短歌行說(shuō)課稿短歌行說(shuō)課稿

文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .短歌行說(shuō)課稿-短歌行說(shuō)課稿短歌行說(shuō)課稿各位老師下午好，我今天說(shuō)課的題目是《短歌行》，我將從教材、學(xué)生情況、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程五個(gè)方面闡述我的教學(xué)思路。一、說(shuō)教材《短歌行》是語(yǔ)文版必修四第二單元“詩(shī)三首”中的一首，本單元題目是“詩(shī)言志”，安排的是先秦到南北朝時(shí)期的詩(shī)歌。要求學(xué)生能聯(lián)系時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境，理解作品的內(nèi)容價(jià)值，能從對(duì)具體語(yǔ)句的品味和意象入手，感受作品的思想和藝術(shù)魅力，對(duì)作品進(jìn)行誦讀涵詠?！抖谈栊小肥遣懿俚膫魇烂髦?。短歌行說(shuō)課稿詩(shī)以“憂(yōu)”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，寫(xiě)出詩(shī)人為何而“憂(yōu)”，如何解“憂(yōu)”，從而表達(dá)希望能夠招攬人才、完成統(tǒng)一天下的雄心壯志。二、說(shuō)學(xué)情所執(zhí)教的班級(jí)是高一普通班，雖然學(xué)生經(jīng)過(guò)必修一二三相關(guān)詩(shī)歌單元的學(xué)習(xí)，有了一定的詩(shī)歌理解和鑒1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .賞能力，但是，由于漢魏詩(shī)歌時(shí)代久遠(yuǎn)，語(yǔ)言精煉，加上用典和引用較多，理解起來(lái)還是有一定的難度。所以本課教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置為詩(shī)歌理解。詩(shī)歌本應(yīng)以讀代講，在讀中感悟，而以往重在詩(shī)歌的理解，對(duì)誦讀指導(dǎo)的較少，所以本課誦讀指導(dǎo)會(huì)作為重點(diǎn)來(lái)處理。三、教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材特色以及新課標(biāo)要求，制定如下教學(xué)目標(biāo)：借助注釋理解詩(shī)意，把握“憂(yōu)”的內(nèi)涵反復(fù)誦讀，體會(huì)曹操的情感變化體會(huì)并學(xué)習(xí)曹操為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。三、說(shuō)教學(xué)方法1．誦讀法：反復(fù)誦讀，逐步加深對(duì)詩(shī)意的理解。2．探討法：把握重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詩(shī)句互動(dòng)探討。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入自古以來(lái)，中國(guó)詩(shī)人就與酒有著不解之緣。他們借著酒盡情的揮灑著詩(shī)興，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇，你記得一些和酒有關(guān)的詩(shī)句嗎？【比如蘇軾：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”表達(dá)了2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .作者此時(shí)心情的孤單。王翰的“琵琶美酒夜光杯”，表達(dá)的是豪情壯志。范仲淹“濁酒一杯家萬(wàn)里”表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情，王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”表達(dá)了對(duì)友人的送別之情?！拷裉煳覀兙蛠?lái)看看曹操的傳世名作之一《短歌行》，看作者對(duì)酒當(dāng)歌書(shū)寫(xiě)了怎樣的英雄情懷和政治抱負(fù)。背景介紹據(jù)考證，這首詩(shī)大概是創(chuàng)作于漢獻(xiàn)帝建安十三年冬，當(dāng)時(shí)曹操已經(jīng)５４歲。借著官渡大戰(zhàn)勝利后的聲威，以及成功統(tǒng)一北方后形成的昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗意志與雄厚的軍事實(shí)力，他親率大軍南下，列陣長(zhǎng)江之岸，要一舉蕩平孫劉兩家的勢(shì)力。大戰(zhàn)前夕，曹操設(shè)宴犒勞眾文臣武將，酒宴進(jìn)行至半夜，忽然聽(tīng)見(jiàn)夜空中傳來(lái)鴉鵲的叫聲，一會(huì)兒，鴉鵲往南飛去。此情此景激發(fā)了曹操的靈感和思維。他走出營(yíng)帳，面對(duì)浩瀚天宇和蒼茫大地，當(dāng)場(chǎng)賦詩(shī)一首。這就是今天我們要一起學(xué)習(xí)的《短歌行》。解題短歌是指歌詞音節(jié)的長(zhǎng)短而言。3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .行，是古代詩(shī)歌的一種體裁。過(guò)渡：其實(shí)，我覺(jué)得若給詩(shī)加個(gè)小題目，對(duì)酒當(dāng)歌，那會(huì)更好。李白邊喝酒邊唱：“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”將進(jìn)酒更是高歌“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”，可謂是豪氣酒氣沖天。喝酒的時(shí)候詩(shī)人總喜歡唱歌，那么曹操究竟唱出了什么樣的歌？請(qǐng)自讀詩(shī)歌，標(biāo)出不認(rèn)識(shí)不理解的字詞初讀感知1.3分鐘后看燈片，解決字音字義問(wèn)題2.范讀體會(huì)感情基調(diào)過(guò)渡：詩(shī)歌就要以讀代講，以讀促講，讀中感悟，讀中理解，現(xiàn)在我們就一起來(lái)品讀賞析一下這首詩(shī)(五)品味賞析1.第一節(jié)“對(duì)．酒/當(dāng)．歌”，這首詩(shī)第一句起句就不凡，唱得慷慨激昂。但很快就變了，“人生/．．”，——人的歲月能有多少呢？調(diào)子陡然變低，有消極之味?！捌┤?朝露，去．日/苦多．”人生短暫，就像早晨的露水，太陽(yáng)一出來(lái)很快就給蒸干了；逝去的日子只恨太多。起首四句，幾何調(diào)子高低起伏，4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .抑揚(yáng)頓挫，極具音樂(lè)美。我們說(shuō)過(guò)，每人喝酒的心情不同，代表的感情也不同，這里詩(shī)人為什么喝酒？ 師：而且短得就像――作者苦于失去的日子那么多。師：詩(shī)人“慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思/難忘．．?！笨?dāng)以慷——這是作者為了押韻而調(diào)換了語(yǔ)序，實(shí)際是當(dāng)以慷慨。詩(shī)人的憂(yōu)愁難于