高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第二節(jié) 排列與組合_第1頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第二節(jié) 排列與組合_第2頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第二節(jié) 排列與組合_第3頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 第二節(jié) 排列與組合_第4頁
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文檔簡介

課時(shí)作業(yè)(五十六)排列與組合一、單項(xiàng)選擇題1.從4名男同學(xué)和3名女同學(xué)中選出3名參加某項(xiàng)活動,則男女生都有的選法種數(shù)是()A.18B.24C.30D.36C[選出的3人中有2名男同學(xué)1名女同學(xué)的選法有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))=18(種),選出的3人中有1名男同學(xué)2名女同學(xué)的選法有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))=12(種),故3名學(xué)生中男女生都有的選法有18+12=30(種).故選C項(xiàng).]2.高三要安排畢業(yè)晚會的4個(gè)音樂節(jié)目,2個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)曲藝節(jié)目的演出順序,要求2個(gè)舞蹈節(jié)目不連排,則不同排法的種數(shù)是()A.1800B.3600C.4320 D.5040B[先排除舞蹈節(jié)目以外的5個(gè)節(jié)目,共Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))種,再把2個(gè)舞蹈節(jié)目插在6個(gè)空位中,有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))種,所以共有Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))=3600(種).]3.(2023·大同調(diào)研)從6名大學(xué)生中選出隊(duì)長1人,副隊(duì)長1人,普通隊(duì)員2人,組成4人知識競賽代表隊(duì),則不同的選法共有()A.15種B.180種C.360種D.90種B[第一步,從6名大學(xué)生中選出2人,1人當(dāng)隊(duì)長,另1人當(dāng)副隊(duì)長,不同的選法有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))=30(種);第二步,從余下的4名大學(xué)生中再選出2人,作為普通隊(duì)員,不同的選法有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))=6(種).由分步乘法計(jì)數(shù)原理可得不同的選法共有30×6=180(種),故選B.]4.為抗擊新冠病毒,社會各界積極捐贈醫(yī)療物資,愛心人士向某市捐贈了6箱相同規(guī)格的醫(yī)用外科口罩,現(xiàn)需將這6箱口罩分配給4家醫(yī)院,每家醫(yī)院至少1箱,則不同的分法共有()A.10種B.40種C.80種D.120種A[根據(jù)題意,將6箱相同規(guī)格的醫(yī)用外科口罩分成四份,每一份依次對應(yīng)一家醫(yī)院即可.將6箱相同規(guī)格的醫(yī)用外科口罩排成一排,其中間有5個(gè)空位,在5個(gè)空位中任選3個(gè),插入擋板,則可將其分為四份,則有Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(5))=10種分組方法,故選A.]5.(2023·惠州一調(diào))7人并排站成一行,如果甲、乙兩人必須不相鄰,那么不同的排法種數(shù)是()A.3600B.1440C.4820 D.4800A[分兩步:第一步,先安排甲、乙以外的5人,不同的排法有Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))=120(種);第二步,在6個(gè)空中任選2個(gè)空排甲、乙,不同的排法有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))=30(種).由分步乘法計(jì)數(shù)原理得,滿足條件的不同排法有120×30=3600(種).故選A.]6.若無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)滿足條件:①個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為奇數(shù),②所有數(shù)位上的數(shù)字和為偶數(shù),則這樣的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.540B.480C.360D.200D[由“個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為奇數(shù)”知個(gè)位數(shù)字、十位數(shù)字為1奇1偶,共有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=50(種)排法;由“所有數(shù)位上的數(shù)字和為偶數(shù)”知百位數(shù)字是奇數(shù),有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))=4(種)排法.故滿足題意的三位數(shù)共有50×4=200(個(gè)).故選D.]7.《紅海行動》是一部現(xiàn)代化海軍題材影片,該片講述了中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事,撤僑過程中,海軍艦長要求隊(duì)員們依次完成六項(xiàng)任務(wù),并對任務(wù)的順序提出了如下要求:重點(diǎn)任務(wù)A必須排在前三位,且任務(wù)E,F(xiàn)必須排在一起,則這六項(xiàng)任務(wù)的不同安排方案共有()A.240種B.188種C.156種D.120種D[當(dāng)任務(wù)E,F(xiàn)排在前三位時(shí),有(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2)))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))=24(種)安排方案,當(dāng)任務(wù)E,F(xiàn)排在后三位時(shí),有(Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2)))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))=72(種)安排方案,當(dāng)任務(wù)E,F(xiàn)排在第三,四位時(shí),有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))=24(種)安排方案,故共有120種安排方案.故選D項(xiàng).8.2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會以“共圓小康夢、歡樂過大年”為主題,突出時(shí)代性、人民性、創(chuàng)新性,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,呈現(xiàn)形式新穎多樣.某小區(qū)的5個(gè)家庭買了8張連號的門票,其中甲家庭需要3張連號的門票,乙家庭需要2張連號的門票,剩余的3張隨機(jī)分到剩余的3個(gè)家庭即可,則這8張門票不同的分配方法的種數(shù)為()A.48B.72C.120D.240C[若甲、乙2個(gè)家庭的5張票連號,則有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))=48種不同的分配方法.若甲、乙2個(gè)家庭的5張票不連號,則有Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))=72種不同的分配方法.綜上,這8張門票共有48+72=120種不同的分配方法.]二、多項(xiàng)選擇題9.已知Ceq\o\al(\s\up1(x+2),\s\do1(12))=Ceq\o\al(\s\up1(2x-5),\s\do1(12)),則x可能取值為()A.4B.5C.6D.7BD[∵Ceq\o\al(\s\up1(x+2),\s\do1(12))=Ceq\o\al(\s\up1(2x-5),\s\do1(12))根據(jù)組合數(shù)的性質(zhì)得x+2=2x-5或x+2+2x-5=12,解得x=7或x=5.故選BD.]10.(多選)為響應(yīng)政府部門疫情防控號召,某紅十字會安排甲乙丙丁4名志愿者分別奔赴A,B,C三地參加防控工作,下列選項(xiàng)正確的是()A.若恰有一地?zé)o人去,則共有42種不同的安排方法B.共有64種不同的安排方法C.若甲乙兩人不能去A地,且每地均有人去,則共有44種不同的安排方法D.若該紅十字會又計(jì)劃為這三地捐贈20輛救護(hù)車(救護(hù)車相同),且每地至少安排一輛,則共有171種不同的安排方法AD[根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對于A,若恰有一地?zé)o人去,需要先在3地中選出2個(gè)地方,將4人安排到這兩個(gè)地方,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))(24-2)=42種選取方法,A正確;對于B,安排甲乙丙丁4名志愿者分別奔赴A,B,C三地參加防控工作,每人有3種安排方法,則有3×3×3×3=81種安排方法,B錯(cuò)誤;對于C,根據(jù)題意,需要將4人分為3組,若甲乙在同一組,有1種分組方法,則甲乙所在的組不能去A地,有2種情況,剩余2組安排到其余2地,有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=2種情況,此時(shí)有2×2=4種安排方法;若甲乙不在同一組,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))-1=5種分組方法,若甲乙兩人不能去A地,只能安排沒有甲乙的1組去A地,甲乙所在的兩組安排到B、C兩地,有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=2種情況,此時(shí)有5×2=10種安排方法;則一共有4+10=14種安排方法,C錯(cuò)誤;對于D,只需要將20輛救護(hù)車排成一排,在19個(gè)空位中插入檔板,就可以將20輛救護(hù)車分為3組,依次對應(yīng)A,B,C三地即可,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(19))=171種安排方法;故選AD.]11.某學(xué)生想在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)這七門課程中選三門作為選考科目,下列說法錯(cuò)誤的是()A.若任意選擇三門課程,選法總數(shù)為Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7))B.若物理和化學(xué)至少選一門,選法總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(6))C.若物理和歷史不能同時(shí)選,選法總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7))-Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))D.若物理和化學(xué)至少選一門,且物理和歷史不同時(shí)選,選法總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))ABD[對于A項(xiàng),若任意選擇三門課程,選法總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7)),錯(cuò)誤;對于B項(xiàng),若物理和化學(xué)選一門,有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))種方法,其余兩門從剩余的5門中選,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))種選法;若物理和化學(xué)選兩門,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))種選法,剩下一門從剩余的5門中選,有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))種選法,所以總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5)),錯(cuò)誤;對于C項(xiàng),若物理和歷史不能同時(shí)選,選法總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7))-Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))=Ceq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(7))-Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(5))(種),正確;對于D項(xiàng),有3種情況:①只選物理且物理和歷史不同時(shí)選,有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(1))·Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))種選法;②選化學(xué),不選物理,有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(1))·Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))種選法;③物理與化學(xué)都選,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))種選法,故總數(shù)為Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(1))·Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))+Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(1))·Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))+Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(5))·Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(4))=6+10+4=20(種),錯(cuò)誤.故選ABD項(xiàng).]12.在某班進(jìn)行的演講比賽中,共有5位選手參加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能連續(xù)出場,且女生甲不能排在第一個(gè),為求出場順序的排法種數(shù),下列列式正確的為()A.Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))+Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3)) B.Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))-Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))C.Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))-Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3)) D.Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))-Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))-Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))+Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))ABD[若第一個(gè)出場的是男生,則第二個(gè)出場的是女生,以后的順序任意排,方法有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))種;若第一個(gè)出場的是女生(不是女生甲),則將剩余的2位女生排列好,2位男生插空,方法有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))種.∴滿足條件的出場順序有Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))+Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))種,故A正確;先排3位女生,3位女生之間有4個(gè)空,從4個(gè)空中選2個(gè)排男生,共有Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))種,若女生甲排在第一個(gè),則3位女生之間有3個(gè)空,從3個(gè)空中選2個(gè)排男生,有Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))種,∴滿足條件的出場順序有Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))-Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(3))種,故B正確;5位選手全排列的方法數(shù)Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))減去2位男生連續(xù)出場的方法數(shù)Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4)),再減去女生甲排在第一個(gè)的方法數(shù)Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4)).∵多減去了2位男生既連續(xù)出場,女生甲又排在第一個(gè)的方法數(shù)Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3)),∴滿足條件的出場順序有Aeq\o\al(\s\up1(5),\s\do1(5))-Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))-Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))+Aeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))種,故D正確.故選ABD.]三、填空題13.(2023·全國卷Ⅱ)4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動,每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有________種.解析:此題分兩步完成:第一步,將4名同學(xué)分成3組,有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))種分法;第二步,將所分3組進(jìn)行排列,有Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))種排法.所以不同的安排方法共有Ceq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(4))Aeq\o\al(\s\up1(3),\s\do1(3))=36種.答案:3614.我國第一艘航空母艦“遼寧艦”在某次艦載機(jī)起降飛行訓(xùn)練中,有5架“殲-15”艦載機(jī)準(zhǔn)備著艦,已知乙機(jī)不能最先著艦,丙機(jī)必須在甲機(jī)之前著艦(不一定相鄰),那么不同的著艦方法種數(shù)為________.解析:根據(jù)題意,分兩種情況討論:①丙機(jī)最先著艦,此時(shí)只需將剩下的4架艦載機(jī)全排列,有Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))=24(種)情況,即此時(shí)有24種不同的著艦方法;②丙機(jī)不是最先著艦,此時(shí)需要在除甲、乙、丙之外的2架艦載機(jī)中任選1架作為最先著艦的艦載機(jī),將剩下的4架艦載機(jī)全排列,丙機(jī)在甲機(jī)之前和丙機(jī)在甲機(jī)之后的數(shù)目相同,因此有eq\f(1,2)Ceq\o\al(\s\up1(1),\s\do1(2))Aeq\o\al(\s\up1(4),\s\do1(4))=24(種)情況,即此時(shí)有24種不同的著艦方法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,共有24+24=48(種)不同的著艦方法.答案:4815.在新高考改革中,學(xué)生可從物理、歷史,化學(xué)、生物、政治、地理、技術(shù)7科中任選3科參加高考,則學(xué)生有________種選法.

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