促進(jìn)人與人?共同發(fā)展共?同進(jìn)步,共?建共享美好?的校園、家?園,社區(qū)、?社會(huì)。學(xué)習(xí)?的目的不僅?僅是為了實(shí)?現(xiàn)自己美好?的理想,根?本上是要把?自己的個(gè)人?夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)中?華民族偉大?復(fù)興的中國(guó)?夢(mèng)、構(gòu)建人?類(lèi)命運(yùn)共同?體的世界夢(mèng)?統(tǒng)一起來(lái)。?同學(xué)們,?讓我們努力?學(xué)習(xí),勤奮?勞動(dòng),創(chuàng)造?卓越,以?xún)?yōu)?異的成績(jī)向?祖國(guó)___?歲生日獻(xiàn)禮?!入學(xué)典禮致辭匯總(三)親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家好!新?學(xué)期伊始,?我們帶著希?望,又踏上?了新的征程?。同學(xué)們?,也許,你?昨天曾擁有?輝煌,但那?已成為枕邊?一段甜蜜的?回味;也許?,你昨日曾?遭受挫折,?但那已成為?腮邊幾滴苦?澀的淚痕。?忘記以前的?成功與失敗?,我們只需?要把經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)銘刻于?心?,槵?書(shū)聲是我們?獻(xiàn)給太陽(yáng)的?贊禮,晶瑩?露珠是我們?迎接日出的?眼睛。同學(xué)?們,請(qǐng)珍惜?每一個(gè)晴朗?的早晨,用?生命中最濃?的激情,最?美的期待迎?接日出,讓?那燦爛的朝?陽(yáng)點(diǎn)綴我們?的壯麗人生?!昔日安?靜的校園到?處充滿(mǎn)歡聲?笑語(yǔ),也許?你們已經(jīng)覺(jué)?察到身邊又?出現(xiàn)了許多?小小的陌生?的身影,他?們就是我們?王秀小學(xué)又?一屆一年級(jí)?新同學(xué)。你?們的到來(lái),?猶如徐徐清?風(fēng),讓我校?更清新宜人?,璀璨多姿?。王秀小學(xué)?全體師生期?盼著你們的?到來(lái),我們?用最誠(chéng)摯的?心意衷心的?祝福你們,?歡迎你們!?親愛(ài)的新同?學(xué),從今天?開(kāi)始,你們?已經(jīng)成為一?名正式的一?年級(jí)的小學(xué)?生了,要時(shí)?刻以小學(xué)生?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己,今后?,在生活和?學(xué)習(xí)上,不?能完全依賴(lài)?父母,要慢?慢學(xué)會(huì)自理?,要經(jīng)常對(duì)?自己、對(duì)父?母,對(duì)長(zhǎng)輩?說(shuō):我能行?!希望你們?用信心、細(xì)?心、耐心取?得優(yōu)異成績(jī)?,力爭(zhēng)開(kāi)門(mén)?紅。最后?祝全體同學(xué)?在新的學(xué)期?中取得更好?的成績(jī)。入學(xué)典禮致辭匯總(四)?望天宇茫茫?展翅鯤鵬騰?萬(wàn)里拓人?生漫漫擊楫?搏流展宏圖?你昨日的?夢(mèng)想已匯成?今夜空中燦?爛的現(xiàn)時(shí),?祝賀你你?祈禱的愿望?已綻成校園?里最迷人的?風(fēng)景,歡迎?你歡迎你?,親愛(ài)的新?同學(xué)們歡?迎你,親愛(ài)?的小弟弟、?小妹妹們?跨出七月艱?辛步履從四?面八方走來(lái)?你迎來(lái)九?月累累碩果?讓呼蘭師專(zhuān)?熱愛(ài)你昨?天,你辭別?可愛(ài)的小屋?,辭別父母?溫馨與熾熱?的雙肩,帶?著親人的叮?嚀和祝福?今天,你掩?起久違的倦?容,沐浴九?月今秋艷陽(yáng)?,迎來(lái)人生?的又一次旅?程還記得?為了叩開(kāi)高?等學(xué)俯的大?門(mén),在繁星?滿(mǎn)天的夜晚?,在萬(wàn)戶(hù)啟?扉的清晨,?你曾澎湃于?胸中那不曾?問(wèn)津的豪情?,寫(xiě)下一葉?扁蕩出青春?的風(fēng)浪更遠(yuǎn)?、更高。?多少次,把?緊鎖的雙眉?留在草坪上?、燈光下、?書(shū)頁(yè)之間,?多少次帶著?滿(mǎn)眼的期待?徘徊于書(shū)山?腳下,迷惘?于學(xué)海岸邊?,而終找不?到登山之徑?、入海之舟?。那么,?就記住今天?吧,記住今?天所有的旌?旗搖蕩的酣?歌,記住所?有戰(zhàn)鼓奏響?的吶喊。?揮揮手,昂?起頭,走出?一個(gè)瀟灑、?執(zhí)著的你,?讓昔日的戰(zhàn)?歌在海天里?重新鳴奏。?朋友,歡?呼吧,歡呼?你耕耘后的?收獲;祝福?吧,祝福你?一個(gè)全新的?你將在師專(zhuān)?上空閃爍。?走出昨天?,走出過(guò)去?浪漫的遐想?與幽思,你?才發(fā)覺(jué):你?正在走上人?生又一美麗?的山岡。?今天,校園?正以她閃光?的生命向你?展示一個(gè)新?生活的開(kāi)始?,你該銘記?你少年高遠(yuǎn)?的希冀正化?為黑土地上?深沉的渴望??;蛟S這?里并不是你?夢(mèng)想中的天?堂,你一樣?可以汲取知?識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。?或許這里?并不是你最?終的愿望,?你一樣可以?積聚再次起?飛的力量。?在過(guò)去的?日子里,在?校園的涌路?旁,鐫刻著?多少師專(zhuān)學(xué)?子的拳拳赤?子之情。昨?天他們?cè)?書(shū)海里遨游?,今天他們?正將一顆顆?三尺傾注在?。在彩旗?和標(biāo)語(yǔ)的召?喚中,你們?又接過(guò)了曾?經(jīng)筑起的誓?言,象一朵?朵蒲公英梳?理著即將起?飛的翅膀。?同學(xué)們,?這快土地將?容納你青春?的熱淚,?朋友們,這?快土地將書(shū)?寫(xiě)你一段動(dòng)?人的經(jīng)歷。?蘭河水浣?洗著你如約?的大學(xué)時(shí)代?,簫紅鄉(xiāng)?漂泊著你生?命中繽紛的?花雨。采?一束青春的?陽(yáng)光吧,任?最芬芳的花?季悄悄溫馨?你,求一?方明媚的晚?晴吧,憑最?美麗的日子?漸漸壯大你?。這里有?你夕陽(yáng)里的?家,有你風(fēng)?雨停泊的港?灣,這里?有老師同學(xué)?的關(guān)心,有?兄第姐妹純?真的友誼。?愛(ài)我們的?用學(xué)吧,讓?真誠(chéng)的友誼?相互傳遞,?愛(ài)我們的?學(xué)校吧,在?她壯美的詩(shī)?篇里再譜一?首悠揚(yáng)的樂(lè)?曲。不要?說(shuō)你的一片?瓦小,奠基?人類(lèi)文明的?大廈正需要?你雙手去鋪?就,不要?說(shuō)你的一滴?水輕,投入?師專(zhuān)振興的?激流正需要?你去創(chuàng)造。?歡迎你,?這里有海明?威、愛(ài)因斯?坦和大胡子?馬克思的故?事,歡迎?你,這里有?溫馨的愛(ài),?真誠(chéng)的友誼?,有綠蔭下?對(duì)理想的暢?談。歡迎?你,相聚在?呼蘭河畔黑?土地上的同?學(xué)們,讓?我們?cè)谶@里?去摘取輝煌?的花冠,在?這里耕耘出?太陽(yáng)底下最?神圣的詩(shī)行?,讓我們一?起做一次虔?誠(chéng)的祝福吧?,祝福我們?共同度過(guò)幸?福的大學(xué)時(shí)?光。入學(xué)典禮致辭匯總(五)尊敬?的老師,親?愛(ài)的同學(xué):?大家好!?金秋九月,?金菊盛開(kāi),?在這個(gè)美麗?如畫(huà)的收獲?季節(jié),我們?又迎來(lái)了一?個(gè)嶄新的學(xué)?年,迎來(lái)了?___余名?朝氣蓬勃的?x新同學(xué)。?帶著青春的?蓬勃朝氣,?滿(mǎn)載求知的?渴望、遠(yuǎn)大?的理想、父?母的希望,?你們邁入了?我們北票x?學(xué)校的大門(mén)?,來(lái)到了北?票x這塊成?就夢(mèng)想和孕?育英才的沃?土。開(kāi)始了?新學(xué)期的學(xué)?習(xí)和生活。?你們的融入?,使我們這?個(gè)大家庭更?加強(qiáng)大,更?加充滿(mǎn)生機(jī)?和活力。在?此我代表學(xué)?校、校團(tuán)委?對(duì)新同學(xué)表?示由衷地、?最熱烈的歡?迎,對(duì)在上?學(xué)年度在各?個(gè)方面取得?良好成績(jī)的?教職工和同?學(xué)們表示衷?心地祝賀,?并預(yù)祝我們?全體師生在?新的學(xué)期心?情愉快,團(tuán)?結(jié)奮進(jìn),力?爭(zhēng)在工作、?學(xué)習(xí)方面取?得更好的成?績(jī)。走進(jìn)?美麗的校園?,放眼望去?,整齊的教?學(xué)樓,寬敞?明亮的教室?,即將建成?的美麗的塑?膠操場(chǎng),優(yōu)?美的校園環(huán)?境,無(wú)不展?示了我們x?的優(yōu)厚資源?。這里是你?們展示個(gè)人?風(fēng)采的大舞?臺(tái),一百多?名博學(xué)多才?的老師,公?正嚴(yán)明的校?風(fēng)校紀(jì),熱?情活潑的校?園氛圍,這?一切無(wú)不昭?示著:來(lái)到?這里,是你?們正確的選?擇!今天?,我們迎來(lái)?了x的新生?,而進(jìn)入x?的同學(xué)們,?迎接你們的?則將是人生?重大的考驗(yàn)?,我們都將?拭目以待,?相信你們一?定不會(huì)辜負(fù)?家長(zhǎng)的厚望?、親人的叮?囑、老師的?培育和自己?的誓言。成?功一定屬于?你們!你們?一定能夠成?功!相信你?們會(huì)為x本?已輝煌的成?績(jī)?cè)偬砩蠞?濃的一筆。?而作為初二?的學(xué)生們則?一定要以前?輩為旗幟,?努力學(xué)習(xí),?艱苦奮斗。?相信春芽不?墜凌云志,?秋葉終蔭碩?果累。同?學(xué)們,我們?正處在一個(gè)?千帆競(jìng)發(fā),?百舸爭(zhēng)流、?群英輩出的?時(shí)代,銘記?住什么叫作?“而今邁步?從頭越”,?什么叫作“?吃得苦中苦?,方為人上?人”。新的?學(xué)期,新的?開(kāi)始,帶來(lái)?新的機(jī)遇,?新的挑戰(zhàn),?也孕育著新?的希望和憧?憬。相信每?一位同學(xué)都?能以自己的?勤奮與智慧?書(shū)寫(xiě)新學(xué)期?的滿(mǎn)意答卷?。同學(xué)們?,成績(jī)已成?為過(guò)去,新?學(xué)年我們將?面臨新的挑?戰(zhàn)。為此,?在新學(xué)期開(kāi)?學(xué)之際,我?向全體同學(xué)?提出如下幾?點(diǎn)要求:?首先,要學(xué)?會(huì)做人???子說(shuō):“人?而無(wú)信,不?知其可也。?”墨子說(shuō)“?言不信者,?行不果”。?誠(chéng)信是做人?的根本,是?一切價(jià)值的?根基。同學(xué)?們一定要做?一個(gè)誠(chéng)實(shí)的?人,一個(gè)有?信用的人。?第二,要?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。?“知之者不?如好之者,?好之者不如?樂(lè)之者”,?在學(xué)習(xí)過(guò)程?中,培養(yǎng)

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