《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》課件3

書讀得多而不思考，你就會覺得自己知道的很多；書讀得多而思考，你就會覺得自己不懂的越多。--------------------(法國)伏爾泰我周圍發(fā)生的一切事情，正在撤下革命的種子，盡管我自己未必成為革命的見證人，但它是必然要到來的?！鼱柼?/p>

1778年5月30日，“教導人們走向自由”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。一百年后，1878年5月30日，法國浪漫主義文學運動的領袖，偉大的人道主義斗士——維克多雨果發(fā)表了一篇激情澎湃的演講寫作背景

紀念伏爾泰逝世一百周年的演說雨果維克多·雨果（1802－1885），法國作家。生于軍官家族。主要作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》，詩集《兇年集》《懲罰集》《歷代傳說集》和其他許多戲劇作品，對后世作家產(chǎn)生了巨大影響。作者簡介我們學過雨果什么作品？《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》隕落yǔn

詛咒zǔzhòu

彌留mí

靈柩jiù

訴訟sòng

無聊liáo

凌駕líng

深邃suì

睿智ruì

蘊涵yùn

憐憫mǐn恪盡職守kè

污蔑miè

鞠躬gōng注意下列字詞的音和形詞語解釋隕落：本文是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。靈柩：死者已經(jīng)殮入的棺材。凌駕：高出（別人）。睿智：英名有遠見。登峰造極：比喻達到頂峰。媚上欺下：有意討好上司，起欺負下層人民。惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。這篇演講是文壇泰斗對思想大師的崇高禮贊，也是對正義的吶喊，良知的呼喚，是演講中的精品。2、本文是什么文體？演說詞（議論文）3、演說內(nèi)容是什么？

伏爾泰原名弗蘭蘇阿，馬利·阿魯埃；伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀法國資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手，被譽為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。

伏爾泰著作等身，總計三萬多頁。包括詩歌、書信、隨筆、長篇小說、短篇故事、戲劇、歷史、哲學……其中最有影響的是《哲學通信》，被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”，發(fā)表于1734年，標志著法國啟蒙運動的開始。他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書，他本人多次被逐出國門。伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治。他把教皇比作“兩足禽獸”，把教士稱作“文明惡棍”，說天主教是“一些狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。他號召“每個人都按照自己的方式同駭人聽聞的宗教狂熱作斗爭，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，還有一些人從遠處痛罵他。”法國啟蒙時期思想家伏爾泰與另一個啟蒙思想家盧梭觀點不合。伏爾泰猛烈抨擊過盧梭的一部書，但是，當伏爾泰得知當局要封禁盧梭的這部書時，他挺身而出為之辯護。他對盧梭說：“我堅決反對你的觀點，但我誓死捍衛(wèi)你說這種話的權利！”這句話一直被民主論者奉為是知識分子美德的最高體現(xiàn)，無數(shù)的寬容論的持有者引用這句話，以表示自己的公允。啟蒙運動

啟蒙運動是18世紀西方資產(chǎn)階級繼文藝復興之后進行的第二次反對教會神權和封建專制的文化運動，追求政治和學術思想上的自由，提倡科學技術，把理性推崇為思想和行為的基礎。啟蒙思想，簡言之就是弘揚理性，反對宗教，提倡人權為弱勢人群吶喊奮爭！伏爾泰坐像

作者：（法）烏東作者為什么不說

“一百年前的今天，伏爾泰去世了”？一百年前的今天，一顆巨星隕落了。但他是永生的。他走的時候有長壽的歲月，有等身的著作，還挑起過最榮耀的、也是最艱巨的責任，即培育良知，教化人類。yǔn閱讀課文正音，正確朗讀“巨星隕落”高度評價伏爾泰在人類歷史上的非凡地位，并高度贊揚他的世紀性的貢獻。“過去”和“未來”有什么象征意義？因痛恨而咒罵病重臨死之前朗讀正音，解釋詞語他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好的形式。在他彌留之際，一邊有同時代人和后代的歡呼和贊美，另一邊有對他懷有深仇大恨的舊時代洋洋得意的噓叫和仇恨。請找出幾組反義詞詛咒——祝福過去——未來歡呼和贊美——噓叫和仇恨“過去”象征著黑暗與邪惡，“未來”意味著正義與光明。他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好的形式。

這句話蘊蓄著什么深刻含義？

為什么這是“榮譽的兩種美好的形式”？伏爾泰所受的極端毀譽，反襯出他與黑暗社會的勢不兩立，和他對世人的啟蒙碩勛。這兩種極端毀譽相反相成，都形成對他的贊譽，所以……這句話該怎樣理解？朗讀：伏爾泰不僅是一個人，他是一個世紀。他行使過一個職能，他完成過一項使命。很顯然，他生來就被選定從事這件借助他在命運的法則和自然的法則中最高尚的愿望所完成的事業(yè)。伏爾泰“培育良知，教化人類”，他的思想對18世紀的歐洲產(chǎn)生了巨大影響。西方認為：18世紀是伏爾泰的世紀。朗讀正音，解釋詞語：比喻達到極高的程度jiù（1638-1715）法國國王。法國封建專制統(tǒng)治的代表（1754-1793）法國國王。法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后，他陰謀復辟，被處死他活過的八十四年，經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。他出生的時候，路易十四還在統(tǒng)治，他死的時候，路易十六已經(jīng)戴上了王冠。所以，他的搖籃映照著王朝盛世的余輝，他的靈柩投射著大深淵最初的微光。這句話是什么意思？他出生時，是法國封建專制統(tǒng)治最黑暗的年代，即“王朝盛世”，君主政體“登峰造極”；他去世時，法國資產(chǎn)階級革命已經(jīng)爆發(fā)，封建專制統(tǒng)治開始走向沒落，即“曙光初現(xiàn)”。為什么不這樣直說？形象生動，印象深刻，感染力強孔子：言之無文，行而不遠。說話作文如果沒有文采，就不會流傳很遠而在那個階段的人類社會，人民是什么?是無知。宗教是什么?是不寬容。司法是什么?是沒有公正。于是，伏爾泰啊，你發(fā)出厭惡的吶喊，這將是你永恒的光榮!這批無惡不作的法官，他們媚上欺下，俯伏于國王之前，凌駕于人民之上（喝彩）。他的武器是什么?這武器輕如和風，猛如雷電——一枝筆。（鼓掌）mèiwù高聲誦讀：高聲誦讀：這是一場偉大的戰(zhàn)爭，是思想反對物質(zhì)的戰(zhàn)爭，理智反對偏見的戰(zhàn)爭，正義反對非正義的戰(zhàn)爭，被壓迫者反對壓迫者的戰(zhàn)爭，是仁慈的戰(zhàn)爭，溫柔的戰(zhàn)爭。伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。（喝彩）

他戰(zhàn)勝了古老的法典、陳舊的教條。他戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀式的法官、羅馬天主教式的神甫。他把人的尊嚴賦予黎民百姓。他教導人，安撫人，教化人。他承受了一切威脅，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。他不屈不撓，堅定不移。他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。fǔhànmèi對于強者，他是嘲笑者；對于弱者，他是安撫者。他使壓迫者不安，使被壓迫者安心。以嘲笑對付權貴；以憐憫安撫百姓。啊!我們應為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光。

從今以后人類最高的統(tǒng)治權力將是思想。文明過去曾服從武力，文明以后將服從思想。權杖和刀劍已告折斷，光明將取而代之，也就是說權威變成自由。讓我們轉身望著這個死者，這個生命，這個偉大的精神。讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個人討教，他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的。高聲誦讀：mǐn這句話有什么含義？伏爾泰的微笑，是對權貴與壓迫者的嘲笑、譏諷，是比對手站得更高的俯視、輕蔑；對弱者與被壓迫者的微笑、安撫，是最為真摯的仁慈與博愛。它照亮真理，正義，仁慈和誠實；它把迷信的內(nèi)部照得透亮，……和諧，和平，這些都是從這偉大的微笑中出來的。這是什么意思？思想取代武力，意味著人民普遍地覺醒，不再盲目地臣服于封建專制，人間的最高律令將是基于正義與平等的法律，以及真理和良心。這是伏爾泰等啟蒙思想家的畢生追求和巨大貢獻。高聲誦讀：讓18世紀來幫助19世紀；我們的先驅哲學家們是真理的倡導者，讓我們乞求這些杰出的亡靈；讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝，公開宣布人的生命權，良心的自由權，理性的最高權威，勞動的神圣性，和平的仁慈性。既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來!這是什么意思？長眠于墳墓中的伏爾泰曾經(jīng)催生出的“黎明的曙光”，無論怎樣被黑暗湮沒，最終都將在人類歷史上大放光彩。這句話巧妙呼應“他的搖籃映照著王朝盛世的余暉，他的靈樞投射著大深淵最初的微光”。一⑴：介紹伏爾泰在人類歷史上的非凡地位和他所生活的時代，高度評價其世紀性的貢獻。

二(2～9)：歌頌伏爾泰的豐功偉績，評價其卓越貢獻。1、（2～8）介紹他在思想領域的啟蒙作用

2、（9）介紹他積極投身于現(xiàn)實的、為一個個受迫害者辯護的具體斗爭。正是思想啟蒙和現(xiàn)實關懷成就了伏爾泰的偉大三

(10～12)：贊揚伏爾泰的非凡人格。四(13～14)：介紹伏爾泰的時代意義

理清作者寫作的思路

學生再讀課文

1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?如何理解伏爾泰為人類文明作出的貢獻?2、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪幾個方面的特點?3、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？

伏爾泰用“筆”戰(zhàn)斗，并且戰(zhàn)勝敵人，這輕如和風，猛如雷電的“筆”實際是指伏爾泰著書立說，從事文學創(chuàng)作。1、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么?演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么?演講開頭，伏爾泰完成的使命是“培育良知，教化人類”“把人的尊嚴賦予黎民百姓”“教導人們走向自由”。從雨果的演講，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?作為斗士，以知識分子的良知和責任，為人類爭得民主、自由和人權。作為學者，在思想上有卓越貢獻：“培育良知，教化人類”，“教導人們走向自由”；既是學者又是斗士明確：對權貴與壓迫者的嘲笑。表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對弱者與被壓迫者的微笑，表現(xiàn)他的善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格。2、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他的哪些特點?

明確：因為從那時起，“人類最高的統(tǒng)治權力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審．人們再也不會盲目地臣服于權威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?！靶录o元”的說法是對啟蒙運動意義的高度評價。提問：雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？豐功偉績--思想啟蒙、現(xiàn)實關懷偉大非凡人格