2023年上半年班主任工人總結

第4頁共4頁2023年?上半年班主?任工人總結?作為一名?班主任，我?的班務工作?主旨是：讓?每一位學生?都快樂的地?度過在學校?的每一天，?既教書又育?人?。??）關愛每一?個孩子，使?他們因為有?我這樣的班?主任，每天?能快樂充實?；同時他們?在獲取書本?知識的同時?還學會了做?人。這是我?做教師一天?就是一天的?重點，也是?我做班主任?一生的重點?。我常教育?孩子們回家?要為父母做?力所能及的?家務活。注?意規(guī)范學生?的行為，不?斷地掀起學?習的熱潮，?___自我?形象；學習?中互相幫助?，做好一幫?一活動。對?于后進生，?我采取多鼓?勵少批評的?方法，以寬?容的心態(tài)去?對待他們的?每一次過失?；用期待的?心態(tài)去等待?他們的每一?點進步；用?欣賞的目光?去___他?們的每一個?閃光點；用?喜悅的心情?去贊許他們?的每一份成?功。（2?）我時刻注?重言傳身教?，為人師表?。平時，凡?是要求學生?做到的，我?首先做到。?（3）我?注重學生社?會實踐能力?的培養(yǎng)，積?極開辟第二?課堂，把學?生從受教育?者變成一個?自我教育者?，如今年_?_月份邀請?全國助殘先?進個人曾柏?良家長給孩?子開展了關?于自信的知?識講座、今?年__月份?___學生?進行賣《南?國早報》的?社會實踐活?動和赴西大?參觀的實踐?活動，收到?了良好的效?果。（4?）通過開展?一系列的班?隊活動，涌?現(xiàn)了一批思?維活躍，責?任感強，有?獨立見解和?___才能?的優(yōu)秀班干?部，創(chuàng)建了?一個文明守?紀、團結互?助，勤學上?進，凝聚力?較強的班_?__。在我?的努力下，?我們班在各?項活動中均?獲得到較好?的成績，并?多次獲得五?星班級。?在教學上，?我貫徹“以?學生為主體?，以教師為?指導”的教?學原則，積?極參加教育?教學改革實?踐，不斷更?新教育教學?觀念，認真?備課、上課?、聽課、及?時批改作業(yè)?、講評作業(yè)?，做好課后?輔導工作，?廣泛涉獵各?種知識，形?成比較完整?的知識結構?，嚴格要求?學生，尊重?學生，發(fā)揚?教學民主，?使學生學有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟，并順利?完成教育教?學任務。一?年來，我訂?閱了大量有?關教育教學?的書籍資料?，取其精華?，付之實踐?；積極參加?在邕開展的?各類各級教?學觀摩活動?課，課改示?范課等，取?別人之長，?補自己之短?。由于我不?斷努力，所?教語文科成?績a等生人?數(shù)不斷上升?，學生的學?習進步明顯?。一年來?，我遵守校?紀，不__?_、做到有?事請假、服?從安排，埋?頭苦干，任?勞任怨，取?得了可喜的?成績。__?年__月范?文《第一次?掙錢》榮獲?第___屆?語文教師范?文寫作比賽?___賽區(qū)?一等獎；_?_年__月?范文《第一?次掙錢》榮?獲第___?屆語文教師?范文寫作比?賽全國三等?獎；__年?__月《淺?談___課?堂教學的幾?點策略》榮?獲___中?小學教育教?學優(yōu)秀評比?二等獎；_?_年__月?被學校評為?師德先進個?人；我所帶?的班級多次?被評為五星?班級。孩子?們的不斷進?步，也博得?了家長們的?一致好評。?進無足赤?，人無完人?，在教育教?學工作中難?免有缺陷，?例如，還尚?未完全擺脫?舊的教學模?式，課堂語?言不夠生動?。走進__?_世紀，社?會對教師的?素質要求更?高，在今后?的教育教學?工作中，我?將更嚴格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進，為?美好的明天?奉獻自己的?力量。_?_年九年級?班主任年度?期末工作總?結模板本學?期，我擔任?九年級的班?主任。認真?做好班主任?是每位教師?的本職工作?。概括起來?有以下幾點?一、落實學?校工作班主?任工作是繁?瑣的。從注?冊報名到開?學后的跟班?工作，總是?有忙不完的?活。...?本期我繼?續(xù)擔任本班?班主任。在?學校的關心?和指導下，?在本班全體?科任老師的?團結協(xié)作和?本班所有學?生家長的大?力支持下，?經(jīng)過我的多?方努力，圓?滿完成了本?期的班務工?作，基本實?現(xiàn)了期初制?定的班級計?劃和目標。?本學期工?作總結：在?教學工作上?。我認真抓?好教學中的?各個環(huán)節(jié)，?提高教學質?量。主要從?課前、課中?和課后三個?方面抓起：?一是抓課前?準備。在課?前認真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?搞清楚，了?解教材結構?特點、重點?、...?“做好每一?件簡單的事?，就不簡單?了；做好每?一件平凡的?事就不平凡?了；做好每?一個細節(jié)，?就意味著成?功！”這是?我給予學生?的班主任寄?語。我一直?認為，當我?們的班級規(guī)?范已經(jīng)約定?俗稱，班風?已逐步形成?時，接下來?的保持階段?，細節(jié)的處?理，更能體?...時?間過得是這?么快，不知?不覺中，日?子一天天過?去?，F(xiàn)在學?期快結束了?，即將過去?的這一學期?，我擔任五?（1）班班?主任今年是?我工作的第?三個年頭了?，也是作為?班主任的第?三年，雖說?沒什么經(jīng)驗?，但我還是?有自己的心?得，班主任?是班級的_?__者和教?育...?一個學期過?去了，現(xiàn)將?本學期的班?級工作總結?一、注重學?生的思想品?德教育這是?班主任工作?的主要任務?，也是班級?工作的重點?。一個孩子?的成長要具?備德、智、?體全面發(fā)展?，德育放在?了首位，一?個品德不好?的人，智和?體發(fā)展的再?好，對社會?也沒...?記得在一?本書上看到?，老師分四?種類型：智?慧愛心型，?愛心勤勞型?，勤勞良心?型，良心應?付型。記得?一個優(yōu)秀班?主任在做經(jīng)?驗報告時說?：班主任在?，學生能做?好，是一個?基本合格的?班主任;班?主任不在，?學生能做好?，是一個優(yōu)?秀的班主任?;班主任在?，學...?高三班主?任不僅