高中地理湘教版第一章人口與環(huán)境第二節(jié)人口合理容量 優(yōu)秀

第二節(jié)人口合理容量eq\o(\s\up7(),\s\do5(從容說(shuō)課))世界“人口爆炸”性增長(zhǎng)與自然界提供的生活資料的增長(zhǎng)不協(xié)調(diào)，因此，在特定的時(shí)期和一定的科技發(fā)展水平下，過(guò)快的人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境、資源都會(huì)帶來(lái)相當(dāng)大的壓力，對(duì)人類(lèi)發(fā)展也是有害的。目前，只有地球環(huán)境適合人類(lèi)生存，而地球的空間和資源是有限的，面對(duì)人口快速增長(zhǎng)的事實(shí)，人們必然關(guān)注人口增長(zhǎng)與環(huán)境承載力的問(wèn)題，從而提出了環(huán)境人口容量的概念。分析環(huán)境人口容量，應(yīng)針對(duì)具體的時(shí)期，明確資源、科技水平、生活水平是制約環(huán)境人口容量的主要因素。研究某一國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，要以該國(guó)或該地區(qū)所能利用的資源和技術(shù)為依據(jù)。人口容量是環(huán)境承載力與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，它具有三個(gè)特點(diǎn)：臨界性、相對(duì)性、警戒性。人口合理容量則是在環(huán)境承載力范圍之內(nèi)，人口、資源、環(huán)境處于可持續(xù)發(fā)展下的一個(gè)地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口數(shù)量要小于環(huán)境人口容量。我國(guó)人口承載量最高可達(dá)16億左右，但目前人口與資源的矛盾已十分突出，特別是人口與淡水、人口與耕地的矛盾更加突出。要使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)我國(guó)的環(huán)境人口容量，正視我國(guó)人口與環(huán)境的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，深刻理解實(shí)施計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)的重大意義，樹(shù)立正確的人口觀(guān)、資源觀(guān)和環(huán)境觀(guān)。教學(xué)重點(diǎn)1．人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與各種自然資源之間的關(guān)系。2．地球及我國(guó)的人口合理容量的估計(jì)。3．環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量及其特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1．環(huán)境的限制性。2．人口合理容量的估計(jì)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、有關(guān)圖片、表格。課時(shí)安排1課時(shí)eq\o(\s\up7(),\s\do5(三維目標(biāo)))知識(shí)與技能1．了解近100多年來(lái)世界人口“爆炸性”增長(zhǎng)的現(xiàn)象。2．結(jié)合實(shí)例理解自然資源的數(shù)量是有限的，了解人口急劇增長(zhǎng)對(duì)自然資源產(chǎn)生的影響。3．理解環(huán)境承載力、人口合理容量等概念，結(jié)合我國(guó)實(shí)例，了解控制人口數(shù)量的重要意義。過(guò)程與方法1．自主學(xué)習(xí)、分析討論法。2．通過(guò)分析環(huán)境資源這個(gè)限制性因素對(duì)人口增長(zhǎng)快慢的影響，掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。3．聯(lián)系我國(guó)的具體情況，了解、分析、討論估計(jì)我國(guó)的環(huán)境人口容量的基本研究過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1．認(rèn)識(shí)人口增長(zhǎng)過(guò)快給資源、環(huán)境等帶來(lái)的巨大壓力，培養(yǎng)學(xué)生正確的人口觀(guān)、資源觀(guān)、發(fā)展觀(guān)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2．運(yùn)用辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)，正確看待地球的人口合理容量，并作出合理的分析與對(duì)策。3．通過(guò)了解我國(guó)的環(huán)境容量，明確我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的重要性，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)情國(guó)策的理解。eq\o(\s\up7(),\s\do5(教學(xué)過(guò)程))導(dǎo)入新課師（復(fù)習(xí)提問(wèn)）1．人口增長(zhǎng)模式有哪些類(lèi)型？2．影響人口增長(zhǎng)快慢的根本原因是什么？3．世界人口增長(zhǎng)的歷史軌跡是什么形的曲線(xiàn)？生（回答）1．“高—高—低”模式、“高—低—高”模式、“低—低—低”模式。2．影響人口增長(zhǎng)快慢的根本原因是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平。3．“J”形曲線(xiàn)。推進(jìn)新課課件展示：展示“人口爆炸”漫畫(huà)。資料：1970年全世界人口為億，按每年20‰速度遞增，2023年可達(dá)到67億，2075年將是268億，前景令人憂(yōu)慮。人口學(xué)家預(yù)言：如果地球上的人口每35年翻一番，到3550年，人類(lèi)自身機(jī)體總質(zhì)量將會(huì)等于地球的質(zhì)量！師“人口爆炸”是社會(huì)學(xué)家用來(lái)描述20世紀(jì)出現(xiàn)的世界人口急劇增長(zhǎng)情況的詞匯，它十分形象地反映出近100多年來(lái)世界人口迅猛增長(zhǎng)的現(xiàn)象。提出問(wèn)題：“人口爆炸”性增長(zhǎng)的原因是什么？板書(shū)：第二節(jié)人口合理容量一、“人口爆炸”生（回答）社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是第二次世界大戰(zhàn)后，由于科技進(jìn)步、人們的生活水平進(jìn)一步提高、醫(yī)療衛(wèi)生條件大大改善、國(guó)際大環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定等原因，世界人口迅速增長(zhǎng)。課件展示：“世界‘10億’人口年圖”（讓學(xué)生自主探究，思考）1．計(jì)算世界人口每增加10億所用的時(shí)間。2．分析1830年以來(lái)世界人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。生地球上的總?cè)丝趶墓跄甑?億增加到10億，大約經(jīng)歷了1800年的時(shí)間；從10億增加到20億，大約經(jīng)歷了100年的時(shí)間（1830～1930年）；從20億增加到30億，大約經(jīng)歷了30年的時(shí)間（1930～1960年）；從30億增加到40億，只經(jīng)歷了14年的時(shí)間（1960～1974年）；從40億增加到50億，只經(jīng)歷了13年（1974～1987年）；從50億增加到60億，只經(jīng)歷了12年（1987～1999年）。由此可以看出，世界上每增加10億人口所用的時(shí)間間隔逐漸變短。生1830年以來(lái)世界人口增長(zhǎng)速度逐漸加快，世界人口總量不斷增加。世界人口呈“J”形曲線(xiàn)增長(zhǎng)。師這種“J”形曲線(xiàn)有何特點(diǎn)？生世界人口的“J”形曲線(xiàn)增長(zhǎng)被稱(chēng)為人口的指數(shù)增長(zhǎng)。這種增長(zhǎng)在開(kāi)始時(shí)數(shù)量比較小，但很快就會(huì)急劇膨脹。師請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P10～11“活動(dòng)”內(nèi)容：馬爾薩斯的人口學(xué)說(shuō)，對(duì)兩種觀(guān)點(diǎn)加以分析評(píng)論。生（閱讀、討論，得出意見(jiàn)）贊成觀(guān)點(diǎn)二。師馬爾薩斯“兩種級(jí)數(shù)說(shuō)”，即“人口在無(wú)所妨礙時(shí)，以幾何級(jí)數(shù)增加，生產(chǎn)資料只能以算術(shù)級(jí)數(shù)增加”。在兩個(gè)世紀(jì)以?xún)?nèi)，人口對(duì)生活資料的比例將會(huì)是256∶9，在三個(gè)世紀(jì)以?xún)?nèi)，將會(huì)是4096∶13。他的“兩個(gè)級(jí)數(shù)”的說(shuō)法，是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)而虛構(gòu)出來(lái)的。若據(jù)他計(jì)算，當(dāng)今世界人口應(yīng)超過(guò)550億，與事實(shí)不符。因?yàn)榭萍妓皆诓粩嗵岣撸驴萍寄転槿祟?lèi)生存和發(fā)展提供更為廣闊的空間，另外，人類(lèi)對(duì)其自身與自然界關(guān)系的認(rèn)識(shí)也在不斷加深，能主動(dòng)協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系，世界人口增長(zhǎng)已得到有效的控制。但馬爾薩斯在人類(lèi)歷史上較早地提出人口問(wèn)題，并將人口增長(zhǎng)與生活資料的關(guān)系明確地?cái)[到社會(huì)面前，是有參考價(jià)值的。他的“兩種級(jí)數(shù)”說(shuō)作為一種趨勢(shì)，在一定的時(shí)間、地點(diǎn)和條件下是確實(shí)存在的，因而在當(dāng)今尤其值得人們關(guān)注。（承轉(zhuǎn)）人口爆炸式地增長(zhǎng)，但人類(lèi)唯一的家園——“地球村”，空間是有限的，礦產(chǎn)是有限的，土地是有限的，淡水是有限的，有限的資源只能供養(yǎng)有限的人口。隨著人口的增長(zhǎng)，人類(lèi)的生存發(fā)展可能會(huì)受到環(huán)境的限制。板書(shū)：二、環(huán)境的限制性師人類(lèi)和自然資源之間有著怎樣的關(guān)系？生自然資源是人類(lèi)生產(chǎn)、生活資料的主要來(lái)源。必須有足夠的自然資源，才能保證人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。反過(guò)來(lái)，由于世界人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人類(lèi)對(duì)自然資源的需求量越來(lái)越大。課件展示：漫畫(huà)“人與資源”提問(wèn)：這幅漫畫(huà)的寓意是什么？生揭示人與資源的深刻矛盾，說(shuō)明有限的資源只能供養(yǎng)有限的人口。師資源是制約人口數(shù)量的首要因素，資源越豐富，能夠供養(yǎng)的人口數(shù)量越多；人類(lèi)獲取的資源的數(shù)量，與科學(xué)技術(shù)水平有關(guān)，科技水平越高，越能夠拓寬和加深對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)利用的廣度和深度。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P11的活動(dòng)“自然資源概念的演變”，思考問(wèn)題1、2、3。生1自然資源是指人類(lèi)可以直接從自然界獲得，并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、水資源、氣候資源、生物資源和礦產(chǎn)資源。生2隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)人們對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)利用，會(huì)日益廣泛和深入。因而自然資源的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)越來(lái)越多，資源的利用率會(huì)不斷提高，會(huì)不斷擴(kuò)大資源利用的范圍，使自然資源發(fā)揮更大的作用。（承轉(zhuǎn)）自然資源終究是有限的。人類(lèi)與自然資源之間只有建立良性循環(huán)關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)自然資源的持續(xù)利用。師土地是人類(lèi)生產(chǎn)、生活的主要空間場(chǎng)所，是不可替代的資源。隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，對(duì)土地資源產(chǎn)生了哪些影響？生隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，一方面，人均土地?fù)碛辛看蠓认陆担雇恋爻惺苤絹?lái)越大的壓力；另一方面，人類(lèi)對(duì)土地的不合理利用，使用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地面積正在顯著縮小。（合作探究）學(xué)生閱讀教材P12“人口增長(zhǎng)與土地資源減少的動(dòng)態(tài)關(guān)系圖”，按事物之間的因果聯(lián)系，在它們之間加上箭頭。學(xué)生回答后，教師展示下表。課件展示：課件展示：課堂訓(xùn)練：選擇下列選項(xiàng)的字母代號(hào)填入圖中空格內(nèi)。讀“人口增長(zhǎng)和開(kāi)墾荒地引起的惡性循環(huán)示意圖”，并將適當(dāng)?shù)淖帜柑钊雸D中空格內(nèi)。A．破壞生態(tài)平衡B．土地退化C．人均耕地減少D．破壞植被E．農(nóng)業(yè)單產(chǎn)不穩(wěn)不高F．毀林開(kāi)荒G．自然災(zāi)害頻繁H．糧食需求增加生自上而下、自左至右依次為：CHDBGEFA（說(shuō)明：H與C，A與F可互換位置）。師礦產(chǎn)資源是人類(lèi)進(jìn)行現(xiàn)代化生產(chǎn)提高生活水平的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類(lèi)對(duì)礦產(chǎn)資源的利用帶來(lái)哪些影響？生某些重要的礦產(chǎn)資源正在迅速減少，有的甚至趨于枯竭。師礦產(chǎn)資源是非可再生資源，短時(shí)間內(nèi)難以再生，人類(lèi)應(yīng)采取哪些措施彌補(bǔ)礦產(chǎn)資源的迅速減少甚至枯竭的狀況？生隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類(lèi)對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探和利用會(huì)日益廣泛深入，資源后備儲(chǔ)量會(huì)有所增加，對(duì)一些可能耗盡的礦產(chǎn)資源，人類(lèi)應(yīng)尋找新的可以代替的資源。師由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)利用礦產(chǎn)資源的品種日益增加，類(lèi)型越來(lái)越多，要求不斷降低，綜合利用的程度越來(lái)越高，能在一定程度上緩解某些礦產(chǎn)資源的減少。再加上海底礦產(chǎn)資源，如錳等的開(kāi)發(fā)利用已經(jīng)提上日程，使許多重要礦產(chǎn)的儲(chǔ)量至少可保證今后若干年的需要。鉆探技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將給人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用地殼深層極其豐富的礦產(chǎn)資源，開(kāi)辟了廣闊的前景。水是生命之源，人類(lèi)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)水。為什么水資源短缺問(wèn)題日益嚴(yán)重地困擾著人類(lèi)的生存與發(fā)展？生由于人類(lèi)對(duì)淡水的需求量越來(lái)越大，對(duì)淡水資源的不合理利用，加上水污染等。師華北地區(qū)水資源為什么緊張？生華北地區(qū)年降水量少，降水集中于夏季，季節(jié)變化大；人口稠密，人均徑流量少；工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大；水資源污染，浪費(fèi)嚴(yán)重等。所以，華北地區(qū)水資源短缺，目前正在實(shí)施南水北調(diào)工程以緩解該地區(qū)水源緊張的局面。師人類(lèi)的不合理活動(dòng)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。人類(lèi)毀壞森林環(huán)境的影響有哪些？生大面積毀壞森林，導(dǎo)致水土流失加劇，土壤肥力下降，耕地沙化速度加快，大氣污染程度加深，氣候反常事件增多。我們?nèi)祟?lèi)生存的地球只有一個(gè)，地球表面的環(huán)境是有限的，自然環(huán)境的承載力也是有限的，面對(duì)人口數(shù)量快速增長(zhǎng)的狀況，地球能一直承受人口的持續(xù)增長(zhǎng)嗎？我們生活的地球空間能容納多少人口？一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的人口容量空間有多大？這些問(wèn)題直接關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的命運(yùn)，環(huán)境人口容量的概念也就備受人們的關(guān)注。板書(shū)：三、人口的合理容量師什么是環(huán)境人口容量？生人口容量是指全球或某一地區(qū)的資源能夠供養(yǎng)多少人，環(huán)境生態(tài)能夠承載多少人，而不是指地球有多大的空間，有多少人的立足之地。師人類(lèi)本身占據(jù)的空間與人類(lèi)的生存空間是有區(qū)別的。有何區(qū)別呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P13“人類(lèi)的空間”材料，思考問(wèn)題。生（回答）人類(lèi)本身所占據(jù)的空間并不算大，當(dāng)前全世界所有的人口都可以放在英國(guó)的一個(gè)小島——懷特島上，但人類(lèi)的生存空間卻要大得多。要了解地球的人口合理容量，必須了解地球的環(huán)境承載力。[問(wèn)題探究]1．什么是環(huán)境承載力？2．什么是人口合理容量？3．環(huán)境承載力與人口合理容量有何區(qū)別？生（自主學(xué)習(xí)后回答）1．環(huán)境承載力是指一定時(shí)期內(nèi)，在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下，環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小。環(huán)境承載力中的人口規(guī)模，是指特定地區(qū)的資源與環(huán)境，在維持最低生存標(biāo)準(zhǔn)的情況下，所能承受的最大人口數(shù)量。2．人口合理容量，則是指在環(huán)境承載力范圍之內(nèi)，有效和持續(xù)地利用資源、環(huán)境并獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的情況下，一個(gè)地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。3．二者的區(qū)別：環(huán)境承載力是指資源環(huán)境能夠承載的最大人口數(shù)，意即最高人口，是個(gè)警戒值。環(huán)境承載力的特征表現(xiàn)為時(shí)間性、區(qū)域性以及與人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為的相關(guān)性，不同時(shí)期、不同地域、不同的經(jīng)濟(jì)行為的作用力具有不同的環(huán)境承載力。人口合理容量則不是最大或最多人口，而是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的人口規(guī)模，有些接近地區(qū)最適宜人口的涵義。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口合理容量要小于環(huán)境承載力。課件展示：材料：聯(lián)合國(guó)教科文組織給環(huán)境人口容量下的定義：一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見(jiàn)的時(shí)期內(nèi)，利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)等條件，在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下，該國(guó)或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。（討論）分析影響環(huán)境人口容量的主要因素。學(xué)生討論，找各討論小組代表發(fā)言。師（歸納總結(jié)）影響環(huán)境人口容量的因素很多，例如，資源豐富程度、科技水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、人口受教育程度及消費(fèi)水平等。資源是制約環(huán)境人口容量的首要因素，資源越豐富，能夠供養(yǎng)的人口數(shù)量越多；人類(lèi)獲取資源的數(shù)量，與科技水平密切相關(guān)，科技水平的提高，必然拓寬和豐富人類(lèi)的生存環(huán)境；地區(qū)的開(kāi)放程度對(duì)環(huán)境人口容量的影響，主要是通過(guò)對(duì)外部資源和各種有利條件的利用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，開(kāi)放能夠增大環(huán)境人口容量。人口的物質(zhì)文化和精神文化的消費(fèi)水平直接或間接影響到資源的開(kāi)發(fā)和利用，也會(huì)對(duì)環(huán)境人口容量產(chǎn)生較大的影響。師讀“對(duì)地球環(huán)境人口容量的不同估計(jì)”漫畫(huà)。請(qǐng)學(xué)生閱讀教材P14活動(dòng)“地球可以養(yǎng)活多少人”，分析三派的觀(guān)點(diǎn)，并說(shuō)明理由。你同意哪一派的觀(guān)點(diǎn)呢？課件展示：對(duì)地球環(huán)境人口容量的不同估計(jì)生閱讀后填寫(xiě)下列表格內(nèi)容。課件展示：（展示時(shí)只保留最左一欄和最上一欄，學(xué)生回答后分步顯示表格內(nèi)容）觀(guān)點(diǎn)著眼點(diǎn)（估計(jì)依據(jù)）主要論點(diǎn)悲觀(guān)派當(dāng)前人口增長(zhǎng)和資源利用加速，由此引發(fā)多種問(wèn)題①現(xiàn)今世界的人口太多，已大大超過(guò)了地球的環(huán)境人口容量；②依照目前科技發(fā)展速度，不能解決人口過(guò)多帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題和生態(tài)退化問(wèn)題，人口進(jìn)一步增長(zhǎng)的后果不堪設(shè)想樂(lè)觀(guān)派尚未開(kāi)發(fā)利用的資源；未探知和未發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域①未來(lái)世界的人口不會(huì)達(dá)到地球環(huán)境人口容量的極限值；②在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、科技進(jìn)一步提高的未來(lái)，人類(lèi)有足夠的力量制止環(huán)境退化，推動(dòng)人口與環(huán)境關(guān)系的良性循環(huán)中間派介于悲觀(guān)派和樂(lè)觀(guān)派之間，多數(shù)學(xué)者認(rèn)為未來(lái)全球環(huán)境人口容量在100億左右?guī)熡捎诓扇〉姆治龊皖A(yù)測(cè)角度不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的觀(guān)點(diǎn)。針對(duì)這些觀(guān)點(diǎn)，從全面分析看，過(guò)于樂(lè)觀(guān)和過(guò)于悲觀(guān)都有失偏頗，只有介于二者之間的觀(guān)點(diǎn)才更加全面，要用辯證的觀(guān)點(diǎn)分析人口容量。師人口容量是環(huán)境承載力與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合的產(chǎn)物。人口容量有哪些特點(diǎn)？生人口容量的特點(diǎn)有三個(gè)：一是臨界性；二是相對(duì)性；三是警戒性。師臨界性，說(shuō)明人口數(shù)量應(yīng)與人口合理容量相當(dāng)。如果實(shí)際人口超出人口合理容量，人口與其賴(lài)以生存的物質(zhì)資源的協(xié)調(diào)發(fā)展將受到破壞。要么人民生活水平下降，要么自然資源會(huì)遭受到災(zāi)難性的破壞。相對(duì)性，說(shuō)明人口容量的相對(duì)確定性。在一定歷史階段內(nèi)，在假定技術(shù)水平、資源的基礎(chǔ)和潛力相對(duì)穩(wěn)定的條件下，對(duì)人口容量進(jìn)行相對(duì)定量的估計(jì)。相同面積的土地在不同地區(qū)、不同自然條件和科學(xué)技術(shù)水平下，人口容量是不同的。即使是同一地區(qū)，在不同的歷史時(shí)期，其人口容量也是不同的。警戒性，說(shuō)明人口容量是資源環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)。人口容量并不是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)需要達(dá)到的人口數(shù)量，相反，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口控制目標(biāo)應(yīng)該低于人口容量，并以此作為人口控制的最低警戒線(xiàn)。[活動(dòng)探究]教材P15“我國(guó)各地區(qū)的土地生產(chǎn)潛力和最大可能人口密度表”，思考問(wèn)題1、2。潛力區(qū)具體地區(qū)年生物量（萬(wàn)噸）可承載人口（萬(wàn)）最大人口密度（人/平方千米）北溫帶大興安嶺北部480048038中溫帶東北地區(qū)10510023000229南溫帶華北地區(qū)、黃土高原東部、蘇皖北部、遼南8790022000279北亞熱帶長(zhǎng)江中下游8860022000395中亞熱帶江南丘陵、南嶺、武夷山區(qū)、四川盆地、湘西—黔東22970057000427南亞熱帶臺(tái)灣中北部、福建東南部、兩廣中南部及滇南9190022900460熱帶臺(tái)灣南部、雷州半島、海南島、西雙版納、藏東南224005600486干旱及半干旱區(qū)內(nèi)蒙古、寧夏、吉林西部、河西走廊、新疆85600850032青藏區(qū)青海、西藏1000010004生（閱讀思考討論后回答）1．我國(guó)最多可承載16億人。2．我國(guó)環(huán)境人口承載力東部比西部大，南方比北方大。師該表把我國(guó)按氣候因素分成九個(gè)地區(qū)，給出各地的土地生產(chǎn)潛力、最大可能人口密度和可承載人口數(shù)。從中可以看出，每個(gè)地區(qū)的自然條件不同，環(huán)境承載力就不同，人口容量也就不同，我國(guó)人口承載力南方比北方大，東部比西部大，也說(shuō)明人口容量具有相對(duì)性。各地區(qū)可承載人口之和應(yīng)該就是我國(guó)的最大可承載人口數(shù)，通過(guò)計(jì)算，可得我國(guó)環(huán)境人口容量約為16億，超過(guò)這一數(shù)量，我國(guó)居民的生活水平就會(huì)下降，環(huán)境就會(huì)惡化，因而人口容量具有臨界性、警戒性的特點(diǎn)。課堂小結(jié)由于現(xiàn)代“人口爆炸”性增長(zhǎng)，導(dǎo)致某些資源日益枯竭，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，人類(lèi)與環(huán)境之間應(yīng)當(dāng)建立良性循環(huán)關(guān)系，謀求人口合理容量，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口控制目標(biāo)應(yīng)該低于人口容量。根據(jù)我國(guó)的地理國(guó)情，我們必須謀求合理的人口容量，堅(jiān)定不移地實(shí)施“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”的基本國(guó)策，努力提高科技水平，提高資源的利用效率和對(duì)資源的管理水平，使人口增長(zhǎng)與資源利用、環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。eq\o(\s\up7(),\s\do5(板書(shū)設(shè)計(jì)))eq\o(\s\up7(),\s\do5(活動(dòng)與探究))活動(dòng)與探究的課題題目：特定地區(qū)環(huán)境人口容量的估算活動(dòng)與探究的內(nèi)容：估算世界和我國(guó)的環(huán)境人口容量?；顒?dòng)與探究的過(guò)程、方法：（1）深入理解環(huán)境人口容量的概念。（2）分組討論，確立影響環(huán)境人口容量的因素。（3）討論各要素的影響。（4）根據(jù)目前的人口、資源、環(huán)境狀況，對(duì)世界和我國(guó)的環(huán)境人口容量進(jìn)行估算?；顒?dòng)與探究的結(jié)果：撰寫(xiě)小論文，全班進(jìn)行討論交流。eq\o(\s\up7(),\s\do5(備課資料))一、人口容量所謂人口容量就是某一國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)所能供養(yǎng)的人口數(shù)量。由于考慮的范圍、時(shí)期、條件和目標(biāo)不同，人口容量也就具有了不同的涵義，所以在對(duì)人口容量進(jìn)行研究時(shí)關(guān)鍵是要明確人口容量的具體規(guī)定性。在不同的假定條件下，人口容量的值就會(huì)有很大差別。影響人口容量的因素主要有以下幾個(gè)方面。（1）地域的開(kāi)放程度。一個(gè)封閉系統(tǒng)和開(kāi)放系統(tǒng)的人口容量是有很大區(qū)別的。在一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)中，資源的互補(bǔ)可以大大提高一個(gè)地區(qū)的人口容量。而一個(gè)封閉系統(tǒng)中，由于某一種資源的匱乏會(huì)使得其人口容量大為降低。（2）時(shí)間規(guī)定性。一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)的人口容量會(huì)高于保證其長(zhǎng)期發(fā)展的人口容量，但短期內(nèi)對(duì)資源環(huán)境的過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用，會(huì)造成未來(lái)人口容量的降低。因此，人口容量應(yīng)建立在可持續(xù)發(fā)展的概念上，不能只考慮短期效應(yīng)。（3）生產(chǎn)力水平的高低。不同的生產(chǎn)力水平下，對(duì)資源的利用程度和產(chǎn)出水平會(huì)有很大差別，因此，人口容量會(huì)隨著生產(chǎn)力水平的提高而提高。在確定未來(lái)人口容量時(shí)必須考慮到技術(shù)進(jìn)步的作用。（4）生活水平的高低。在同樣的產(chǎn)出水平下，不同的生活水平需求會(huì)有完全不同的人口容量。很顯然，人口容量會(huì)隨著生活水平的提高而降低。（5）分配方式與社會(huì)制度。不同的分配方式將導(dǎo)致人口容量的差別，一個(gè)平均分配資源和財(cái)富的社會(huì)的人口容量無(wú)疑大于一個(gè)貧富差距很大的社會(huì)。（6）不同目標(biāo)下的人口容量。如果僅僅考慮維持人們的最基本生活需要，那么得出的就是一個(gè)地區(qū)所能撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量。如果要達(dá)到一個(gè)理想的或最優(yōu)的目標(biāo)，則實(shí)際上得出的是適度人口數(shù)量。（7）承載人口的基礎(chǔ)。人口容量既可以從單一的因素分別考察，如土地資源、淡水資源、礦產(chǎn)資源等，也可以從自然環(huán)境系統(tǒng)綜合考慮；既可以只考慮自然系統(tǒng)，也可以加進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，因而有土地人口承載力、礦產(chǎn)資源承載力、環(huán)境人口容量等一系列人口容量的研究。考慮因素不同，研究結(jié)果自然大相徑庭。只要自己持之有據(jù)，也就不乏其意義。二、人口容量的特點(diǎn)人口容量與一般動(dòng)物的環(huán)境容量在某些方面具有相類(lèi)似的特征，如生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)能力是決定環(huán)境容量的基礎(chǔ)；由于環(huán)境條件和種群規(guī)模及適應(yīng)性的變化，環(huán)境容量具有強(qiáng)烈的變動(dòng)性等。隨著人類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展，人口與環(huán)境的相互關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。人口容量呈現(xiàn)出不同于一般動(dòng)物環(huán)境容量的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1．人類(lèi)在人口容量上的主觀(guān)能動(dòng)性。一般動(dòng)物種群只能被動(dòng)地受制于既定的環(huán)境容量。一般來(lái)說(shuō)，在自然環(huán)境不發(fā)生變化的情況下，只有當(dāng)某一動(dòng)物種群的適應(yīng)能力提高的時(shí)候，該種群的環(huán)境容量才會(huì)擴(kuò)展，當(dāng)種群規(guī)模過(guò)度增長(zhǎng)時(shí)，環(huán)境容量會(huì)發(fā)生縮減。一般動(dòng)物種群對(duì)環(huán)境容量的影響是很有限的，而且是生物學(xué)屬性的反映。而人類(lèi)對(duì)環(huán)境容量的影響，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其生物學(xué)屬性所及的范圍。人類(lèi)通過(guò)自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，極大地增強(qiáng)了適應(yīng)周?chē)h(huán)境的能力，其人口容量已經(jīng)大大高于自然生態(tài)系統(tǒng)所能維持的人口容量。同時(shí)人類(lèi)的活動(dòng)也可以導(dǎo)致人口容量的人為縮減。2．人口容量與現(xiàn)實(shí)人口規(guī)模之間關(guān)系的不穩(wěn)定性。在自然生態(tài)系統(tǒng)中，除非發(fā)生大的環(huán)境變化或外來(lái)干擾，多數(shù)動(dòng)物種群在一定環(huán)境中的數(shù)量規(guī)模一般都已趨向于與環(huán)境容量保持基本平衡的狀態(tài)。人類(lèi)種群雖然已經(jīng)增長(zhǎng)了幾百萬(wàn)年，但無(wú)論是種群規(guī)模本身，還是地球環(huán)境的人口容量，都尚未達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。3．人口容量對(duì)現(xiàn)實(shí)人口制約作用的不確定性。一般動(dòng)物的環(huán)境容量只是指生物學(xué)上的最高數(shù)量，可以根據(jù)動(dòng)物的生物生理需要及環(huán)境可以滿(mǎn)足的程度而加以確定，即環(huán)境容量對(duì)動(dòng)物種群規(guī)模的制約作用比較直接和明顯。而人口容量的確定要比一般動(dòng)物錯(cuò)綜復(fù)雜得多。一方面，人口容量的制約因素增多，不能只從環(huán)境和人口兩個(gè)側(cè)面來(lái)考察；另一方面，人口容量不是直接對(duì)人口規(guī)模發(fā)生制約作用，環(huán)境人口容量制約下的現(xiàn)實(shí)人口變化往往具有很大的滯后性、曲折性和隱蔽性；另外，人口容量制約下的人口變化也并不單純表現(xiàn)為人口數(shù)目的增減變化，人口的增減也不僅僅取決于環(huán)境容量的制約。三、計(jì)算人口容量的考慮因素一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口容量需要考慮如下因素：第一，產(chǎn)出水平。這是影響人口容量的最重要因素。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)土地的產(chǎn)出水平，特別是與人們衣食住行有關(guān)的生活必需品如食物、淡水、能源等的產(chǎn)出水平，是人類(lèi)得以生存的必要條件。第二，生活水平。生活水平越高，生活必需品的基本需求越大，在產(chǎn)出水平不變的條件下，土地所能承載的人口就越少。第三，技術(shù)水平。技術(shù)進(jìn)步可以使生活水平和人口承載力有所提高。第四，環(huán)境對(duì)人口的承載力。當(dāng)人口增長(zhǎng)過(guò)快，規(guī)模過(guò)大，就會(huì)損害一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的自然資源基礎(chǔ)。這時(shí)，土地對(duì)人口的承載力往往并不是表現(xiàn)為食品的短缺，而是表現(xiàn)為環(huán)境污染的加劇、再生資源的再生性減弱和不可再生資源的過(guò)度開(kāi)采。第五，長(zhǎng)期和短期的人口容量。人口容量是以假定區(qū)域經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)的。短期內(nèi)若過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源，開(kāi)墾森林、草原，雖然能在一段時(shí)期內(nèi)滿(mǎn)足人們的需要，甚至促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但這種狀況不可能長(zhǎng)期持續(xù)下去。因此，在實(shí)際計(jì)算人口容量時(shí)，由于人們分析的角度和考慮的因素不同，其結(jié)論是相差很大的。四、人口是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的頭道坎我國(guó)要實(shí)現(xiàn)人口數(shù)量、資源消耗、環(huán)境退化三個(gè)零增長(zhǎng)，繞不過(guò)三道坎。其中人口問(wèn)題是第一道坎。中科院可持續(xù)發(fā)展研究組專(zhuān)家預(yù)計(jì)，至2030年或2035年，中國(guó)人口將達(dá)到人口容量最大值16億。我國(guó)婦女總和生育率從1970年的個(gè)降到1980年個(gè)，1990年又降到個(gè)。其中城市婦女總和生育率為個(gè)以下，農(nóng)村婦女總和生育率為個(gè)左右，多胎率占%。我國(guó)必須把婦女生育率總和降到個(gè)以下，才能保證中國(guó)人口總數(shù)在21世紀(jì)中期不超過(guò)17億的情況下實(shí)現(xiàn)停止增長(zhǎng)。要把目前全國(guó)人口自然增長(zhǎng)率12‰降至0，就必須將任務(wù)分配到各省市區(qū)，同時(shí)還必須提高人口質(zhì)量，包括受教育年限、成人識(shí)字率等。依照國(guó)際慣例，人均受教育年限至少應(yīng)達(dá)到9年，才是教育壓力降到零的臨界值。目前，上海人口自然增長(zhǎng)為－‰，已提前實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)。北京為‰，天津?yàn)椤耄綎|、江蘇、浙江、遼寧等均處于‰～‰，距實(shí)現(xiàn)人口自然增長(zhǎng)率為零的目標(biāo)已為期不遠(yuǎn)。如果其他省區(qū)也都能實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)，我們就能跨過(guò)人口數(shù)量這道坎，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的諸項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)造條件。五、影響環(huán)境人口容量的因素（一）自然資源與自然環(huán)境的狀況。自然資源與自然環(huán)境是人口生存的空間條件，它反映人口與地理環(huán)境之間的關(guān)系。由于地區(qū)自然資源的有限性和自然環(huán)境的規(guī)定性都比較容易明確，因此估算人口容量也較易確定。人均資源量為常用度量，如果人均占有量大于確定的某一理想值，說(shuō)明資源豐富，可容納人口數(shù)量也大，若資源總量大，而人均占有量小于確定的某一理想值，即說(shuō)明人口對(duì)資源已產(chǎn)生壓力，人口容量不宜再增加。（二）生產(chǎn)力發(fā)展水平。生產(chǎn)力發(fā)展水平是地區(qū)資源、環(huán)境的開(kāi)發(fā)利用程度的一個(gè)決定性因素。生產(chǎn)力水平低對(duì)資源開(kāi)發(fā)屬于淺層、原始的利用，達(dá)不到好的生產(chǎn)效果。生產(chǎn)力水平高的地區(qū)可以挖掘資源的潛力，進(jìn)行深層利用，達(dá)到良好的生產(chǎn)效果。（三）特定地區(qū)居民的消費(fèi)水平。世界上各國(guó)各地區(qū)居民的消費(fèi)水平差異很大，絕不能用統(tǒng)一的尺度測(cè)算特定人口容量。若以西歐、北美居民的消費(fèi)水平來(lái)估算世界人口容量，世界人口已經(jīng)超過(guò)飽和；若以溫飽水平估算，則必然得出相反的結(jié)果。（四）對(duì)外交換物資的能力。前面三個(gè)方面是在封閉環(huán)境下考慮的環(huán)境人口容量的幾個(gè)因素。實(shí)際上，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各國(guó)、各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，跨洲、跨地區(qū)的貿(mào)易活動(dòng)，已使人們索取生產(chǎn)和生活所需物資和能量的渠道遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所在環(huán)境的范圍。而且經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，能利用生存環(huán)境以外的資源越多，人口容量也相應(yīng)增大。六、馬爾薩斯的人口理論馬爾薩斯（ThomasRobertMalthus,1766～1834），出生于英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始的年代，他1784年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)歷史、英語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，并專(zhuān)攻數(shù)學(xué)。1788年畢業(yè)，獲得神職。1805年擔(dān)任倫敦附近的東印度學(xué)院（EastIndiaCollege）的歷史與經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。1798年出版了他的著作《人口論及其對(duì)未來(lái)社會(huì)的進(jìn)步的影響》。1799年他到瑞典、挪威、芬蘭和俄國(guó)調(diào)查土地、糧食與人口的關(guān)系。1802年，訪(fǎng)問(wèn)了法國(guó)和瑞士。次年，對(duì)其著作作了修改補(bǔ)充，出版了第二版。馬爾薩斯的人口論，有三個(gè)主要的觀(guān)點(diǎn)，就是“兩個(gè)公理”“兩個(gè)級(jí)數(shù)”和“兩種抑制”。“兩個(gè)公理”：第一是“食物是人類(lèi)生活所必需的”；第二是“兩性間的情欲是必然的，在將來(lái)也是如此”?！皟蓚€(gè)級(jí)數(shù)”：“人口在沒(méi)有阻礙的條件下是以幾何級(jí)數(shù)增加，而生活資料只能以算術(shù)級(jí)數(shù)增加。稍微熟悉數(shù)量的人就會(huì)知道，幾何級(jí)數(shù)增加的量比算術(shù)級(jí)數(shù)增加的量要大得多?！薄案鶕?jù)自然規(guī)律，食物是生活所必需的，這兩個(gè)不相等的量必須保持平衡?！薄皟煞N抑制”：當(dāng)人口增長(zhǎng)超過(guò)生活資料增長(zhǎng)，二者出現(xiàn)不平衡時(shí)，自然規(guī)律就強(qiáng)使二者恢復(fù)平衡?；謴?fù)平衡的手段，一種是戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫等，對(duì)此，馬爾薩斯稱(chēng)其為“積極抑制”；另一種是要那些無(wú)力贍養(yǎng)子女的人不要結(jié)婚，馬氏稱(chēng)其為“道德抑制”。馬爾薩斯人口論是根據(jù)農(nóng)業(yè)社會(huì)與工業(yè)社會(huì)初期的人口現(xiàn)象提出來(lái)的，當(dāng)時(shí)，對(duì)他的理論存在著不同看法，在馬爾薩斯的兩個(gè)公理中，把人與自然界的動(dòng)物等同起來(lái)，當(dāng)作超社會(huì)的自然規(guī)律，從而忽視了人口問(wèn)題的社會(huì)性。至于“兩個(gè)級(jí)數(shù)”，雖然他說(shuō)是在“沒(méi)有阻礙的條件下”的增長(zhǎng)規(guī)律，但是，從整個(gè)人類(lèi)歷史看，沒(méi)有阻礙的條件是不存在的，所以從總的情況來(lái)說(shuō)，“幾何級(jí)數(shù)”增長(zhǎng)也是不存在的。最后“兩種抑制”的辦法中，“積極抑制”的戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒和瘟疫其實(shí)質(zhì)都是社會(huì)原因?yàn)橹鞫鸬模弧暗赖乱种啤备遣磺袑?shí)際的。雖然馬爾薩斯的人口論存在一些問(wèn)題，但是，它是第一部較為系統(tǒng)的人口學(xué)著作。有些西方學(xué)者根據(jù)歷史發(fā)展，認(rèn)為該學(xué)說(shuō)反映了18世紀(jì)及其以前歷史上人口發(fā)展的若干現(xiàn)象，但不能反映當(dāng)時(shí)人口現(xiàn)象的社會(huì)原因，更沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在提高工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與科學(xué)避孕方面的作用。因此，也有學(xué)者認(rèn)為馬爾薩斯的人口學(xué)說(shuō)在反映農(nóng)業(yè)社會(huì)人口增長(zhǎng)的規(guī)律上