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文檔簡介
5.4探索三角形全等的條件(一)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形回顧與思考幾何語言描述:∵△ABC≌△DEF∴AB=DE、BC=EF、CA=FD(全等三角形對應(yīng)邊相等)∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F(全等三角形對應(yīng)角相等)定義:性質(zhì):AFEDCB情境問題:為慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié),班長想要同學(xué)們回家制作三角形彩旗(如圖所示),那么,班長應(yīng)提供多少個(gè)數(shù)據(jù),能保證同學(xué)們制作出來的三角形彩旗形狀、大小一模一樣呢?數(shù)據(jù)能盡可能少嗎?一個(gè)條件:(1)一個(gè)角(2)一條邊兩個(gè)條件:(1)兩個(gè)角(2)兩條邊
(3)一個(gè)角和一條邊三個(gè)條件:(1)三個(gè)角(2)三條邊(3)兩角一邊(4)兩邊一角
……探究活動(dòng)(一)只給一個(gè)條件(1)只給一個(gè)角(60°)60°60°60°
(2)只給一條邊(3cm)
3cm3cm
3cm結(jié)論:只給一個(gè)條件,不能保證三角形全等探究活動(dòng)(二)只給兩個(gè)條件(1)只給兩個(gè)角(30°和50°)30°30°50°50°(2)只給兩條邊(4cm和2cm)2cm2cm4cm4cm(3)只給一條邊和一個(gè)角(30°和3cm)30°30°30°結(jié)論:只給兩個(gè)條件,不能保證三角形全等3cm3cm
3cm探究活動(dòng)(三)給出三個(gè)條件(1)給出三個(gè)角(40°、60°和80°
)不一定全等400400600800600800
問題:已知三角形三條邊分別是4cm,5cm,7cm,畫出這個(gè)三角形,把所畫的三角形剪下來,并與同伴比一比,你能發(fā)現(xiàn)什么?公理:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。(2)給出三條邊(4cm,5cm,7cm)簡寫為邊邊邊或SSSABCDEF在△ABC和△DEF中AB=DEBC=EFAC=DF∴
△ABC≌
△DEF(SSS)三角形全等書寫一般步驟:1、寫出在哪兩個(gè)三角形中2、擺出的三個(gè)條件用大括號(hào)括起來3、寫出全等結(jié)論例1、如右圖,△ABC是一個(gè)鋼架,AB=AC,AD是連接A與BC的中點(diǎn)D的支架。
求證:(1)△ABD≌△ACD(2)∠B=∠C分析:要證明兩個(gè)三角形全等,首先看它們的三邊是否對應(yīng)相等。證明:∵D是BC中點(diǎn)∴BD=CD在△ABD和△ACD中AB=AC(已知)BD=CD(已證)AD=AD∴△ABD≌△ACD(SSS)(公共邊)(1)(2)由(1)知△ABD≌△ACD∴∠B=∠C(全等三角形對應(yīng)角相等)練一練1、如圖,AB=AD,BC=DC,試證明△ABC和△ADC全等。ABCD證明:在△ABC和△ADC中
AB=AD(已知)
BC=CD(已知)
=(
)∴△ABC
△ADC()
ACAC公共邊≌SSS鞏固新知1、如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC求證:(1)△ABD≌△CDB(2)∠ADB=∠CBD2、
如圖,已知AC=FE,BC=DE,點(diǎn)A,D,B,F(xiàn)在一條直線上AD=FB,你覺得△ABC和△FDE全等嗎?如果全等,請說明理由。ADCEFB
證明:(1)在△ABD和△CDB中
AB=CD(已知)
AD=BC(已知)
DB=BD(公共邊)∴
△ABD≌△CDB(SSS)(2)由(1)知△ABD≌△CDB
∴∠ADB=∠CBD(全等三角形對應(yīng)角相等)解:△ABC≌△FDE,理由是:∵AD=FB∴AD+DB=FB+DB
即AB=FD
在△ABC和△FDE中
AC=FE(已知)
BC=DE(已知)
AB=FD(已證)∴△ABC≌△FDE(SSS)由上面的結(jié)論可知,只要三角形三邊長度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定了,三角形的這個(gè)性質(zhì)叫做三角形穩(wěn)定性。三角形的穩(wěn)定性:四邊形不具有穩(wěn)定性,你能想出什么方法讓它們的形狀不發(fā)生改變嗎?試一試請同學(xué)們談?wù)劚竟?jié)課的收獲與體會(huì)本節(jié)課你學(xué)到了什么?有什么收獲?還存在什么沒有解決的問題?
在△ABC和△DEF中
AB=DEBC=EFAC=DF∴
△ABC≌
△DEF
(SSS)ADCEFB公理:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫成邊邊邊或SSS三角形全等書寫的一般步驟:①寫出在哪兩個(gè)三角形中②擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來③寫出全等
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