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文檔簡介
15、一個中國孩子的呼聲一、背景透視
第二次世界大戰(zhàn)結束后的1945年到2005年的60年中,世界上又暴發(fā)了500多起局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,大約有300萬人死于戰(zhàn)火,無戰(zhàn)爭的日子只有26天。
戰(zhàn)爭傷亡數(shù)據(jù)統(tǒng)計
1990年海灣戰(zhàn)爭:死亡60多萬,傷及95萬人。
1999年科索沃戰(zhàn)爭:死亡6萬多人,24萬人成為難民。
2001年9.11事件:大樓倒塌,傷及無辜3千多人。
2003年伊拉克戰(zhàn)爭:伊美軍、伊拉克平民傷亡數(shù)達65萬。過去10年,200多萬兒童被殺,600萬兒童受傷。而今伊拉克的土地上硝煙再起……突來的襲擊震驚了全球……燃燒的油井也在哀號……多少個生命在瞬間消散孤獨的孩子要去哪里落腳呢戰(zhàn)爭毀滅了多少可愛家園你怎能忘記這樣一張張痛苦的臉聯(lián)合國維和部隊MEICHENGWANXIAO悲傷的媽媽
二、生字詞語
執(zhí)行維護壯烈犧牲卓越謝意沉浸深情藍盔
凱旋靈柩
征衣手腕凝固精通
經(jīng)濟碩士貢獻圣壇彌漫永駐人間硝煙罪惡威脅
呼吁
妻子健康zhíwéijìnzhuókǎikuījìuzhēngwànshuòzhùmíxiāoxiéyùqī考考你詞語解釋聯(lián)合國:第二次世界大戰(zhàn)結束后,1945年成立的國際組織,總部在美國紐約。執(zhí)行:實施,實行。給予:給卓越:非常優(yōu)秀,超出一般。沉浸:浸入水中。藍盔:維和部隊士兵統(tǒng)一戴的藍色貝雷帽。藍色象征和平。凱旋:戰(zhàn)勝歸來。靈柩:死者已經(jīng)入殮的棺材。遺體:死者的尸體。凝固:由液體變?yōu)楣腆w。反義詞:融化。呼喚:召喚。精通:對學問透徹的了解并熟練的掌握。文中是指爸爸對四國的語言掌握熟練。碩士:研究生。贏得:取得。永駐:永遠停留。彌漫:充滿,布滿。硝煙:炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。威脅:使遭遇危險,用武力逼迫恫嚇使人屈服。近義詞:威逼。嬌嫩:柔嫩。呼吁:向個人或社會申訴,請求援助或主持公道。喪鐘:用來比喻死亡或者滅亡。當堂訓練一:選擇正確讀音。鮮血(xuè
xuě)
呼吁(xū
yù)卓越(zhuó
zhuò)給予(jǐ
ɡěi)藍盔(kuī
huī)
喪鐘(sānɡ
shànɡ)二:把下面的句子補充完整,主要關聯(lián)詞。(1)他們無論刮風下雨,(
)。(2)(
),所以取得了好成績。(3)爸爸雖然為了和平倒下了,(
)。三、內容探究敬愛的加利先生:(頂格寫收信人稱呼,緊接冒號)您好?。▎柡蛘Z)正文。祝加利先生身體健康?。ㄗ8UZ)一個失去父親的孩子1996年11月8日(先寫寫信人名字,再寫日期)認真閱讀課文,復習信的格式。
我的爸爸是一個怎樣的人?
閱讀思考:請閱讀正文部分的一、二、三、四自然段,邊讀邊想問題,并畫出有關對爸爸描寫的句子。
他是一名軍事觀察員,在執(zhí)行維護和平的行動中壯烈犧牲了。
(勇敢無畏)
(熱愛家庭,愛妻子、愛孩子)深情(齊讀)我至今都忘不了爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他還說:“孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂‘藍盔’。”
我的爸爸精通四國語言,是一位出色的經(jīng)濟學碩士。精通
(知識淵博、才華橫溢)
出色再讀課文第四段,圈出重點詞語體會作者悲痛的心情。MEICHENGWANXIAO飛機降落了,迎面而來的是——,我們如約捧著鮮花,接到的卻是——,看到的是——以悲憤的心情品讀
現(xiàn)在,這頂藍盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。
感悟世界并不和平51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒有永駐人間。聯(lián)系實際,我們來讀懂這句話。
世界各地仍然有很多戰(zhàn)爭存在,人們仍遭受著戰(zhàn)爭的苦難。
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
(只要有局部的戰(zhàn)爭存在,整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在,這“和平之花”雖然美麗,卻容易被摧殘。所以,和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。)你怎么理解這句話?敬愛的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
“為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!”
這是一個什么句式?表達了怎樣的感情?
(排比句,三個排比層層遞進,用真情呼喚和平,盼望全世界人民團結一致,制止戰(zhàn)爭。)五、作者在為誰呼喚和平?(1)在為我的家人及深受戰(zhàn)爭苦難的各國孩子呼吁。(2)在為全世界所有熱愛和平的父母,妻子,孩子呼吁。
讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的世紀,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
21世紀快要來到,希望世界結束戰(zhàn)爭(喪鐘也意味著終點或是埋葬),讓世界能夠真正成為光明溫暖、愛和美麗的人類家園,飽含著一個失去親人的孩子對和平的渴望之情,表達了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。
我的理解是:④這只是“一個中國孩子的呼聲”?
這個呼聲代表著國際上所有的兒童的心聲。四、課外探究
鴿子鴿子是和平的使者,銜著綠色的夢,穿梭在天空,撒播和平的種子。鴿子飛過的地方,長出一棵棵枝繁葉茂的和平樹。從此,地球的一隅(yǔ)戰(zhàn)火熄滅……
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