


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一章第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量——物質(zhì)的量編號:004日期:201可能用到的原子量:H---1,Na—23,,S---32,O—16,C---12,Fe--56目標(biāo)定位:1、知道摩爾是物質(zhì)的量的基本單位,了解物質(zhì)的量、摩爾、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量的涵義。;2、能利用物質(zhì)的量、質(zhì)量、微粒數(shù)的關(guān)系進(jìn)行簡單的計算。3、從定量角度認(rèn)識化學(xué)式和化學(xué)方程式的涵義。體會定量研究的方法4、結(jié)合概念的理解與應(yīng)用,領(lǐng)悟到運用微觀與宏觀的相互轉(zhuǎn)化是研究化學(xué)科學(xué)的基本方法之一。學(xué)習(xí)重點、難點:物質(zhì)的量及其單位摩爾的概念,物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、微粒數(shù)之間的換算為什么要引入物質(zhì)的量這一概念?物質(zhì)的量的單位是摩爾,把多少個微粒集體看成1摩爾合適呢?3、物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量或物質(zhì)的數(shù)量嗎?物質(zhì)的量的度量對象是什么?4、物質(zhì)的量、微粒數(shù)、阿伏加德羅常數(shù)之間如何換算?新知為什么要引入物質(zhì)的量這一概念?物質(zhì)的量的單位是摩爾,把多少個微粒集體看成1摩爾合適呢?3、物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量或物質(zhì)的數(shù)量嗎?物質(zhì)的量的度量對象是什么?4、物質(zhì)的量、微粒數(shù)、阿伏加德羅常數(shù)之間如何換算?一.物質(zhì)的量及其單位—摩爾1.物質(zhì)的量是七個基本物理量之一,用來表示的物理量。符號為。物質(zhì)的量的單位是______,簡稱,符號是2.阿伏加德羅常數(shù):1mol任何微粒所含微粒數(shù)與0.012Kg12C中所含的原子數(shù)相同。實驗表明,0.012Kg12C【即時訓(xùn)練1】(1)1molFe中含有個Fe(2)1molH2O中含有個H2O(3)1molOH-中含有個OH-【即時訓(xùn)練2】判斷下列說法是否正確?如果錯誤,說明原因。1、摩爾是國際上規(guī)定的七個基本物理量之一。2、NA個C原子的物質(zhì)的量為1mol。3、物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量或者數(shù)量?!炯磿r訓(xùn)練3】請判斷下列說法是否正確?并思考使用物質(zhì)的量時度量的對象是什么?1mol的小米1mol的氫1molH1molH23.N、n、NA的換算公式:(N表示微粒數(shù))反思?xì)w納反思?xì)w納遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用完成這幅關(guān)系圖,并說明含義。討論:學(xué)習(xí)了物質(zhì)的量這一物理量后,如何定量認(rèn)識物質(zhì)組成?微粒數(shù)()氫原子氧原子()微粒數(shù)1molH2O物質(zhì)的量()H()O物質(zhì)的量()個水分子1、1mol物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)值上有什么特點?1、1mol物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)值上有什么特點?2、摩爾質(zhì)量、相對分子質(zhì)量、1mol物質(zhì)的質(zhì)量三者之間的關(guān)系?3、以36克水中含有多少個水分子為例,分析物質(zhì)的量如何把物質(zhì)的質(zhì)量與微粒數(shù)聯(lián)系起來的?探究導(dǎo)引二二、摩爾質(zhì)量:摩爾質(zhì)量是指,用符號____表示,單位為__表達(dá)式:M=【即時訓(xùn)練4】H2SO4的相對分子質(zhì)量為H2SO4摩爾質(zhì)量為[相對原子質(zhì)量:H--1S--32O—16]1molH2SO4的質(zhì)量為_____【討論】根據(jù)今天我們所學(xué)的知識你能簡便快捷的算出36克的水中有多少個水分子嗎?反思?xì)w納反思?xì)w納拓展延伸填寫下列表格,討論我們從物質(zhì)的量這個新視角如何認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的定量關(guān)系?拓展延伸2H2+O22H2O微粒數(shù)擴(kuò)大NA倍物質(zhì)的量物質(zhì)的質(zhì)量我收獲我收獲所以我快樂課后反思【達(dá)標(biāo)檢測】1、在Na2SO4中,含有的Na+數(shù)約是
()A.×1023B.×1023C2、下列說法中,正確的是
( )A.氯氣中含有1mol氯B.物質(zhì)的量是用0.012kg12C中所含的C.阿伏加德羅常數(shù)沒有單位。D.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)質(zhì)量或者數(shù)量的物理量。3、已知molO2中含有a個O2分子,則阿伏加德羅常數(shù)為()A.5aB.0.2aC.5amol-1D.0.24、填寫下列表格:相對質(zhì)量摩爾質(zhì)量質(zhì)量物質(zhì)的量微粒數(shù)Mg2+6gSO42-×1023NaOH5、(2023課標(biāo)改編)分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游體驗、地方認(rèn)同及文化認(rèn)同關(guān)系研究
- 舟曲縣東山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村人居環(huán)境優(yōu)化研究
- 核心素養(yǎng)理念下語境教學(xué)法在中職英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 留置胃管的護(hù)理查房
- 頜下腺護(hù)理常規(guī)課件
- 法制副校長教育職責(zé)與實施路徑
- 老年人頸椎病病例討論
- 顱骨骨折說課課件
- 溫病學(xué)診斷要點
- 順產(chǎn)護(hù)理課件
- 2025年軍事理論與國防教育課程考核試卷及答案
- 第38屆中國化學(xué)奧林匹克(決賽)第二場參考案
- 生態(tài)水利工程學(xué)的研究范式創(chuàng)新與實踐需求分析
- SJG 130 – 2023《混凝土模塊化建筑技術(shù)規(guī)程》
- DB37-T5321-2025 居住建筑裝配式內(nèi)裝修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《視網(wǎng)膜色素變性》課件示例
- 2025-2030中國火箭發(fā)動機行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析研究報告
- T-CHSA 090-2024 年輕恒牙根尖誘導(dǎo)成形術(shù)操作專家共識
- 區(qū)塊鏈在虛擬電廠分布式能源管理中的應(yīng)用-全面剖析
- 貴州企業(yè)招聘2025貴州貴旅國際旅行服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《公路工程施工組織設(shè)計》教案全套(54課時)項目1.1 公路建設(shè)的內(nèi)容和特點-項目9指導(dǎo)性施工組織設(shè)計構(gòu)成及編制
評論
0/150
提交評論