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第一節(jié)2016.2.29(一)影視作品分析
許哲穎
郵箱:yaoyaojasmine@課程目標(biāo):影視作品可能是電影或電視劇,也可能是電視散文,還可能是專(zhuān)題片或紀(jì)錄片,還可能是綜藝節(jié)目片等等,(課上以電影評(píng)析為主)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠以專(zhuān)業(yè)的角度寫(xiě)出影視作品分析文章。課程考查方式:平時(shí)成績(jī)+期末影評(píng)一篇2016年春節(jié)檔票房排行為什么電影在我們的生活中會(huì)如此受歡迎呢?電影是我們?nèi)粘I畹囊环N儀式。電影是通過(guò)視聽(tīng)表達(dá)的思想,是意識(shí)形態(tài)國(guó)家機(jī)器。電影是巨大的文化工業(yè),是一種規(guī)格化的大工業(yè)生產(chǎn)?!睹廊唆~(yú)》3D效果特效周星馳環(huán)保主題愛(ài)情故事賀歲喜劇演員陣容場(chǎng)景設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)周星馳,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是一個(gè)標(biāo)志,香港喜劇電影黃金時(shí)代的標(biāo)志,更是一個(gè)烙印,曾經(jīng)青春的烙印。周星馳早期電影的特點(diǎn)就是
“無(wú)厘頭”的風(fēng)格。無(wú)厘頭”這個(gè)詞,最早是來(lái)自廣東佛山等地方的粵語(yǔ)中的俗語(yǔ),其基本含義是指某一事件或行為沒(méi)有來(lái)由,即某一個(gè)人說(shuō)話做事沒(méi)有目的性、中心性和邏輯特點(diǎn),通俗來(lái)講,就是胡言亂語(yǔ),言語(yǔ)不詳。如何評(píng)析一部影片一、影評(píng)的種類(lèi)一般來(lái)說(shuō),常見(jiàn)的影視作品分析有以下幾種,需要注意的是,寫(xiě)哪一部影評(píng),應(yīng)取決于寫(xiě)作的目的和特定的讀者。(一)介紹式評(píng)論介紹式評(píng)論主要是對(duì)一部影片的介紹,同時(shí)帶有一定的評(píng)論性,這類(lèi)評(píng)論對(duì)于那些沒(méi)有看過(guò)某部影片或者對(duì)影片不是很熟悉,希望得到更多了解的人們尤其需要。他著重向人們提供有關(guān)影片的基本情況,比如影片的題材、情節(jié)、導(dǎo)演與演員的信息等。這類(lèi)評(píng)論一般表現(xiàn)出明顯的商業(yè)導(dǎo)向,承擔(dān)吸引人們前來(lái)觀看影片的任務(wù)。所以在一般的考試中,不適合此種評(píng)論。(二)鑒賞式評(píng)論鑒賞式評(píng)論也是常見(jiàn)的電影評(píng)論的重要文體,或稱(chēng)之為鑒賞式文章,這類(lèi)評(píng)論主要側(cè)重于對(duì)影片某各方面或角度的評(píng)述,其主要目的在于通過(guò)對(duì)影片的一定特色的分析,是觀者增強(qiáng)對(duì)于影片某各方面的感受與了解。鑒賞式評(píng)論的服務(wù)對(duì)象是大眾,目的是讓更多的人通過(guò)閱讀文章,獲得對(duì)影片較深刻的領(lǐng)悟。這類(lèi)評(píng)論一般可以不顧及影片的全貌和整體特點(diǎn),而只對(duì)于影片的某個(gè)方面,比如某一段落,某一情節(jié)某一人物特點(diǎn)加以評(píng)述,可以以一個(gè)普通欣賞著的角度,集中通過(guò)對(duì)于一個(gè)點(diǎn)的描述分析,甚至不排斥少許富有感情色彩的表現(xiàn),從而表達(dá)自己的理解和感覺(jué)。(三)理論式評(píng)論理論式評(píng)論也可稱(chēng)作闡釋式評(píng)論,是電影評(píng)論中最為典型,最常見(jiàn)的評(píng)論文體。人們通常在報(bào)刊上看到的評(píng)論主要屬于這類(lèi)評(píng)論。這類(lèi)評(píng)論的寫(xiě)作目的主要在于通過(guò)對(duì)影片的理解分析,對(duì)影片做出科學(xué)的客觀的評(píng)價(jià),讓更多的人通過(guò)對(duì)評(píng)論的閱讀,獲得對(duì)影片的準(zhǔn)確把握和深刻理解。(四)從電影的特性進(jìn)行評(píng)論這類(lèi)評(píng)論寫(xiě)作具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,如對(duì)電影的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂(lè)、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評(píng)論。主要的評(píng)論的方式和內(nèi)容有:電影導(dǎo)演評(píng)論,電影表演評(píng)論,電影語(yǔ)言評(píng)論,電影結(jié)構(gòu)評(píng)論,電影修辭評(píng)論,電影節(jié)奏評(píng)論,電影懸念評(píng)論,電影音響評(píng)論,電影色彩評(píng)論,電影細(xì)節(jié)評(píng)論,電影音樂(lè)評(píng)論。當(dāng)我了解和熟悉了電影的特性,我們可以從這些重要元素出發(fā),或者著重一點(diǎn)或者幾點(diǎn)綜合探討影片的藝術(shù)性、技術(shù)構(gòu)成等。二、影評(píng)寫(xiě)作常規(guī)思路(一)撲捉住感受點(diǎn)一部電影涉及的方面很廣,需要評(píng)的著筆點(diǎn)很多。這就需要對(duì)電影反復(fù)回味思考,用心靈再度感受,把握住影片中最能打動(dòng)人的地方,并使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號(hào)》不能簡(jiǎn)單地?cái)⑹鲞@場(chǎng)愛(ài)情故事,而要從主人公面對(duì)的生與死的考研中感悟到人性的光芒。(二)抓住細(xì)節(jié),詮釋其深刻涵義所謂細(xì)節(jié),是影片畫(huà)面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致的描繪。細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑、人物聲音的變化、道具的運(yùn)用、色彩的配置、鏡頭的運(yùn)動(dòng)等。典型的細(xì)節(jié)對(duì)展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展起著積極作用。(三)立意要新,開(kāi)掘要深寫(xiě)影評(píng)要有新意,要有獨(dú)到的見(jiàn)解,抓住要點(diǎn),有感而發(fā)。要做到有新意,藝術(shù)要抓住影片內(nèi)容,尋找現(xiàn)實(shí)意義;二是要準(zhǔn)確把握影片的精神實(shí)質(zhì),挖掘影片本身所包含的深刻內(nèi)涵。例如對(duì)張藝謀電影的分析要緊扣住時(shí)代背景,但也不必從思想意義角度分析,如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造,張藝謀電影中男性形象等,都是可以開(kāi)掘的領(lǐng)域。(四)要實(shí)事求是地分析評(píng)價(jià)對(duì)影片作客觀的實(shí)事求是的評(píng)價(jià),要求我們用全面的觀點(diǎn),不是顧其一點(diǎn),而是關(guān)照全片。(五)要重視影片的藝術(shù)分析電影是通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)主題、塑造人物、抒發(fā)感情的,所以影評(píng)要重視影片藝術(shù)的高下進(jìn)行分析。這種分析應(yīng)具體詳細(xì),由表及里,言之有物;評(píng)價(jià)則應(yīng)觀點(diǎn)鮮明,實(shí)事求是。在藝術(shù)評(píng)析中,字里行間滲透出電影意識(shí),盡可能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電影藝術(shù)名詞術(shù)語(yǔ),還需要有對(duì)電影藝術(shù)的深刻感受與理性把握。敘議要結(jié)合,突出評(píng)論。影評(píng)離不開(kāi)敘事,但切忌過(guò)多地?cái)⑹龉适?,要突出分析?xiě)評(píng)價(jià)。三、影評(píng)寫(xiě)作的篇章結(jié)構(gòu)(一)標(biāo)題標(biāo)題是電影評(píng)論文章的眼睛。它居于最顯赫的位置、以最具抽象性或概括性語(yǔ)言表意的一句或兩句文辭。它的目的在于揭示內(nèi)容、誘使讀者閱讀正文。1、常見(jiàn)的標(biāo)題(1)贊譽(yù)題。如《大兵電影·大師手法》(2)論斷題。如《從女性崇拜的轟毀到理想人格的破滅》(3)論戰(zhàn)題。(4)批評(píng)題。(5)設(shè)問(wèn)題?!稊U(kuò)張?傳播?交流?——從文化角度感受<泰坦尼克號(hào)>》(6)比較題(7)并列題。《情境·人物·戲》(8)轉(zhuǎn)折題。如《一個(gè)太陽(yáng),兩種感受》(9)淺議題。如《淺論<紅高粱>中的顛轎》(10)新聞?lì)}。(11)擬人題。如《生活在嘆息》(12)比如題。如《硬吞香蕉皮》(13)哲理題。如《美,是性格和表現(xiàn)》(14)反問(wèn)題。如《兩個(gè)想不通》(15)熟語(yǔ)題。如《美,是性格和表現(xiàn)》(16)格言題。(17)介紹題。如《有什么話好說(shuō)——張藝謀的<有話好好說(shuō)>(18)自介題。如《<菊豆>——跨文化電影的闡釋學(xué)讀解》(19)詮釋題。如《這就是生活》(20)散文題。如《黑色的太陽(yáng)2、標(biāo)題舉例比如:《忽明忽滅的傳說(shuō)—評(píng)<花樣年華>的影片氣氛》《真實(shí)的理想永遠(yuǎn)如此多情—電影<可可西里>的膠片訴說(shuō)》《碎片式的記憶和后現(xiàn)代情感表達(dá)—評(píng)<2046>》《青春彼岸-評(píng)<孔雀>》《時(shí)間,空間和記憶中的愛(ài)情—<美人草>》《冬天的綻放—評(píng)<孔雀>》《從一秒鐘的動(dòng)心到一輩子的傾心—解讀影片,<一個(gè)陌生女人的來(lái)信中>的情感展現(xiàn)》《女性眼中的現(xiàn)實(shí)偶然與未來(lái)必然—評(píng)影片<20.30.40>》《一曲生命的贊歌—從敘事學(xué)角度評(píng)<可可西里>》《黑暗王國(guó)里的一道光明—評(píng)電影<盲井>》《羞怯與自虐—<一個(gè)陌生女人的來(lái)信>的中國(guó)式表達(dá)》《生命詠嘆調(diào)—評(píng)<孔雀>》《沉淪中的微芒—評(píng)<2046>》(二)開(kāi)頭對(duì)于文章來(lái)說(shuō),好的開(kāi)頭也非常重要,一是影響到意思的表達(dá),是結(jié)構(gòu)安排的重要一環(huán),二是可以吸引讀者的閱讀興趣,從而沿著作者鋪設(shè)的道路一覽全景。因此粗糙的、千篇一律的開(kāi)頭,或者令人懊喪的語(yǔ)氣,都是寫(xiě)作中的忌諱,影評(píng)中的開(kāi)頭非常重要,它往往決定著文章的走向,考官在閱卷時(shí),一般都是先從考生試卷的開(kāi)頭來(lái)尋找這篇文章的中心點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),開(kāi)頭都與影片的特色聯(lián)系在一起。常見(jiàn)的開(kāi)頭模式有:1、用感悟啟示來(lái)開(kāi)頭比如:人的一生是短暫而又漫長(zhǎng)的,人生的歷程從來(lái)就是不平坦的,一個(gè)人想要在一生中有所作為,實(shí)現(xiàn)自己的理想,隨時(shí)隨地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前應(yīng)如何應(yīng)付,影片《背起爸爸上學(xué)》中的主人公石娃,用實(shí)際行動(dòng)給了我們一個(gè)明確的答案和深深的啟示。2、用審美激情來(lái)開(kāi)頭比如:看影片《黃河絕戀》已經(jīng)好些日子了,可一回想起那部片子,就感到有一種崇高、激動(dòng)、豪壯、舒暢的感覺(jué)涌上心頭,可謂繞梁三日而不覺(jué)。我想,這恐怕就是它的美學(xué)意義在我心中泛起的漣漪,引起的震蕩。3、用排比造勢(shì)來(lái)開(kāi)頭比如:國(guó)歌,讓每一個(gè)中國(guó)人都怦然心動(dòng)的旋律。電影《國(guó)歌》講述了一個(gè)中華民族不屈爭(zhēng)抗的故事。吳子牛的《國(guó)歌》,使旋律和故事連在一起,讓觀眾在壯美的感受中,經(jīng)歷了心靈的震撼和感情的傾瀉。4、特色定位來(lái)開(kāi)頭如:“為歷史而作,為人生而寫(xiě)”的影片《國(guó)歌》以宏大的場(chǎng)面,磅礴的氣勢(shì)、昂揚(yáng)的激情和悲壯的美質(zhì),重鑄了“主旋律”電影的形象坐標(biāo),使“主旋律”影片與歷史的豐富細(xì)節(jié)結(jié)合了起來(lái)。在“主旋律”影片中,它是世紀(jì)末的新收獲。5、用轉(zhuǎn)折(以示公正和辨證)來(lái)開(kāi)頭比如:電影《我的父親母親》是思想性和藝術(shù)性都獨(dú)具特色的影片,他不僅獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),而且也使觀眾為之感動(dòng),但在感動(dòng)之余,我卻總覺(jué)得影片中有些令人遺憾的地方。6、用拆字之巧來(lái)開(kāi)頭比如:藝謀不愧是“藝”謀,任何藝術(shù)性的謀略,都能建筑在真情流露的基礎(chǔ)上,且揮灑自如?!段业母赣H母親》就以抒情散文詩(shī)的風(fēng)格,舉重若輕搬起了一個(gè)令人怦然心動(dòng)的“純”字。可以說(shuō)該片是轉(zhuǎn)為情感豐富的人拍的,好讓我們這些久已塵封的心靈驀然開(kāi)啟,興奮之余受到強(qiáng)烈震撼。7、用奇特懸念來(lái)開(kāi)頭8、用聯(lián)想升華來(lái)開(kāi)頭比如:一個(gè)苦難家庭的辛酸,一名求學(xué)少年的艱辛,一對(duì)患難父子的真情?!侗称鸢职稚蠈W(xué)》讓我們遠(yuǎn)離瓊瑤、三毛的纏綿柔情,走出金庸古龍們的刀光劍影,真真切切地感受到了血濃于水的人間真情,品味出人生一世的生命真諦。9、用有關(guān)名言開(kāi)頭比如:著名導(dǎo)演羅姆說(shuō)過(guò):“電影具有比任何其他藝術(shù)更富表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)”,確實(shí),在我看來(lái),《不見(jiàn)不散》中的細(xì)節(jié)不僅具有以小見(jiàn)大,深化主題的表現(xiàn)力,而且具有強(qiáng)烈的感染力10、用奇怪問(wèn)題開(kāi)頭比如:人們喜愛(ài)電影,是因?yàn)榻柚梢泽w驗(yàn)夢(mèng)想,當(dāng)前的中國(guó)電影市場(chǎng),除了賣(mài)座的國(guó)外娛樂(lè)大片,留給國(guó)產(chǎn)影片的空間日漸縮小。沉寂了兩年的張藝謀,以實(shí)話實(shí)說(shuō)的《一個(gè)都不能少》為國(guó)產(chǎn)片打開(kāi)一絲想象的空間,又一次為國(guó)產(chǎn)影片帶來(lái)希望??墒瞧婀值氖牵@部捧得威尼斯電影節(jié)銀獅獎(jiǎng)的作品,其紀(jì)實(shí)手法的運(yùn)用和非職業(yè)演員的演出,卻沒(méi)有像其他的組品那樣好評(píng)如潮。本文試以紀(jì)實(shí)手法在影片的運(yùn)用和突破,對(duì)它進(jìn)行一些粗淺的探討。11、用質(zhì)疑方式來(lái)開(kāi)頭比如:看了張藝謀的《一個(gè)都不能少》。心中感慨良多,針對(duì)張藝謀的探索,我不明白他是成功還是失敗?是長(zhǎng)進(jìn)還是退步?他的用意何在(三)影評(píng)主體主體段落當(dāng)然是很重要的構(gòu)成部分,介于開(kāi)頭與結(jié)尾之間的部分,承擔(dān)著分析的使命,考生在文章動(dòng)手之前,應(yīng)首先整理好自己的思路。思路的清晰,符合正確的理論前提,采用科學(xué)的思維、邏輯形式才能保證論點(diǎn)的正確性。由于主題部分的篇幅較長(zhǎng),我們無(wú)法詳細(xì)舉例。提醒如下幾點(diǎn):承接開(kāi)篇;最好分成各小段,論證要扎實(shí),切忌輕浮;注意必要的修辭手法和蒙太奇手法的運(yùn)用等策略來(lái)分析。四)結(jié)尾與開(kāi)頭受到相近程度重視的是結(jié)尾。俗語(yǔ)有云“頭難起,尾難收”。一篇影評(píng)文章假使開(kāi)了好頭,卻無(wú)好結(jié)尾配合,也不算是成功的影評(píng)。好的結(jié)尾,可以使文章的最后部分仍然有濃厚的韻味,甚至可以使余韻延伸到文章閱讀之后。好的結(jié)尾應(yīng)該做到:A、將文中的思想一貫到底,文氣不斷,首尾相應(yīng),不僅有形式上的完整之妙,更有意義上的相通之感。B、卒章見(jiàn)志。如果文中分析的好,水到渠成,自然地得出結(jié)論,會(huì)給讀者以充分的可信感。精妙的結(jié)尾更像一個(gè)驚嘆號(hào),給人以深刻的印象,而歷久不忘。結(jié)尾一般方法:1、簡(jiǎn)要總結(jié)式在許多內(nèi)容復(fù)雜難懂的影評(píng)結(jié)尾處常用此法,它不僅可為讀者收攏正文所開(kāi)諸頭緒,提醒正文內(nèi)容,而且,更可強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。2、號(hào)召式結(jié)尾這種結(jié)尾秉承前文宗旨,利用簡(jiǎn)潔文字,強(qiáng)調(diào)主題的價(jià)值,并希望有更多反思、討論。例如張曉崧《悲劇的“悲劇”》一文指出,當(dāng)代中國(guó)正處在一個(gè)產(chǎn)生悲劇并需要悲劇的時(shí)代,但我們的電影卻不敢寫(xiě)悲劇,即使寫(xiě)了也不敢寫(xiě)足。3、反詰式這種結(jié)尾以反問(wèn)來(lái)強(qiáng)化意思,使正文所點(diǎn)化的意思更有其力度4、進(jìn)一步擴(kuò)張法這種結(jié)尾,在正文結(jié)束后,使討論的問(wèn)題有進(jìn)一步的擴(kuò)充,除保存本有力量外,更加入了大量的辨析,給文章留有一個(gè)永遠(yuǎn)追尋的印記。5、設(shè)置疑問(wèn)結(jié)尾法這種結(jié)尾法與擴(kuò)張結(jié)尾法在精神上是相通的,但它卻以最終的一個(gè)疑問(wèn)作為結(jié)尾,留下了不盡的思索。6、議論深化結(jié)尾法這種結(jié)尾議論手段,使影評(píng)的中心觀念再次得到強(qiáng)調(diào)。7、缺點(diǎn)陳示法這類(lèi)結(jié)尾當(dāng)然是與正文結(jié)構(gòu)緊緊相連的,以主要的篇幅力贊
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