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XX學(xué)校2022-2023年度勞動(dòng)教育實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)XXXXXXX關(guān)于把勞動(dòng)教育納入培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的總體要求及省市文件精神,發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的獨(dú)特作用,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,造就新時(shí)代高素質(zhì)勞動(dòng)者和社會(huì)主義接班人,提高學(xué)校勞動(dòng)教育工作水平,構(gòu)建符合本校實(shí)際的勞動(dòng)教育課程體系,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以中X中X、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以實(shí)踐為主,與德育、智育、體育、美育相融合,具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際,貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,注重教育實(shí)效,創(chuàng)新體制機(jī)制,實(shí)現(xiàn)知行合一,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),掌握基本生活勞動(dòng)技能。2.激發(fā)勞動(dòng)熱情,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,樹立尊崇勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長:成員:四、勞動(dòng)教育機(jī)制1、學(xué)校制定勞動(dòng)教育實(shí)施方案,明確勞動(dòng)教育的目標(biāo)與途徑,各年級根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案及年級實(shí)際情況制定年級勞動(dòng)方案。2、注重學(xué)科滲透,科任教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、道德與法制、美術(shù)等學(xué)科的特性,在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度的培養(yǎng),傳遞正確勞動(dòng)教育觀念。五、活動(dòng)原則實(shí)踐性原則、廣泛性原則、快樂原則六、主要內(nèi)容(一)教學(xué)活動(dòng)形式:召開班會(huì)課(道德與法治課)主講人:班主任活動(dòng)內(nèi)容:班主任利用線上班會(huì)課(道德與法治課)時(shí)間結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,上一節(jié)勞動(dòng)教育課。教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。(二)實(shí)踐活動(dòng)形式:線上、線下相結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容:1、每位學(xué)生每天至少完成自己所在年級段家務(wù)勞動(dòng)2、每天結(jié)束家務(wù)勞動(dòng)后,學(xué)生要主動(dòng)向父母匯報(bào)完成的情況與心得體會(huì),家長耐心聽取并應(yīng)給予建設(shè)性的意見,及時(shí)反饋。3、每位學(xué)生要以每周填寫一張“家務(wù)勞動(dòng)情況記錄表”的形式進(jìn)行活動(dòng)記載(如家中沒有打印設(shè)備,可自制表格),每周要進(jìn)行自我小結(jié),家長要對孩子一周的家務(wù)勞動(dòng)情況進(jìn)行積極客觀的評價(jià),形成良好互動(dòng)。(三)各年級勞動(dòng)建議一年級(1)會(huì)正確佩戴囗罩及處理。(2)學(xué)洗襪子、紅領(lǐng)巾等小件衣物。(3)學(xué)習(xí)用掃把掃地,倒垃圾等。會(huì)將垃圾分類。(4)學(xué)習(xí)疊衣服、褲子、襪子等。(5)飯前盛飯、擺碗筷,飯后收拾并擦干凈桌子。(6)學(xué)習(xí)擇菜,會(huì)洗水果。(7)會(huì)收拾自己的書桌,會(huì)分類整理自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)分類整理自己的玩具。(8)當(dāng)客人來訪時(shí),學(xué)會(huì)招待客人。(9)堅(jiān)持每天自己洗漱,并會(huì)將洗手臺(tái)和地面上的水漬擦干。(10)給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事:捶捶背、揉揉肩等。二年級(1)會(huì)正確佩戴口罩及處理。(2)學(xué)習(xí)用拖把拖地,練習(xí)把地拖得又快又干凈。會(huì)把垃圾分類處理。(3)學(xué)習(xí)清洗簡單的小衣物如帽子、自己的小內(nèi)褲。(4)堅(jiān)持飯前幫家人盛飯、擺碗筷。堅(jiān)持飯后收拾、擦桌子、并學(xué)習(xí)洗碗筷。(5)學(xué)會(huì)分辨蔬菜的好壞,剔除蔬菜中不能吃的部分。會(huì)洗葉菜類及根莖花果類的蔬菜。(6)學(xué)會(huì)拌一個(gè)涼菜。(7)學(xué)會(huì)整理自己的書柜、書架。(8)堅(jiān)持自己的衣褲自己疊放,學(xué)會(huì)疊被子。(9)學(xué)習(xí)系鞋帶。(10)種一盆花,并進(jìn)行照料。三年級(1)會(huì)正確佩戴口罩及處理,會(huì)消毒通風(fēng)。(2)會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服,臟衣服會(huì)按顏色分類清洗。(3)學(xué)會(huì)疊衣物并將洗好的衣物分類擺放或分給家人。(4)飯前盛飯、擺碗筷。飯后收拾、擦桌子、洗碗筷。(5)會(huì)刷洗自己的鞋子,幫家人擦皮鞋。(6)會(huì)用針線縫扣子。(7)會(huì)安全使用烹飪工具,炒簡單的菜。(8)整理自己的書柜、書架。(9)會(huì)種植花草、養(yǎng)護(hù)小動(dòng)物。(10)自制分類垃圾桶,分類處理垃圾。四年級(1)會(huì)正確佩戴口罩及處理,會(huì)消毒通風(fēng),會(huì)自測體溫。(2)自己種植一種植物或?yàn)榧依锏幕ú荨⒅参镄藜粽?。?)學(xué)習(xí)簡單編織,縫制沙包、香包,有條件的學(xué)習(xí)剪紙、篆刻等技藝。(4)整理自己的衣櫥衣物。(5)堅(jiān)持每天幫家人洗一次碗。(6)幫家長買菜、購物。獨(dú)立當(dāng)家一天。(7)能自己洗頭發(fā)。(8)用包裝紙等包裝禮物、制作書皮等。(9)會(huì)預(yù)備飯菜(洗菜、摘菜、簡單切菜、切熟食)。(10)學(xué)會(huì)簡單家常菜的制作方法(制作有造型的冷拼盤、煮面、煮餃子等)。五年級(1)會(huì)正確佩戴囗罩及處理,會(huì)消毒通風(fēng),會(huì)自測體溫,監(jiān)督家庭成員居家防疫。(2)堅(jiān)持每次用完衛(wèi)生間后及時(shí)打掃衛(wèi)生間。會(huì)刷洗馬桶。(4)堅(jiān)持每天幫家人盛飯,飯后一起收拾桌子。(5)學(xué)會(huì)整理換季衣服。(6)堅(jiān)持每天整理自己的書桌、書柜。(7)新學(xué)燒兩個(gè)菜。學(xué)會(huì)制作簡單面食。(8)為家人準(zhǔn)備一次早餐。(9)從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并能創(chuàng)造性地解決問題,小創(chuàng)意、小發(fā)明、小制作等體現(xiàn)新意。(10)能帶動(dòng)身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理。六年級(1)會(huì)正確佩戴口罩及處理,會(huì)消毒通風(fēng),會(huì)自測體溫,監(jiān)督家庭成員居家防疫。(2)會(huì)用常見的洗滌用品和洗滌常識(shí),選擇合適的方式清洗自己的衣物、刷洗旅游鞋、會(huì)換床單被罩。(3)整理自己的房間、定期清理衣柜和寫字臺(tái)、能確定并揀擇出不再使用的物品請父母進(jìn)行處理,養(yǎng)成良好的整理與收納的好習(xí)慣。(4)能在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)安全使用家用電器。(5)每天能主動(dòng)洗碗,主動(dòng)參與垃圾分類。(6)能掌握簡單勞動(dòng)工具的使用方法,能主動(dòng)為家里的花草、植物等澆水、修剪,了解農(nóng)作物及植物的特點(diǎn)(7)堅(jiān)持每天洗碗及清理灶臺(tái)。(8)新學(xué)燒兩個(gè)菜,并了解健康飲食的重要性。(9)學(xué)會(huì)制作簡單面食。(10)為家人準(zhǔn)備一次早餐。七、活動(dòng)要求:1.各科室、各年級根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,明確任務(wù)和職責(zé),落實(shí)到位。2.利用升旗儀式、班會(huì)課等時(shí)間,動(dòng)員、指導(dǎo)開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)尊崇勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的思想感情。3.政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)、年級、班主任要?jiǎng)訂T、倡導(dǎo)多種形式開展班級勞動(dòng)課、勞動(dòng)周、社區(qū)和社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)家庭勞動(dòng)教育,營造人人參與、熱愛勞動(dòng)的氛圍,提升勞動(dòng)技能,構(gòu)建勞動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。4.各相關(guān)科室、班主任、教師做好活動(dòng)影像、文字材料
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