“女童保護”兒童版教案考核表

“女童保護”兒童版教案考核表編號：考字號基本情況試講時間考核講師1.2.試講者姓名試講者性別手機號試講者年齡所屬團隊試講時長試講地點基本準則是否脫稿（不能的話不用繼續(xù)試講，直接不合格）試講時是否給孩子講課（如果面對孩子試講，直接不合格）是否熟悉教案，轉(zhuǎn)折過渡流暢自然（不能流暢自然地講課或者有超出教案的自由發(fā)揮，不用繼續(xù)試講，直接不合格）試講時具體講述的流暢性、完整性以教案為準，考核表、PPT只是教案重點內(nèi)容的提示。（如不能和教案一致的，可扣分）一、建立關(guān)系、引入教學主題【6題6分】有無正確自我介紹【1分】2.有無準確“女童保護”介紹【1分】3.有無雙手抱肩愛護身體的互動（有動作沒有互動扣1分）【1分】4.“我說你指”是否指的是能直接碰到的部位（不是心臟、腎等）【1分】5.“我說你指”是否最后落點屁股【1分】6.屁股到隱私部位的過渡是否順暢【1分】點評：二、認識我們的身體【6題9分】7.是否先解釋隱私部位概念再讓上臺指認（順序錯了扣1分，概念錯了扣2分。）【2分】8.是否要求同性指認對應隱私部位【1分】是否再次準確強調(diào)隱私部位的范圍及概念【2分】10.是否對小朋友做出提醒：不可以隨便觸碰對方的隱私部位，鬧著玩也不行?！?分】11.對學生指認非隱私部位的引導是否到位（如果有人觸碰隱私部位之外的地方讓你感覺不安全，奇怪，別扭，不舒服，也要拒絕）【1分】12.是否提及隱私部位的清潔與勤換內(nèi)衣褲【1分】點評：如何分辨和防范性侵害【23題44分】13.“好的、不好的觸碰”情景模擬是否邀請同性學生【1分】14.情景模擬提問是否合適(不問成績好不好、不夸漂亮等詞語)【1分】15.“不好的觸碰”表演是否到位【1分】，是否與“好的觸碰”有明顯區(qū)別【1分】【2分】16.這種讓我們覺得不安全、奇怪、別扭、不舒服的、不好的身體觸碰，如果不及時停止,就會給我們身體帶來侵害，甚至就可能屬于“性侵害”！這句話表述是否完整?！?分】17.屬于性侵害的第一種行為描述是否準確【1分】18.是否對（不必要）和（有意識）做了充分正確講解（講解不充分扣1分）【2分】19.當心這些舉動，但并不是說有這些舉動就屬于性侵害，而是要看看對方是不是有不好的想法。這句話是否講準確【2分】20.提及有必要觸碰身體的兩種常見場景【1分】，醫(yī)生檢查身體時必須有家人在場【1分】【2分】21.屬于性侵害的第二種行為描述是否準確【1分】22.屬于性侵害的第三種行為描述是否準確【1分】指出別人讓脫光拍照也屬于性侵害【1分】【2分】23.是否用【屬于】性侵害（出現(xiàn)其他詞語視為錯誤）【2分】陌生人問路環(huán)節(jié)，是否強調(diào)助人為樂是應該的，不是所有人問路都不理睬【1分】，但如果當時覺得不安全，也可以不回答對方的問路。周圍有大人的話，也可以讓他們問大人去【1分】可以指路但不可以帶路，要保證自己的安全【1分】【3分】25.是否提到以下問題并對孩子進行提問：有人讓你脫掉衣服和他視頻聊天，或讓你拍自己光著身子的視頻或隱私部位的圖片，要怎么做？【1分】陌生人提供食物、飲料、其他物品，要不要接受？【1分】上學或放學路上，陌生人要求你搭便車，要不要接受？【1分】【3分】是否提醒孩子：出門征得家長同意并結(jié)伴而行【1分】，睡覺要關(guān)好門窗【1分】【2分】在提問環(huán)節(jié)是否分別叫了不同區(qū)域的男生和女生回答問題【1分】28.是否引導一起讀一遍ppt里總結(jié)的預防要點【1分】29.從預防陌生人向預防熟人性侵，過渡是否自然，熟人可能帶來性侵害【1分】?！笆烊恕钡慕忉屖欠袢?，熟人不管是鄰居，還是家人的朋友，親人，或者我們平常很尊敬的人【1分】；不管他做什么工作的（列舉5種以上職業(yè)【1分】?！?分】30.熟人有以上三種屬于性侵害的行為才是壞人【1分】，如果沒有，是不能隨便開玩笑的【1分】【2分】31.如熟人約你到他家里玩時，是否強調(diào)降低被熟人性侵的3個要點：1.要告訴家長，并征得同意【1分】；2.可以叫上幾個小伙伴一起【1分】；3.最好在家長的陪同下前往【1分】【3分】32.當有熟人到家里玩，觸碰身體隱私部位時，是否有提醒學生要大聲拒絕【1分】并及時告訴家長【1分】【2分】33.如果第二次再次發(fā)生的話，更要告訴家長或信任的其他大人【1分】，并遠離此人【1分】【2分】34.熟人環(huán)節(jié)不要出現(xiàn)具體的壞人形象，比如壞叔叔之類【1分】（需要同時提及叔叔阿姨爺爺奶奶哥哥姐姐等【1分】）【2分】35.【講師小結(jié)】要強調(diào)，我們身邊絕大多數(shù)人都是好人?！?分】點評：四、遇到性侵時應該怎么做【15題24分】36.講師在演示時，是否舉例說明人多的場景【1分】37.表演周圍人多環(huán)節(jié)時，是否先請助教上臺配合演示【1分】38.公交車（可根據(jù)不同地區(qū)的特點模擬，農(nóng)村可用集市等）表演中不得出現(xiàn)言語挑逗【1分】39.公交車（或集市）的性侵演示是否到位【1分】40.兩句拒絕的話是否按要求大聲喊出，【1分】請全體同學一起大聲齊讀兩句話?！?分】【2分】41.是否提醒學生在大聲拒絕后，及時尋求周圍人的幫助【2分】42.情景模擬時，是否邀請學生互動【1分】，并邀請同性學生互動【1分】【2分】43.是否有人少的場景介紹?！?分】44.是否強調(diào)了生命安全最重要【2分】45.步驟一是否強調(diào)要先拒絕和適當反抗【1分】，并盡快離開【1分】【2分】46.步驟二是否強調(diào)當壞人轉(zhuǎn)向暴力侵犯時，不再哭喊，以免激怒對方【2分】47.步驟三是否強調(diào)壞人可以騙【2分】48.步驟四是否強調(diào)【1分】和解釋【1分】了什么是【默默地記住壞人長相特征】【2分】49.步驟五是否強調(diào)【1分】和解釋【1分】了什么是【悄悄地留下線索】【2分】50.是否引導學生朗讀一個最重要原則（生命安全最重要）和五個步驟【1分】點評：五、萬一遇到性侵后該怎么做【9題15分】51.是否強調(diào)“這不是你的錯，是壞人做了錯事，壞人應該受到懲罰”【2分】52.是否強調(diào)要盡快報警【1分】，對壞人的沉默，可能讓壞人繼續(xù)傷害你，或者讓其他孩子也遭受傷害【1分】【2分】53.是否強調(diào)不要馬上洗澡和清洗衣物【1分】，在家人的陪同下去醫(yī)院做檢查【1分】【2分】54.是否解釋了不馬上洗澡【1分】和清洗衣物【1分】的原因【2分】55.是否告知，需要時，可以尋求心理醫(yī)生、媒體等外界幫助【1分】56.是否提到“特別是熟悉的人或是有權(quán)勢的人，不論是拿好東西哄你，還是威脅你、恐嚇你，讓我們保守“秘密”，不讓告訴別人，這其實是他們在害怕，做賊心虛。我們當時可以騙他（她）說，不告訴家長【1分】。但安全之后，我們一定要勇敢地告訴家長?！?分】【2分】57.有無特別強調(diào)，即使遭遇了性侵害，依然像以前一樣可愛【2分】58.全程是否用過小孩子不太能理解的成語【1分】59.整堂課提到家長時，提及爸爸媽媽，同時也提及爺爺奶奶或外公外婆等其他照顧你的大人【1分】六、結(jié)課內(nèi)容【2題2分】60.是否留了正確的三個咨詢電話號碼【1分】61是否有【最后結(jié)語:人生就像一列小火車......】【1分】點評：考核表填寫說明：（本表僅供內(nèi)部使用，不得外傳，如有使用建議，可隨時向公郵書面