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文檔簡(jiǎn)介
3.吹泡泡作者:冰心冰心冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家,現(xiàn)代散文家,小說家,詩人,我國(guó)第一位兒童文學(xué)家。冰心奶奶熱愛兒童,尊重兒童,她長(zhǎng)期為孩子們寫作。她的著名作品有小說有《寄小讀者》《再寄小讀者》和《小橘燈》等。冰心我會(huì)讀xìyìwǎngēnpiāoshàn
戲易碗根飄扇
fúruòsànxīyuèjiāoào浮若散夕越驕傲多音字
shānshàn扇風(fēng)扇子sǎnsàn散落散步
huó
huò
hépíngbǐng和面和弄和平屏幕屏氣扇散和屏認(rèn)真讀課文,邊讀邊想。課文主要講了一件什么事?本文是冰心奶奶回憶自己小時(shí)候玩吹泡泡的游戲,可以看出,冰心奶奶對(duì)童年時(shí)代快樂生活的留戀之情。這篇課文共有幾個(gè)自然段?哪一個(gè)自然段寫吹泡泡?哪一個(gè)自然段寫玩泡泡?哪一個(gè)自然段寫作者看到泡泡在空中飄游所產(chǎn)生的想象?讀一讀,想一想讀1-2自然段,回答問題冰心奶奶小時(shí)候最喜歡的游戲是什么?什么天氣吹泡泡最合適?為什么?吹泡泡陰雨時(shí)節(jié),天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。1.找出這段話中制作泡泡和吹泡泡的動(dòng)詞
放、加、和弄、蘸、吹、提、扇
2.這些動(dòng)詞用的好嗎?為什嗎?這些動(dòng)詞把吹泡泡的過程寫得具體、清楚。冰心奶奶是怎樣制作泡泡和吹泡泡的?閱讀第三自然段,回答問題。1、冰心奶奶是怎么樣吹泡泡的呢?(用“先……然后……接著......”的順序來介紹吹泡泡的過程)先寫制作泡泡液,接著寫怎樣吹,最后寫吹出泡泡的樣子
2、肥皂泡美在什么地方?默讀第四然段,找出相關(guān)句子。
這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球,還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會(huì)扯得又長(zhǎng)又圓,顫巍巍的,光影零亂。
肥皂泡的神奇、美麗就在于那五彩的顏色以及泡泡四散紛飛的動(dòng)態(tài)美。光影零亂的肥皂泡
作者為什么要仰著頭,屏住呼吸呢?因?yàn)樽髡呦矚g肥皂泡,不想讓肥皂泡破裂。屏住呼吸這個(gè)細(xì)節(jié)說明了大家對(duì)肥皂泡的喜愛。那一個(gè)個(gè)球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來的。他們輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔……“它們一個(gè)一個(gè)飛到天上……”你能說說這句話什么意思?
這是作者的想象,肥皂泡本來已經(jīng)破了,可作者想象著天上的泡泡挨著明月,飛過大海,飛越山巔……心中充滿了快樂與希
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