2023年幼兒園配班工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園配班?工作總結(jié)?幼兒園配班?工作總結(jié)該?如何擬寫呢??大家是否?清楚呢?吧?!幼兒園?配班工作總?結(jié)【1】?在緊張與忙?碌之中，又?一個(gè)學(xué)期過(guò)?去了，回顧?整個(gè)學(xué)期，?我們班老師?都能認(rèn)真遵?守本園的規(guī)?章制度，熱?___兒，?熱愛(ài)本職工?作，在自己?的崗位上踏?踏實(shí)實(shí)地工?作。該學(xué)期?，我班幼兒?的生活自理?能力明顯提?高，幼兒的?智力水平也?得到很好的?發(fā)展。家長(zhǎng)?工作開展得?較順利，家?長(zhǎng)積極支持?各配合，在?家園共育下?，幼兒在體?、智、德、?美等諸方面?得到和諧發(fā)?展。逐漸養(yǎng)?成了良好的?衛(wèi)生習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?有一定的生?活自理能力?，懂得禮貌?待人，初步?會(huì)遵守本班?的常規(guī)紀(jì)律?，特別是在?繪畫、語(yǔ)言?等方面，我?班幼兒較感?興趣。在普?通話表達(dá)能?力方面也明?顯有進(jìn)步?，個(gè)別幼兒?太任性、蠻?不講理也有?所改善?，F(xiàn)?從以下幾方?面總結(jié)本班?一學(xué)期來(lái)的?班務(wù)工作情?況。一、?加強(qiáng)衛(wèi)生保?健工作，預(yù)?防各種傳染?疾病，保證?幼兒健康成?長(zhǎng)。一學(xué)期?來(lái)，我班能?做好每天晨?檢和午檢工?作，每天密?切觀察幼兒?的健康狀況?，并做好記?錄，積極開?展各項(xiàng)戶外?活動(dòng)，提高?幼兒身體的?抵抗能力，?增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)。同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，使幼?兒學(xué)會(huì)了自?己穿脫衣服?、鞋襪，_?__幼兒端?菜、端飯、?擦桌子等，?讓幼兒掌握?更多的衛(wèi)生?知識(shí)。我與?本班老師一?起，堅(jiān)持每?周一節(jié)健康?教育活動(dòng)，?使幼兒掌握?更多的安全?知識(shí)，如上?樓下樓不推?不擠、不在?馬路上玩耍?。還結(jié)合夏?季幼兒喜歡?玩水的特點(diǎn)?，教育幼兒?一些玩水的?安全知識(shí)。?二、認(rèn)真?按計(jì)劃開展?班務(wù)工作，?保證完成教?育教學(xué)任務(wù)?。1、加?強(qiáng)常規(guī)教育?，建立良好?的班級(jí)常規(guī)?。幼兒的一?天生活都是?學(xué)習(xí)，教育?教學(xué)也貫穿?于幼兒一天?的生活中，?幼兒一天生?活是否能有?序進(jìn)行，當(dāng)?然取決于幼?兒一日常規(guī)?的建立。因?此，我注重?加強(qiáng)常規(guī)教?育，把建立?幼兒的良好?常規(guī)放在管?理班級(jí)的首?位，在幼兒?的一天生活?各個(gè)環(huán)節(jié)中?都提出具體?的要求，并?不斷地提醒?、督促幼兒?按要求去做?，同時(shí)還要?求本班老師?采取一致的?要求去__?_幼兒一天?的生活，在?本班老師的?共同努力下?，我班幼兒?的常規(guī)紀(jì)律?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?都較好，形?成了良好的?班紀(jì)班風(fēng)。?2、認(rèn)真?按計(jì)劃__?_活動(dòng)，保?證教學(xué)質(zhì)量?。在教學(xué)上?，我能認(rèn)真?制定各項(xiàng)教?學(xué)計(jì)劃，并?按計(jì)劃準(zhǔn)備?教玩具，認(rèn)?真實(shí)施計(jì)劃?，做到以游?戲?yàn)橹?，?方設(shè)法__?_好幼兒每?天各個(gè)環(huán)節(jié)?的活動(dòng)，使?幼兒每天都?過(guò)得愉快而?充實(shí)。在教?學(xué)方法上，?我更多地采?用直觀教學(xué)?、啟發(fā)式教?學(xué)，引導(dǎo)幼?兒多看、多?想、多說(shuō)、?多動(dòng)手，調(diào)?動(dòng)幼兒的多?種感觀參與?活動(dòng)，從而?調(diào)動(dòng)幼兒的?參與積極性?。因此，我?班幼兒對(duì)學(xué)?習(xí)的興趣越?來(lái)越濃，活?動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦?筋，積極發(fā)?言，思維特?別活躍，智?力水平明顯?提高。3?、注重加強(qiáng)?個(gè)別教育，?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?差工作。我?班的幼兒特?別活潑好動(dòng)?，其中有個(gè)?別幼兒動(dòng)過(guò)?了頭，常有?打同伴、不?守紀(jì)律、不?守規(guī)則的行?為。針對(duì)這?種現(xiàn)象，我?加強(qiáng)幼兒的?個(gè)別教育。?三、密切?聯(lián)系家長(zhǎng)，?努力做好家?園同步教育?工作在家?長(zhǎng)工作方面?，我們堅(jiān)持?做到熱情接?待家長(zhǎng)，主?動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)?系，通過(guò)多?種途徑開展?家長(zhǎng)工作。?我們利用家?長(zhǎng)接送的時(shí)?間，多與家?長(zhǎng)勾通，還?常常通過(guò)電?話進(jìn)行聯(lián)系?，通過(guò)家園?互動(dòng)欄，讓?家長(zhǎng)更了解?幼兒園、了?解教師、了?解自己孩子?在園的學(xué)習(xí)?、生活，進(jìn)?而更支持、?配合我們的?工作，達(dá)到?家園同步教?育的目的。?本學(xué)期，?在老師的共?同努力下，?我班的班務(wù)?工作得以順?利完成，幼?兒在體、智?、德、美、?勞等諸方面?也有了不同?程度的提高?。今后我們?將一如既往?地繼續(xù)團(tuán)結(jié)?協(xié)作，爭(zhēng)取?把本班的工?作做得更好?，讓我班幼?兒能更活潑?、快樂(lè)地成?長(zhǎng)。幼兒?園配班工作?總結(jié)【2】?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間，?一個(gè)緊張而?又充實(shí)的學(xué)?期又過(guò)去了?。在一本書?上看到，老?師分四種類?型：智慧愛(ài)?心型，愛(ài)心?勤勞型，勤?勞良心型，?良心應(yīng)付型?。工作以來(lái)?，我一直不?斷努力，積?極思考如何?做好幼兒教?師工作，希?望自己成為?一名智慧愛(ài)?心型的優(yōu)秀?幼兒教師，?也一直朝著?這個(gè)目標(biāo)奮?進(jìn)?；仡?這學(xué)期，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱心?支持和幫助?下，我認(rèn)真?做好各項(xiàng)工?作，積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?這學(xué)期的工?作做簡(jiǎn)要匯?報(bào)總結(jié)。?一、師德表?現(xiàn)積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)及級(jí)組?教研活動(dòng)，?做好各項(xiàng)工?作，積極要?求進(jìn)步。熱?愛(ài)___，?服從分配，?團(tuán)結(jié)同事，?愛(ài)崗敬業(yè)，?做到既教書?又育人。?二、教育教?學(xué)情況在?教學(xué)工作中?，我注意做?到以下幾點(diǎn)?：1、深?入細(xì)致的備?好每一節(jié)課?。在備課中?,我認(rèn)真研?究教材，力?求準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)，并?注重參閱各?種雜志，制?定符合幼兒?認(rèn)知規(guī)律的?教學(xué)方法及?教學(xué)形式。?注意弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?。并不斷歸?納總結(jié)提高?教學(xué)水平。?2、認(rèn)真?上好每一節(jié)?課，上課時(shí)?注重幼兒主?動(dòng)性的發(fā)揮?，發(fā)散幼兒?的思維,注?重綜合能力?的培養(yǎng),有?意識(shí)的培養(yǎng)?幼兒的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性,在?教學(xué)中提高?幼兒的思維?素質(zhì)，保證?教學(xué)質(zhì)量。?3、注意?聽(tīng)取幼兒的?意見(jiàn),及時(shí)?了解幼兒的?學(xué)習(xí)情況，?并有目的的?對(duì)幼兒進(jìn)行?輔導(dǎo)。4?、堅(jiān)持聽(tīng)課?，注意學(xué)習(xí)?其她老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式。?5、注重教?育理論的學(xué)?習(xí),并注意?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?到教學(xué)中,?做到學(xué)有所?用.。一學(xué)?期來(lái),我在?學(xué)校開了兩?次公開課，?通過(guò)開公開?課,使自己?的教學(xué)水平?得到很大的?提高,但也?使我意識(shí)到?了自己在教?學(xué)方面的一?些不足之處?。三、配?班工作這?學(xué)期我擔(dān)任?了大一班的?配班老師。?作為配班老?師，我除了?做好自己本?職工作外，?還配合班主?任做好幼兒?安全及教學(xué)?工作，做到?嚴(yán)要求、高?標(biāo)準(zhǔn)。四?、家長(zhǎng)工作?一個(gè)班的?工作能否得?以順利的開?展，除了靠?老師的努力?之外，更重?要的是要得?到家長(zhǎng)們的?支持和配合?。為了使家?長(zhǎng)信任、支?持和配和我?們的工作，?我采取了以?下措施：?1、主動(dòng)親?切地與家長(zhǎng)?溝通。我?充份利用了?早接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長(zhǎng)交流，使?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的情況。?2、定期進(jìn)?行家訪、電?訪。這使?我更了解幼?兒在家的情?況，使我能?有針對(duì)性地?開展幼兒的?教學(xué)工作，?而且還能促?使我們老師?跟家長(zhǎng)的相?互理解，使?關(guān)系更密切?。3、讓?家長(zhǎng)參與到?我們的工作?中。在主?題教學(xué)活動(dòng)?中，我們開?展了親子活?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?和幼兒共同?完成，這活?動(dòng)不僅能促?進(jìn)我們與家?長(zhǎng)的關(guān)系，?而且還能讓?家長(zhǎng)更了解?我們的工作?。本學(xué)期?非常忙也非?常累，收獲?當(dāng)然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問(wèn)題。?我享受的收?獲我會(huì)用于?下學(xué)期的工?作中，我所?碰到的問(wèn)題?我要認(rèn)真思?考想辦法解?決，力求把?日后的工作?做得更好!?幼兒園配?班工作總結(jié)?【3】歲?月匆匆而逝?，似乎只是?彈指一瞬。?回顧這一?年來(lái)所經(jīng)歷?的事，工作?雖然很忙，?但忙得很充?實(shí)。“為?了每一個(gè)孩?子都有進(jìn)步?”，這是我?為之不懈努?力的動(dòng)力。?在一年中，?我竭盡自己?最大的努力?，傾注最高?的熱情，踏?實(shí)、勤奮地?完成了一學(xué)?期的工作。?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下：一?、政治思想?方面我熱?愛(ài)自己的工?作崗位，能?夠做到：不?遲到、不早?退;尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事，遵守園?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章?制度;積極?參加園里_?__的各項(xiàng)?活動(dòng);履行?教師職責(zé)，?協(xié)助班里老?師認(rèn)真負(fù)責(zé)?的做好班級(jí)?工作,努力?保證幼兒在?幼兒園度過(guò)?安全、快樂(lè)?的一天。在?教學(xué)中，我?尊重幼兒，?營(yíng)造平等、?和諧溫暖的?班級(jí)氛圍。?用眼睛__?_每個(gè)幼兒?，從幼兒身?上汲取閃光?點(diǎn)，去點(diǎn)亮?他們自信自?立的明燈，?我?guī)椭變?發(fā)現(xiàn)自己的?優(yōu)勢(shì)智能，?建立其自信?和對(duì)___?的歸屬感。?比如在課堂?上講故事時(shí)?，我會(huì)利用?各種生動(dòng)形?象的直觀教?具，用豐富?的表情講故?事，激發(fā)兒?童的興趣。?二、認(rèn)真?備課教學(xué)?按教學(xué)內(nèi)容?及幼兒的實(shí)?際，設(shè)計(jì)課?的類型，擬?定采用的教?學(xué)方法，認(rèn)?真寫好教案?。每一課都?做到“有備?而來(lái)”，每?堂課都在課?前做好充分?的準(zhǔn)備，并?制作各種利?于吸引學(xué)生?注意力的有?趣教玩具。?三、堅(jiān)持?學(xué)玩結(jié)合?在工作中，?自己努力增?強(qiáng)上課技能?，力求講解?清晰化、條?理化、準(zhǔn)確?化、情感化?、生動(dòng)化，?做到線索清?晰，層次分?明，深入淺?出。在活動(dòng)?中特別注意?調(diào)動(dòng)幼兒的?積極性，加?強(qiáng)師幼交流?，充分體現(xiàn)?幼兒的主作?用，讓幼兒?動(dòng)靜結(jié)合，?寓學(xué)于玩，?學(xué)得容易，?學(xué)得輕松，?學(xué)得愉快。?四、謙虛?虛心請(qǐng)教?在教學(xué)上，?有疑必問(wèn)。?教學(xué)中積極?征求其他老?師的意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)他們的?方法，同時(shí)?，多聽(tīng)老師?的課，做到?邊聽(tīng)邊講，?學(xué)習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn)，克服?自己的不足?,征求他們?的意見(jiàn)，改?進(jìn)工作我_?__教這一?行，因?yàn)檫@?個(gè)職業(yè)是純?真的、美好?的。五、?家長(zhǎng)工作?孩子的茁壯?成長(zhǎng)需要幼?兒園與家長(zhǎng)?共同的配合?，因此溝通?工作也就成?為了一個(gè)重?點(diǎn)工程。我?主動(dòng)親切地?與家長(zhǎng)溝通?。我充分利?用了晨接和?放學(xué)的時(shí)間?跟家長(zhǎng)交流?，使家長(zhǎng)了?解自己孩子?在園的情況?。我及時(shí)把?孩子在園的?表現(xiàn)及出現(xiàn)?的問(wèn)題反映?給家長(zhǎng)，積?極與家長(zhǎng)聯(lián)?系，及時(shí)反?應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)?題，使家長(zhǎng)?了解情況，?以便雙方配?合輔導(dǎo)，配?合幫助孩子?更好的進(jìn)步?。努力做到?讓家長(zhǎng)滿意?，讓家長(zhǎng)放?心，把愛(ài)撒?播向每一個(gè)?孩子。有人?這樣說(shuō)過(guò)，?你尊重別人?，別人尊重?你，在與家?長(zhǎng)交流時(shí)，?我真心把他?們當(dāng)成自己?的朋友，但?他們遇到困?難時(shí)，我很?熱情的去幫?助他們，為?此，我想只?要自己付出?了，家長(zhǎng)才?能對(duì)我工作?的肯定。?總之本學(xué)期?非常忙也非?常累，收獲?當(dāng)然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問(wèn)題。?在今后的工?作中我應(yīng)不?斷地學(xué)習(xí)新?知識(shí)，努力?提高思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?大膽地創(chuàng)