高三教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿

第3頁共3頁高三教師開學(xué)典禮代表發(fā)言稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位老?師;親愛的?同學(xué)們：?上午好!?我以喬治·?巴伯的一本?書《讓你生?活得更好》?中的一段話?來作為今天?的開場：“?___個_?__歲的人?中，有__?_人將活到?___歲。?這___人?中，只有_?__人能成?為大富翁。?有___人?將相當(dāng)富有?。有___?人在___?歲時還在靠?工作謀生。?其余___?人的吃飯問?題還要依靠?家庭、養(yǎng)老?金、社會福?利來解決。?”通過這段?話，我想表?達(dá)的意思是?：同學(xué)們，?你想擁有一?個怎樣的人?生呢?或者?說：你現(xiàn)在?能為你以后?的人生做些?什么呢?光?陰荏荏，韶?華易逝。未?來在不斷地?走近，成為?現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)?會不斷地走?遠(yuǎn)，成為歷?史。作為高?三教師代表?，我特別想?對高三的學(xué)?生談?wù)勑睦?話。我知?道：你們苦?，高三怎么?不苦!晨曦?出現(xiàn)第一縷?陽光之前，?你們已經(jīng)在?教室里朗朗?讀書;晚霞?收起最后一?抹嫣紅之后?，你們依然?在教室里專?注地做題。?我也知道：?你們累，走?過了高一高?二，暑假還?在補(bǔ)課，此?時已經(jīng)身心?俱乏;而高?考又讓你們?焦急恐懼。?說實(shí)話，作?為老師的我?們，對于你?們所正在經(jīng)?歷著的,感?同身受。然?而，高考對?你們來說太?重要了，所?以高三就顯?得意義非凡?。在這人生?最重要的十?字路口，我?還想對你們?提幾個建議?：第一、?擺正心態(tài)。?首先要有信?心。信心是?成功之源。?不要擔(dān)心基?礎(chǔ)不好，學(xué)?校不是有標(biāo)?語嗎，“不?比聰明比勤?奮，不比基?礎(chǔ)比進(jìn)步”?!其次要有?進(jìn)取心，人?們常把考場?比作戰(zhàn)場。?無論考場、?戰(zhàn)場，還是?商場、賽場?，只要有場?的地方，就?有競爭，只?要進(jìn)入這個?場的人，沒?有誰不想在?競爭中勝利?。我曾看過?一期鳳凰衛(wèi)?視對韓寒的?采訪，大家?知道韓寒除?了是一個作?家還有一個?身份是賽車?手，那次他?說過這么一?段話：“有?人說人生最?大的競爭對?手是自己，?戰(zhàn)勝了自己?也就取得了?成功?？蛇@?對我賽車有?什么意義啊??我今天跑?___秒，?明天跑__?_秒，難道?我就成功了??不!我的?成功就是要?戰(zhàn)勝別人”?。我覺得作?為學(xué)生也是?一樣，要有?比別人強(qiáng)的?競爭意識，?高考的要求?是讓你考過?別人，而不?是考過你自?己。腦清新?有句廣告打?得很實(shí)在啊?：“一分壓?倒一批人”?，高考多一?分，你就排?在幾千人的?前面。第?二、一天一?點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)?持就是勝利?。大家都有?這種感觸，?進(jìn)步一點(diǎn)很?容易，比如?我今天背首?詩，明天記?幾個單詞，?可每天這樣?堅(jiān)持就難了?，尤其某些?同學(xué)，由于?知識的差距?、方法的漏?洞、天然的?惰性、多方?的誘惑，會?使他們的人?生之河不斷?分流，最終?干涸在貧瘠?的沙漠。在?哪里跌倒，?干脆就在那?里躺下了。?這肯定不行?，所以我特?別欣賞一句?話：人類最?盲目自大的?地方，就是?高估了一天?的改變;最?可悲的地方?，就是低估?了五十天的?改變。很少?有人掌握這?個原理，堅(jiān)?持了三天，?沒什么變化?，不干了，?放棄了。三?天怎么可能?看得出變化?呢?堅(jiān)持三?十天，五十?天，你的感?觸肯定不同?，不信?你?試試!只要?堅(jiān)持走下去?，遠(yuǎn)山終會?變成近景。?第三、科?學(xué)高效的學(xué)?習(xí)。高三的?學(xué)習(xí)堅(jiān)決_?__死記硬?背，單打獨(dú)?斗。你們不?僅要埋頭苦?干，還要抬?頭看路。更?要注意與同?學(xué)、家長、?老師的的交?流。合理分?配時間，明?確重點(diǎn)，勤?于思考，敢?于提問，多?做筆記，善?于總結(jié)。?總之，一套?科學(xué)的，高?效的，適合?你自己的學(xué)?習(xí)方法對你?的備考非常?重要。同?學(xué)們，美國?詩人羅伯特?·弗羅斯特?(Robe?rtFro?st)有一?首很有名的?詩，在座的?可能有人讀?過：“黃?色的樹林里?有兩條叉路?/可惜我不?能兩條都走?……/多年?以后的某個?時刻/我將?嘆息并述說?往事/在布?滿落葉的兩?條小路間/?我選擇了人?跡較少的一?條路/這就?造成后來我?截然不同的?人生。這?首詩寫的是?選擇對于人?生的影響。?我們既然選?擇了高考，?就選擇了勤?勉和奮斗，?選擇了紀(jì)律?和約束，選?擇了拼搏和?超越。命運(yùn)?之神從來都?不會垂青消?極等待者!?同學(xué)們，在?這最后的一?年里，我代?表我們?nèi)w?高三教師莊?嚴(yán)承諾：我?們一定會恪?盡職守，努?力鉆研，精?心授課，耐?心輔導(dǎo)。我?們愿做石子?，鋪就你們?通向似錦前?程的道路;?我們愿化雄?風(fēng)，托起你?們自由翱翔?的翅膀;我?們愿為渡船?，載你們從?現(xiàn)實(shí)的此岸?到達(dá)理想的?彼岸!“甘?將心血化時?雨，潤出桃?花一片紅”?。另外，?我還想對高?一高二的同?學(xué)們說：高?考不是高三?的事，而是?高中三年的?事。高考也?正向你們款?款走來。百?日已短，只?爭朝夕。希?望你們能弘?揚(yáng)“誠實(shí)，?努力”的精?神，“撐一?支長篙，_?__草更青?處漫溯”。?最后，我?想說的是