文洛克穿越之旅

文洛克的穿越之旅英國是工業(yè)革命的發(fā)源地，而倫敦奧運會的開幕式上，英國人用獨特的方式，向曾經(jīng)的世界工廠致敬，并對這一改變了人類歷史進程的時代進行了反思。隨著開幕式進入第二幕“黑暗的撒旦磨坊”，轟隆的鼓聲打破了田園的寧靜，大地“崩裂”，六座巨大的煙囪在場地中央拔地而起，將觀眾帶入19世紀工業(yè)革命的驕傲與輝煌。工業(yè)革命中機器首次取代人成為生產(chǎn)線上的主角。人類從社會生活到社會結(jié)構(gòu)自此發(fā)生了深刻的改變。什么是工業(yè)革命？突然一道閃光文洛克穿越到了十八世紀的英國她在做什么？唉……真辛苦棉花最早在印度種植，14世紀傳到了佛蘭德斯，16世紀末，棉紡織業(yè)傳到英國。隨著市場的進一步擴大，傳統(tǒng)的手工紡織已經(jīng)越來越不能滿足需求。改變即將發(fā)生……溫馨提示飛梭于1733年被鐘表匠約翰·凱伊發(fā)明，大大提高了織布效率，刺激了對棉紗的需求。

飛梭于1733年被鐘表匠約翰·凱伊發(fā)明，大大提高了織布效率，刺激了對棉紗的需求。

18世紀60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機”的手搖紡紗機?！罢淠輽C”一次可以紡出許多根棉線，極大的提高了生產(chǎn)率。1785年，牧師卡特賴特發(fā)明水力織布機，使織布工效提高了四十倍。還是太慢了，太辛苦了。而且英國的天氣糟透了，誰知道哪天就沒有雨了……Hi,我叫瓦特，我可以解決這個問題了。瓦特改良蒸汽機是第一次工業(yè)革從瓦特改良蒸汽機的故事中，你能學到什么？刻苦、堅持不懈、創(chuàng)新……突然，文洛克又被一道光帶走了……Oh,mygod！這些人怎么能讓馬這么可愛的動物拉人呢？？住手……馬車，是一種以馬匹拉動的交通工具，及馬車夫當司機。在蒸氣機與內(nèi)燃機未發(fā)明之前，馬車、牛車、鹿車和驢車等也是平常的私家車，用于貨物運輸和貴族代步。1807年9月，美國人富爾頓設(shè)計、制造的蒸汽輪船“克萊蒙特”號試航成功，才使輪船開始真正成功為水上舞臺的主角?！翱巳R蒙特”號，全長45.72米，寬9.14米，排水量100噸，船速每小時6.4公里。

蒸汽機車是利用蒸汽機，把燃料（一般用煤）的化學能變成熱能，再變成機械能，而使機車運行的一種火車機車。1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了第一臺蒸汽機車。來，咋們來比賽一下，看誰跑得快！Wow……變化好大??！第一次工業(yè)革命的影響1、是生產(chǎn)技術(shù)上劃時代的變革，極大地提高了社會生產(chǎn)力。2、直接導致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)，促進了城市的興盛和城市人口的增長。3、英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強大的工業(yè)國。溫馨提示棉紡織業(yè)革命動力革命其他行業(yè)革命交通運輸革命飛梭、珍妮紡紗機騾機、水力織布機改良蒸汽機機器制造冶金、采礦輪船、火車讓我記一記手工生產(chǎn)—機器生產(chǎn)一陣狂風過后，文洛克又回到了21世紀……21世紀還是不一樣啊……不久，文洛克收到一封信件……親愛的文洛克：你好！不知道你在21世紀過得好嗎？感謝你給我們帶來的快樂！對了，還有一些秘密忘了告訴你：1、織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”，他是一個夏季當木工,冬季當織工的工匠。2、瓦特的父親是一個熟練的造船裝備工人，由于家庭貧窮，瓦特身體也不好，在受完初等教育后就輟學了。經(jīng)歷了二十多年的漫長歷程，終于實現(xiàn)了蒸汽機的徹底革命。3、富爾頓,出身農(nóng)民家庭，曾做過首飾店學徒。后開始對有關(guān)船舶推進的新發(fā)明產(chǎn)生興趣，發(fā)明了“克萊蒙”號。這是第一艘正式使用的蒸汽船。4、史蒂芬孫出身礦工家庭，沒有受過學校教育的他工余參加夜校學習并堅持自學，1814年,研制了一臺蒸汽機車,被稱為”火車之父”。愛你的珍妮

1808年10月20日學習測評1.英國工業(yè)革命中，織工哈格里夫斯發(fā)明了（）。

A.飛梭B.水力紡紗機C.珍妮紡紗機D.騾機2.英國基本完成工業(yè)革命是在（）。

A.18世紀60年代B.18世紀末C.19世紀上半葉D.19世紀末3.一般認為英國工業(yè)革命開始的標志是（）。

A.飛梭的發(fā)明B.珍妮機的發(fā)明C.蒸汽機的改良D.火車的發(fā)明CCB◆（2011·雅安）閱讀材料并回答：材料一：200多年前，英國發(fā)生了一場完全不同的革命，這場革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生活方式。

――人教版《世界歷史》九年級上冊材料二：馬克思說：“蒸汽和新的工具把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)?！保?）根據(jù)材料一，這場變革的名稱是什么？（2）舉出這場變革在交通運輸方面為人們的生產(chǎn)和生活方式帶來極大便利的事例（發(fā)明）。（3）結(jié)合所學知識簡述這場變革的影響。