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山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學(xué)校高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.
下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,說(shuō)法中正確的是A.物體在恒力的作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.物體在恒力的作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)C.物體在變力的作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)D.物體在變力的作用下可能做直線運(yùn)動(dòng),也可能做曲線運(yùn)動(dòng)參考答案:D2.(多選)如圖所示,三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m,且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.下列判斷正確的是()A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端C.傳送帶對(duì)物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上D.物塊A下滑過(guò)程中相對(duì)傳送帶的路程小于物塊B下滑過(guò)程中相對(duì)傳送帶的路程參考答案:解:A、AB都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,故傳送帶對(duì)兩物體的滑動(dòng)摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故兩物體沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端時(shí)位移大小相同,故時(shí)間相同,故A錯(cuò)誤,BC正確;D、劃痕長(zhǎng)度由相對(duì)位移決定,A物體與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向相同,劃痕較少,故D正確;故選:BCD3.
光滑水平面上有一邊長(zhǎng)為l的正方形區(qū)域處在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與正方形一邊平行,一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球由某一邊的中點(diǎn),以垂直于該邊的初速度v0進(jìn)入該正方形區(qū)域。當(dāng)小球再次運(yùn)動(dòng)到該正方形區(qū)域的邊緣時(shí),具有的動(dòng)能可能為(
)
A.0
B.
C.
D.參考答案:答案:ABC4.如圖所示,一小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過(guò)空中A、B兩點(diǎn),在A點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為60°,(空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2),以下判斷正確的是()
A.小球通過(guò)A、B兩點(diǎn)間用時(shí)t=(-1)s
B.小球通過(guò)A、B兩點(diǎn)間用時(shí)t=s
C.A、B兩點(diǎn)間的高度差為h=10m
D.A、B兩點(diǎn)間的高度差為h=15m參考答案:AC5.如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔,一質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上,一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過(guò)小孔用手拉住?,F(xiàn)拉動(dòng)細(xì)線,使小球沿圓環(huán)緩慢上移,在移動(dòng)的過(guò)程中手對(duì)細(xì)線的拉力F和圓環(huán)對(duì)小球的彈力N的大小變化情況是
A.F不變,N增大
B.F不變,N減小
C.F減小,N不變
D.F增大,N減小參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.某探究性小組用如圖所示的裝置研究彈簧的彈性勢(shì)能Ep跟彈簧的形變量x之間的關(guān)系:在實(shí)驗(yàn)桌的邊緣固定一光滑凹槽(如圖),凹槽中放一輕質(zhì)彈簧,彈簧的左端固定,右端與小球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí),小球恰好在凹槽的邊緣.讓小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出凹槽,小球在空中飛行后落到水平地面.(1)若用天平、刻度尺測(cè)量,計(jì)算出小球從凹槽射出瞬間的動(dòng)能,則除了測(cè)量小球的質(zhì)量外,還須測(cè)量的物理量有:
.(2)因?yàn)樾∏驈陌疾凵涑鰰r(shí),由于某些偶然因素的影響,即使將彈簧壓縮同樣的長(zhǎng)度,小球射出的水平距離S也會(huì)稍有不同.為了準(zhǔn)確測(cè)出S,某同學(xué)欲用小球?qū)椈?0次壓縮到同一個(gè)長(zhǎng)度,記錄下小球這10次拋出的落點(diǎn)的痕跡,則需使用
等實(shí)驗(yàn)器材才能完成相應(yīng)的記錄;考查考生運(yùn)用平拋、及動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)中所用的方法解決新的實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)新實(shí)踐能力。在高考中很有可能不會(huì)原原本本地考查動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn),但該實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)方法則有可能遷移到其他實(shí)驗(yàn)中,與其他實(shí)驗(yàn)揉合在一起來(lái)考查。參考答案:(1)凹槽出口處與水平面的高度,小球拋出的水平距離;(2)白紙、復(fù)寫(xiě)紙。7.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示。(1)圖線______是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“1”或“2”);
(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=__________kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________。(3)實(shí)驗(yàn)中是否要求滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量的條件?
。參考答案:(1)1(2)0.5,0.2
(3)否8.(4分)質(zhì)量為0.5kg的物體從高處自由落下,前2s內(nèi)重力做功的平均功率是_________W,2s末重力對(duì)物體做功的瞬時(shí)功率是_________W(取g=10m/s2.)參考答案:
50
1009.(1)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p﹣V圖象如圖所示.在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過(guò)程中,理想氣體的溫度升高(填“升高”、“降低”或“不變”).在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過(guò)程中,理想氣體吸收的熱量等于它對(duì)外界做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)已知阿伏伽德羅常數(shù)為60×1023mol﹣1,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)(壓強(qiáng)p0=1atm、溫度t0=0℃)下理想氣體的摩爾體積都為224L,已知第(1)問(wèn)中理想氣體在狀態(tài)C時(shí)的溫度為27℃,求該氣體的分子數(shù)(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:考點(diǎn):理想氣體的狀態(tài)方程;熱力學(xué)第一定律.專題:理想氣體狀態(tài)方程專題.分析:(1)根據(jù)氣體狀態(tài)方程和已知的變化量去判斷溫度的變化.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能只與溫度有關(guān).根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷氣體吸熱還是放熱.(2)由圖象可知C狀態(tài)壓強(qiáng)為p0=1atm,對(duì)于理想氣體,由蓋呂薩克定律解得標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體體積,從而求得氣體摩爾數(shù),解得氣體分子數(shù).解答:解:(1)pV=CT,C不變,pV越大,T越高.狀態(tài)在B(2,2)處溫度最高.故從A→B過(guò)程溫度升高;在A和C狀態(tài),pV乘積相等,所以溫度相等,則內(nèi)能相等,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過(guò)程中△U=0,則理想氣體吸收的熱量等于它對(duì)外界做的功.故答案為:升高
等于(2)解:設(shè)理想氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下體積為V,由蓋呂薩克定律得:解得:該氣體的分子數(shù)為:答:氣體的分子數(shù)為7.3×1022個(gè).點(diǎn)評(píng):(1)能夠運(yùn)用控制變量法研究多個(gè)物理量變化時(shí)的關(guān)系.要注意熱力學(xué)第一定律△U=W+Q中,W、Q取正負(fù)號(hào)的含義.(2)本題關(guān)鍵根據(jù)蓋呂薩克定律解得標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積,從而求得氣體摩爾數(shù),解得氣體分子數(shù)10.某興趣小組的同學(xué)為了測(cè)量某量程為3V電壓表的內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為幾k)B.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0-10)C.電阻箱R1(阻值范圍0-9999)D.直流電源,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)E.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干(1)實(shí)驗(yàn)電路巳進(jìn)行了部分連接,請(qǐng)按電路圖在乙圖中將其補(bǔ)充完整______。(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,最好將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P移到_____端(填“a”或“b”)。(3)將電阻箱的電阻調(diào)到1000Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V。保持電路的其它部分不變,只調(diào)節(jié)電阻箱的電阻,使電壓表示數(shù)變?yōu)?V時(shí),電阻箱示數(shù)為7680Ω,電壓表的內(nèi)阻為_(kāi)___。參考答案:
(1).
(2).a
(3).2340【詳解】(1)電路連線如圖:;(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,為使測(cè)量部分起始電壓較小,最好將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P移到a端。(3)滑動(dòng)變阻器阻值遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻,調(diào)節(jié)電阻箱時(shí),電壓表和電阻箱兩端的電壓不變,設(shè)為U;則將電阻箱的電阻調(diào)到1000Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V,則;調(diào)節(jié)電阻箱的電阻,使電壓表示數(shù)變?yōu)?V時(shí),電阻箱示數(shù)為7680Ω,則;聯(lián)立解得:RV=2340Ω.11.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
,實(shí)驗(yàn)時(shí)為保證細(xì)線拉力為木塊的合外力首先要做的步驟
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2)。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量).參考答案:(1)天平,刻度尺(2分)(2)沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)(3分)(1)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證動(dòng)能增加量和總功是否相等,故需要求出總功和動(dòng)能,故還要天平和刻度尺;故答案為:刻度尺、天平;
(2)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對(duì)細(xì)線的拉力小于重力,設(shè)拉力為T(mén),根據(jù)牛頓第二定律,有
對(duì)沙和沙桶,有mg-T=ma
對(duì)小車,有T=Ma
解得故當(dāng)M>>m時(shí),有T≈mg
小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來(lái)平衡摩擦力,故可以將長(zhǎng)木板的一端墊高;
故答案為:沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,平衡摩擦力;
(3)總功為:mgL,動(dòng)能增加量為:故答案為:mgL=12.一個(gè)截面是直角三角形的木塊放在水平地面上,在斜面上放一個(gè)光滑球,球的一側(cè)靠在豎直墻上,木塊處于靜止,如圖所示,
若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的力,木塊仍處于靜止,則木塊對(duì)地面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況是
(
)
A
FN增大,F(xiàn)f增大
B
FN增大,F(xiàn)f不變C
FN不變,F(xiàn)f增大
D
FN不變,F(xiàn)f不變參考答案:A13.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),其s-t關(guān)系如圖所示,質(zhì)點(diǎn)在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_(kāi)________m/s,質(zhì)點(diǎn)在_________時(shí)的瞬時(shí)速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度。參考答案:三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(2)某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).①在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持
狀態(tài).②他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0=
cm,勁度系數(shù)k=
N/m.③他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x=
cm.
參考答案:(2)①豎直;②4,50;③10。15.某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定一塊電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。(1)先直接用多用表測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì),在操作無(wú)誤的情況下,多用表表盤(pán)示數(shù)如圖a所示,其示數(shù)為_(kāi)_________V。(2)然后,用電壓表V、電阻箱R、定值電阻(R0=50Ω)、開(kāi)關(guān)S、若干導(dǎo)線和該電池組成電路,測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì)。I.在圖b中,根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將左側(cè)實(shí)物圖連接成完整電路。II.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整電阻箱阻值R,讀出電壓表V相應(yīng)示數(shù)U。該學(xué)習(xí)小組測(cè)出大量數(shù)據(jù),分析篩選出下表所示的R、U數(shù)據(jù),并計(jì)算出相應(yīng)的1/R與1/U的值。請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)在圖c坐標(biāo)紙上描點(diǎn),并作出1/R-1/U圖線。III.從圖線中可求得待測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)E=_______V,內(nèi)阻r=
Ω。參考答案:(1)8.9或9.0,(2)(I)圖略,(II)圖像略(要有描點(diǎn)痕跡,點(diǎn)在所畫(huà)直線上、下均有分布)(III)10(9.5—11.0均得分)6—11均得分四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(12分)如圖所示,質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=10kg的貨箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時(shí)與水平面的夾角為θ=37°。已知貨箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2?,F(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,試求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)繩上張力T的大?。唬?)拉力F的大小。參考答案:解析:(1)對(duì)A物體進(jìn)行受力分析,有四個(gè)力作用,分解繩的拉力,根據(jù)A物體平衡可得
FN1=mAg+TsinθFf1=TcosθFf1=μ1FN1解得代入數(shù)據(jù)得T=100N
(6分)
(2)對(duì)B進(jìn)行受力分析,受6個(gè)力的作用
地面對(duì)B的支持力FN2=mBg+FN1
地面對(duì)B的摩擦力Ff2=μFN2
F=FN2+
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