新蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件PPT

平移和旋轉(zhuǎn)制作人：趙竹琴王妞執(zhí)教人；趙竹琴王妞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

學(xué)習(xí)目

標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)，并能正確判斷其現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎？把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來分類。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)游樂場(chǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

旋轉(zhuǎn)飛椅綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)飛天梭彈跳塔綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)救火先鋒綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)摩天輪激流勇進(jìn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬飛天梭彈跳塔摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯激流勇進(jìn)旋轉(zhuǎn)飛椅救火先鋒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)飛天梭彈跳塔激流勇進(jìn)救火先鋒平移

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)飛椅摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯旋轉(zhuǎn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)物體在做平移或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向是否改變？物體的位置是否移動(dòng)？

平移旋轉(zhuǎn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)火車向前行駛做的是()運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中方向是否改變,火車的位置是否移動(dòng)？平移沒有向前綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)直線運(yùn)動(dòng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移：像小火車、電梯、纜車這樣的運(yùn)動(dòng)稱為平移。用符號(hào)

表示。特點(diǎn)：從一個(gè)位置沿直線運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置，運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生改變。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)旋轉(zhuǎn)：像螺旋槳、風(fēng)車、旋轉(zhuǎn)門這樣繞著一個(gè)固定的中心點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng)，叫旋轉(zhuǎn)。用符號(hào)表示。特點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷地在改變，位置沒有移動(dòng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你還能舉出生活中其他關(guān)于平移和旋轉(zhuǎn)的例子嗎?想一想?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、看一看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)判斷下面物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移還是旋轉(zhuǎn)？車身()車輪()平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移滑輪()重物()堂清檢測(cè)一綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

下面我們?cè)囍诜礁裆掀揭莆矬w！

一個(gè)圖形移動(dòng)了多少格，只需看圖形中某個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了多少格。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)堂清檢測(cè)二綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向（）平移了（）格綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向（）平移了（）格①①綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向（）平移了（）格②②綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向（）平移了（）格③③綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)金魚圖向（）平移了（）格①①③③②②左7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)火箭圖向（）平移了（）格上4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小房圖向（）平移了（）格下5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)物體平移時(shí)每一點(diǎn)的移動(dòng)距離是一樣的，我們只要確定一個(gè)點(diǎn)或一條線，數(shù)出這個(gè)點(diǎn)或這條線平移了多少格，整個(gè)物體就平移了多少格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、平移：像小火車、電梯、纜車這樣的運(yùn)動(dòng)稱為平移。用符號(hào)

表示。特點(diǎn)：物體或圖形從一個(gè)位置沿直線運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置，運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生改變。旋轉(zhuǎn)：像螺旋槳、風(fēng)車?yán)@著一個(gè)固定的點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng)叫旋轉(zhuǎn)。用符號(hào)

表示。特點(diǎn)：物體的運(yùn)動(dòng)方向不斷地在改變，位置沒有移動(dòng)。2、看一個(gè)圖形移動(dòng)了多少格，只需看圖形中某個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了多少格。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目：數(shù)學(xué)授課人：趙竹琴班級(jí)：三一班課題：平移旋轉(zhuǎn)時(shí)間:2015年12月

2日

流程順序教學(xué)流程特特色

訓(xùn)練5分鐘珠算練習(xí).（當(dāng)堂訂正.）導(dǎo)目標(biāo)

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“導(dǎo)學(xué)”使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)，并能正確判斷其現(xiàn)象。學(xué)自學(xué)

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對(duì)學(xué)

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群學(xué)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎？3.把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來分類。展學(xué)展

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師評(píng)問題1.2.指名口答。問題3.交流展示.測(cè)測(cè)查

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拓展堂清檢測(cè).課件問題1.2題3.4號(hào)展示，1.2號(hào)批改。問題3.4.5學(xué)生獨(dú)立完成，訂正。反思得

失

悟

易混淆點(diǎn)或錯(cuò)題集

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目：數(shù)學(xué)授課人：王妞班級(jí)：三二班課題：平移旋轉(zhuǎn)時(shí)間:2015年12月

2日

流程順序教學(xué)流程特特色

訓(xùn)練5分鐘珠算練習(xí).（當(dāng)堂訂正.）導(dǎo)目標(biāo)

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“導(dǎo)學(xué)”使學(xué)生認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)，并能正確判斷其現(xiàn)象。學(xué)自學(xué)

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對(duì)學(xué)

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群學(xué)1、在進(jìn)行每一種活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)觀察它是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2、它們的運(yùn)動(dòng)方式相同嗎？3.把它們按運(yùn)動(dòng)方式的不同來分類。