




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河流地貌的發(fā)育河流地貌的發(fā)育河流地貌的發(fā)育桑落洲
莫問桑田事,但看桑落洲。數(shù)家新住處,昔日大江流。古岸崩欲盡,平沙長未休。想應(yīng)百年后,人世更悠悠。唐朝胡玢河流地貌的發(fā)育河流侵蝕地貌河流堆積地貌外力作用下蝕溯源侵蝕側(cè)蝕洪積-沖積平原
河漫灘平原
三角洲平原河谷地貌
長江源
案例分析:王教授是一個地理學(xué)家,去年暑假,王教授帶他的兒子小明利用假期對長江進(jìn)行全程游覽活動。河流的侵蝕地貌長江流域在長江的上游,他們來到了云南省麗江納西族自治縣的虎跳峽,小明為虎跳峽的洶涌的流水和磅礴的氣勢所吸引?;⑻鴯{1、虎跳峽這種峽谷地貌的形成與什么外力作用有關(guān)?2、在這種外力作用下,虎跳峽的河床橫剖面應(yīng)該會呈現(xiàn)下面三幅圖中哪種形態(tài)?3、而形成這種形態(tài)作用力的方向又如何呢?爸爸問小明:下蝕(下切侵蝕)河谷發(fā)育初期下蝕作用使河床不斷加深,逐漸形成了橫剖面為“V”字形的河谷
爸爸又問小明:有人說虎跳峽在數(shù)萬年后不在現(xiàn)在的位置,可能嗎?如果可能,會沿河道哪個方向移動?上游還是下游?
例如:瀑布河流的溯源侵蝕下切侵蝕側(cè)蝕溯源侵蝕由于下蝕和溯源侵蝕使河谷不斷加深和向河流源頭延伸河谷發(fā)育初期順江而下瞿塘峽順江而下巫峽順江而下西陵峽
經(jīng)過了兩天的航行,游船進(jìn)入了長江的中游。王教授對小明說:“我們已經(jīng)進(jìn)入了荊江河段,你看看長江與前幾天有了什么變化?”
荊江河段是長江自湖北枝城至湖南城陵磯河段的別稱,全長420公里,而直線距離只有185公里長,河流彎曲程度世界罕見,素有“九曲回腸”之稱。側(cè)蝕作用加強(qiáng),河流在凹岸侵蝕,凸岸堆積,使河流更為彎曲,河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣,河谷拓寬。(晉陜峽谷)河流發(fā)育中期
河流堆積地貌---河漫灘平原河漫灘平原發(fā)育于河流中下游河漫灘
河漫灘:河漫灘平原河漫灘
凸岸堆積,形成河漫灘,河流改道,河漫灘連成平原
不知不覺間,小明他們在船上已經(jīng)過了五天,船已經(jīng)接近終點(diǎn)站上海。小明向河岸望去,只見兩岸一片開闊平坦的景象,還可以看到遠(yuǎn)處幾乎消失在地面的輪船。王教授最后問小明:
在長江下游地區(qū)河床橫斷面的形態(tài)應(yīng)該與下列哪幅圖相適應(yīng)?河灣不斷向兩側(cè)擴(kuò)展,河谷展寬,并在河谷內(nèi)堆積大量泥沙,此時河谷發(fā)育進(jìn)入成熟期,河谷較寬,橫剖面呈“U”型(槽形)河谷發(fā)育成熟期河谷的演變過程總結(jié)
初期:下蝕和溯源侵蝕為主,河谷橫剖面呈V字型。中期:下蝕減弱,側(cè)蝕加強(qiáng),河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣。成熟期:側(cè)蝕為主,河谷展寬泥沙河谷橫剖面呈槽型。
河流堆積地貌---三角洲平原三角洲形成于河流入??诘暮I地區(qū)長江三角洲
三角洲:指河流到達(dá)入??谔帲捎诹魉贅O緩,水流擴(kuò)散,將攜帶的泥沙在河口附加堆積下來,再加上海潮頂托形成三角洲。若干個三角洲連在一起,便形成廣闊的三角洲平原。尼羅河三角洲湄公河三角洲密西西比河三角洲鳥爪形恒河三角洲世界最大的三角洲,面積7萬多平方公里
河流堆積地貌—洪積-沖積平原洪積-沖積平原發(fā)育于山前河漫灘平原發(fā)育于河流中下游三角洲形成于河流入??诘暮I地區(qū)山麓洪積-沖積扇沖積扇:山地河流流出山口進(jìn)入平原,坡度驟降,水流突然分散,所攜物質(zhì)大量堆積,就要形成一個從出山口向外展開的扇形堆積體。洪積扇:在干旱、半干旱地區(qū)暫時性山地水流出山口堆積形成的扇形地貌。山口:洪積沖積平原中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 區(qū)塊鏈技術(shù)助力打造高效、可信的科技生態(tài)
- 外研版五年級英語自學(xué)提升計劃
- 基于基因測序的生物健康評估-全面剖析
- 2025年聚醚多元醇項目發(fā)展計劃
- 2025年在線教育平臺教學(xué)質(zhì)量評估與提升策略:在線教育平臺的教學(xué)效果評價與反饋
- 聽力遠(yuǎn)程醫(yī)療政策研究-全面剖析
- 線上數(shù)學(xué)教師教學(xué)研修計劃
- 2025年在線教育平臺用戶增長與留存策略在線教育行業(yè)市場策略分析報告
- 紅藥貼膏新型劑型開發(fā)-全面剖析
- 2025年海洋資料浮標(biāo)項目發(fā)展計劃
- 費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)管理制度
- 期中模擬卷(新疆專用)-2024-2025學(xué)年八年級英語下學(xué)期核心素養(yǎng)素質(zhì)調(diào)研模擬練習(xí)試題(考試版)A4
- 甲狀旁腺切除術(shù)后的護(hù)理措施
- GB/T 5453-2025紡織品織物透氣性的測定
- 2024慢性鼻竇炎診斷和治療指南解讀課件
- (T8聯(lián)考)2025屆高三部分重點(diǎn)中學(xué)3月聯(lián)合測評生物試卷(含答案詳解)河北版
- 員工入職申請表(完整版)
- T-GDEIIA 56-2024 垂直起降低空航空器起降場基礎(chǔ)設(shè)施配置技術(shù)要求
- 整本書閱讀《林海雪原》【知識精研】六年級語文下冊 (統(tǒng)編版五四制2024)
- 9《我的戰(zhàn)友邱少云》說課稿-2024-2025學(xué)年六年級語文上冊統(tǒng)編版
- IIT臨床研究培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論