2023年初中英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié)范文

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?初中英語(yǔ)教?師個(gè)人總結(jié)?范文更多?關(guān)于“英語(yǔ)?教師工作報(bào)?告”(__?_???)????初?中英語(yǔ)教師?工作總結(jié)????英語(yǔ)?教師個(gè)人工?作總結(jié)????初中英?語(yǔ)教師工作?總結(jié)范文????初中?英語(yǔ)教師個(gè)?人述職報(bào)告????初?中英語(yǔ)教師?個(gè)人工作總?結(jié)初中英?語(yǔ)教師個(gè)人?總結(jié)范文篇?一九年級(jí)?第一學(xué)期的?工作已接近?尾聲，這是?我第一次帶?九年級(jí)畢業(yè)?班，教學(xué)上?遇到了前所?未有的挑戰(zhàn)?。我虛心請(qǐng)?教師父、潛?心研究教法?、在實(shí)踐中?摸索前進(jìn)。?經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)?期的努力，?學(xué)到了很多?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?也取得了應(yīng)?有的成績(jī)。?以下是對(duì)本?學(xué)期教學(xué)情?況的簡(jiǎn)要總?結(jié)。一、?培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)?習(xí)興趣英?語(yǔ)作為一門(mén)?外語(yǔ)，對(duì)大?多數(shù)學(xué)生而?言，既生疏?又困難。在?這樣一種大?環(huán)境之下，?要教好英語(yǔ)?，就要讓學(xué)?生喜愛(ài)英語(yǔ)?，讓他們對(duì)?英語(yǔ)產(chǎn)生興?趣。為此，?我采取了一?些方法，如?盡多使用多?媒體設(shè)備進(jìn)?行教學(xué);開(kāi)?展形式多樣?、生動(dòng)活潑?的課堂語(yǔ)言?實(shí)踐活動(dòng);?介紹英美國(guó)?家的（范本?）文化，生?活故事;幫?助班上的同?學(xué)改英文名?等等。使他?們了解英語(yǔ)?、喜歡英語(yǔ)?，從而培養(yǎng)?了學(xué)生學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的興趣?。目前，我?們班學(xué)生對(duì)?英語(yǔ)學(xué)習(xí)的?興趣始終穩(wěn)?定在較高水?平。二、?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課，改進(jìn)?教學(xué)方式、?注重輔導(dǎo)學(xué)?法在__?_備課的基?礎(chǔ)上，我能?自覺(jué)鉆研教?材、研究學(xué)?生，進(jìn)行二?次備課。雖?然辛苦，但?事實(shí)證明是?值得的。?教態(tài)自然、?講課生動(dòng)、?難易適中、?照顧全部，?課堂就能夠?吸引住學(xué)生?。本人能做?到每天都有?積極的精神?狀態(tài)，讓學(xué)?生感受到一?種積極的學(xué)?習(xí)氣氛。我?能遵循聽(tīng)說(shuō)?領(lǐng)先、讀寫(xiě)?跟上的教學(xué)?要求，努力?加大課堂訓(xùn)?練量，加快?課堂節(jié)奏，?切實(shí)提高課?堂教學(xué)效率?。除保證課?堂效果之外?，還需要讓?學(xué)生課外多?讀，多講，?多練。為此?，在早讀時(shí)?，我堅(jiān)持到?班輔導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?糾正。課后?堅(jiān)持認(rèn)真批?改學(xué)生作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決。?對(duì)部分不自?覺(jué)的同學(xué)還?采取強(qiáng)硬背?誦等方式，?以打好他們?的初一基礎(chǔ)?。三、做?好“培優(yōu)轉(zhuǎn)?差”按以?往經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?生在英語(yǔ)學(xué)?習(xí)進(jìn)入一定?階段后，會(huì)?出現(xiàn)好差分?化現(xiàn)象，尤?其是7A教?材開(kāi)始啟用?、學(xué)習(xí)難度?加深以后。?為此，我制?定了具體的?“培優(yōu)轉(zhuǎn)差?”計(jì)劃和目?標(biāo)，對(duì)這部?分同學(xué)進(jìn)行?有計(jì)劃的輔?導(dǎo)。例如我?把這批同學(xué)?分為三個(gè)組?。第一組?是有一定基?礎(chǔ)，但平時(shí)?懶動(dòng)腦筋不?學(xué)的同學(xué)，?對(duì)這些同學(xué)?，我采取_?__輔導(dǎo)，?給他們分配?固定任務(wù)，?不讓他們有?偷懶的機(jī)會(huì)?，讓他們發(fā)?揮應(yīng)有水平?;第二組是?肯學(xué)、但學(xué)?習(xí)能力不強(qiáng)?的同學(xué)。對(duì)?這部分同學(xué)?進(jìn)行耐心指?導(dǎo)，多加鼓?勵(lì)，慢慢提?高他們的成?績(jī);第三組?是紀(jì)律松散?、基礎(chǔ)不好?、學(xué)習(xí)又不?認(rèn)真的同學(xué)?。對(duì)這部分?人進(jìn)行課余?時(shí)間個(gè)別輔?導(dǎo)。由于實(shí)?施了分類(lèi)輔?導(dǎo)，針對(duì)性?強(qiáng)，效果比?較明顯。一?個(gè)學(xué)期的努?力效果如何?，期末考試?就是一種考?驗(yàn)了。無(wú)論?成績(jī)高低，?都體現(xiàn)了我?在這學(xué)期的?教學(xué)成果。?我明白到這?并不是最重?要的，重要?的是這學(xué)期?本人確實(shí)學(xué)?到很多，重?要的是如何?總結(jié)得失，?以期在下學(xué)?期后做得更?好。因此，?無(wú)論怎樣辛?苦，我都會(huì)?繼續(xù)努力，?多問(wèn)、多想?、多向書(shū)本?、專(zhuān)家、同?行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。初中?英語(yǔ)教師個(gè)?人總結(jié)范文?篇二時(shí)間?過(guò)得真快，?轉(zhuǎn)眼間，在?和學(xué)生互相?學(xué)習(xí)，共同?生活中又臨?近年末，我?比較圓滿(mǎn)地?完成了本年?度的工作。?回顧這學(xué)?期的工作，?使我感到既?繁忙又充實(shí)?。我的教學(xué)?思想和教學(xué)?水平都得到?了很大的提?高，并取得?了一些成績(jī)?。下面我將?本年度的個(gè)?人工作總結(jié)?如下:(?一)思想政?治方面在?本學(xué)年的教?學(xué)工作中，?我積極響應(yīng)?學(xué)校的各項(xiàng)?號(hào)召，積極?參加政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容?，及時(shí)更新?教育理念積?極參加校本?培訓(xùn)，并做?了大量的政?治筆記和理?論筆記。新?的教育形式?不允許我們?在課堂上重?復(fù)講述，我?們必須具有?先進(jìn)的教育?觀(guān)念，才能?適應(yīng)教育的?發(fā)展。自始?至終我一直?以認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度，勤懇、?堅(jiān)持不懈的?工作精神從?事英語(yǔ)教學(xué)?。，以教師?職業(yè)道德規(guī)?范為準(zhǔn)，嚴(yán)?格要求自己?。思想積極?向上，要求?進(jìn)步。在教?學(xué)中，能夠?做到為人師?表，關(guān)愛(ài)學(xué)?生，幫助學(xué)?生對(duì)英語(yǔ)學(xué)?習(xí)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)?熱情和信心?，以健康文?明的形象言?傳身教。?(二)教育?教學(xué)工作方?面<<<返?回目錄在?課堂中我積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育，力求?體現(xiàn)三個(gè)面?向的指導(dǎo)思?想。目的是?使學(xué)生體會(huì)?英語(yǔ)與大自?然及人類(lèi)社?會(huì)的密切聯(lián)?系;體會(huì)英?語(yǔ)的價(jià)值，?增強(qiáng)理解英?語(yǔ)和運(yùn)用英?語(yǔ)的信心;?初步學(xué)會(huì)應(yīng)?用英語(yǔ)的思?維方式去觀(guān)?察，分析，?解決日常生?活中的問(wèn)題?;形成勇于?探索，勇于?創(chuàng)新的科學(xué)?精神;獲得?適應(yīng)未來(lái)社?會(huì)生活和進(jìn)?一步發(fā)展所?必需的重要?英語(yǔ)事實(shí)和?必要的應(yīng)用?技能。對(duì)教?學(xué)工作我從?不敢怠慢，?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?勤于鉆研?，注重在實(shí)?踐中積極探?索新的教學(xué)?方式，潛心?研究英語(yǔ)課?堂教學(xué)，深?刻領(lǐng)會(huì)新課?改的理念，?注重激發(fā)和?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的興?趣，自制教?具，開(kāi)展英?語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)?等，使學(xué)生?在輕松、愉?快的氛圍中?學(xué)習(xí)和運(yùn)用?語(yǔ)言，樹(shù)立?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?自信心，注?重形成性評(píng)?價(jià)在英語(yǔ)教?學(xué)中的運(yùn)用?，并能夠及?時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，提高自己?的科研水平?。由于課堂?教學(xué)扎實(shí)有?效，形成了?獨(dú)特的教學(xué)?風(fēng)格，多次?為市英語(yǔ)學(xué)?科做教學(xué)研?究課。在開(kāi)?展教研活動(dòng)?時(shí)，我積極?出課，毫不?保留，并主?動(dòng)帶動(dòng)其他?英語(yǔ)教師成?長(zhǎng)，受到了?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。由于自己?不懈地努力?，加之校領(lǐng)?導(dǎo)的支持與?幫助上。這?學(xué)期，我教?的學(xué)生英語(yǔ)?學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?然很好，今?后，我要更?加努力，使?這個(gè)班的英?語(yǔ)水平再提?高一個(gè)檔次?。(三)?業(yè)務(wù)素質(zhì)方?面為了適?應(yīng)課改的需?要，我不斷?地鉆研新的?教學(xué)理念，?探索新的教?學(xué)方法，不?斷將自己的?所學(xué)運(yùn)用到?課堂教學(xué)之?中，并取得?了很好的教?學(xué)效果，多?次在市、校?做英語(yǔ)教學(xué)?設(shè)計(jì)課，受?到了一致的?好評(píng)。我積?極參加學(xué)校?___的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和市?里___的?各項(xiàng)英語(yǔ)培?訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，領(lǐng)會(huì)其?精神實(shí)質(zhì)，?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)理念、?教學(xué)方法。?并積極與我?校的其他英?語(yǔ)教師研究?教材、教法?，同時(shí)，對(duì)?她們?cè)诮虒W(xué)?中感到疑惑?不解的地方?，我也能毫?不保留地發(fā)?表自己的見(jiàn)?解，以此來(lái)?共同提高業(yè)?務(wù)水平。假?期，我還認(rèn)?真學(xué)習(xí)英語(yǔ)?專(zhuān)業(yè)，使自?己能夠切實(shí)?提高專(zhuān)業(yè)水?平。總之?，在新課程?改革的教育?年代，社會(huì)?對(duì)教師的素?質(zhì)要求更高?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我會(huì)?更加嚴(yán)格要?求自己，努?力學(xué)習(xí)，提?高自身素質(zhì)?，完善自我?，開(kāi)拓前進(jìn)?，以百倍的?信心與努力?去迎接未來(lái)?的挑戰(zhàn)。?初中英語(yǔ)教?師個(gè)人總結(jié)?范文篇三?回顧這學(xué)年?的工作，使?我感到既繁?忙又充實(shí)，?特別是在校?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?下，我的教?學(xué)思想和教?學(xué)水平都得?到了很大的?提高，并取?得了一些成?績(jī)。下面我?將這一學(xué)年?的工作總結(jié)?如下:一?、思想政治?方面在這?學(xué)年的教學(xué)?工作中,我?自始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，勤懇、堅(jiān)?持不懈的工?作精神從事?英語(yǔ)教學(xué)。?在教學(xué)中，?能夠做到為?人師表，關(guān)?愛(ài)學(xué)生，幫?助學(xué)生對(duì)英?語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)?學(xué)習(xí)熱情和?信心。二?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面為了?適應(yīng)課改的?需要，我不?斷地鉆研新?的教學(xué)理念?，探索新的?教學(xué)方法，?不斷將自己?的所學(xué)運(yùn)用?到課堂教學(xué)?之中。本人?能做到每天?都有積極的?精神狀態(tài)，?讓學(xué)生感受?到一種積極?的學(xué)習(xí)氣氛?。我能遵循?聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、?讀寫(xiě)跟上的?教學(xué)要求，?努力加大課?堂訓(xùn)練量，?加快課堂節(jié)?奏，切實(shí)提?高課堂教學(xué)?效率。課后?堅(jiān)持認(rèn)真批?改學(xué)生作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決。?對(duì)部分不自?覺(jué)的同學(xué)還?采取強(qiáng)硬背?誦等方式，?以打好他們?的基礎(chǔ)。?由于經(jīng)驗(yàn)頗?淺，許多地?方存在不足?，希望在未?來(lái)的日子里?，能在各位?領(lǐng)導(dǎo)老師的?指導(dǎo)下，取?得更好成績(jī)??；仡欉@?學(xué)年的工作?，我的教學(xué)?思想和教學(xué)?水平都得到?了很大的提?高，下面我?將這一學(xué)年?的工作總結(jié)?如下:一?、思想政治?方面在這?學(xué)年的教學(xué)?工作中,我?自始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，勤懇、堅(jiān)?持不懈的工?作精神從事?英語(yǔ)教學(xué)。?在教學(xué)中，?能夠做到為?人師表，關(guān)?愛(ài)學(xué)生，幫?助學(xué)生對(duì)英?語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)?學(xué)習(xí)熱情和?信心。二?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面為了?適應(yīng)課改的?需要，我不?斷地鉆研新?的教學(xué)理念?，探索新的?教學(xué)方法，?不斷將自己?的所學(xué)運(yùn)用?到課堂教學(xué)?之中，并積?極與我校的?其他英語(yǔ)教?師研究教材?、教法。?三、教育教?學(xué)工作方面?認(rèn)真搞好?備課，特別?是___備?課。教學(xué)中?，備課是一?個(gè)必不可少?，十分重要?的環(huán)節(jié)。備?課充分，能?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性，上?課效果就好?。因此，了?解和分析學(xué)?生情況，有?針對(duì)地教對(duì)?教學(xué)成功與?否至關(guān)重要?至關(guān)重要。?因此教學(xué)時(shí)?針對(duì)不同情?況，在授課?時(shí)采取了不?同的方法。?效果就比較?理想。以?上就是我在?本學(xué)年的教?學(xué)工作總結(jié)?。由于經(jīng)驗(yàn)?頗淺，許多?地方存在不?足，希望在?未來(lái)的日子?里，能在各?位領(lǐng)導(dǎo)老師?的指導(dǎo)下，?取得更好成?績(jī)。為了?使我在今后?的教育教學(xué)?工作中取得?更大的進(jìn)步?。下面我將?這一學(xué)年的?工作總結(jié)如?下:一、?思想方面?在這學(xué)年的?教學(xué)工作中?,我自始至?終以認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度，勤懇?、堅(jiān)持不懈?的工作精神?從事英語(yǔ)教?學(xué)。我積極?響應(yīng)學(xué)校的?各項(xiàng)號(hào)召，?積極參加政?治學(xué)習(xí)，認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)?內(nèi)容，以教?師職業(yè)道德?規(guī)范為準(zhǔn)繩?，嚴(yán)格要自?己。在教學(xué)?中，能夠做?到為人師表?，關(guān)愛(ài)學(xué)生?，幫助學(xué)生?對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)?充滿(mǎn)學(xué)習(xí)熱?情和信心。?二、教育?教學(xué)工作方?面教學(xué)中?，備課是一?個(gè)必不可少?，十分重要?的環(huán)節(jié)，備?學(xué)生，又要?備教法。備?課不充分或?者備得不好?，會(huì)嚴(yán)重影?響課堂氣氛?和積極性，?曾有一位前?輩對(duì)我說(shuō):?“備課備不?好，倒不如?不上課，否?則就是白費(fèi)?心機(jī)。”我?明白到備課?的重要性，?因此，每天?我都花費(fèi)大?量的時(shí)間在?備課之上，?認(rèn)認(rèn)真真鉆?研教材和教?法，不滿(mǎn)意?就不收工。?雖然辛苦，?但事實(shí)證明?是值得的。?以上就是?我在本學(xué)年?的教學(xué)工作?總結(jié)。由于?經(jīng)驗(yàn)頗淺，?許多地方存?在不足，希?望在未來(lái)的?日子里，能?在各位領(lǐng)導(dǎo)?老師的指導(dǎo)?下，取得更?好成績(jī)。?一個(gè)學(xué)年即?將過(guò)去，回?想起這學(xué)年?走過(guò)發(fā)風(fēng)風(fēng)?雨雨，看著?學(xué)生們滿(mǎn)臉?的微笑，作?為他們的生?活老師，心?里感到甜滋?滋的。在?平時(shí)的工作?中，我注重?關(guān)心孩子們?的健康成長(zhǎng)?，做到適時(shí)?開(kāi)窗換氣，?保證宿舍既?暖和又留有?新鮮空氣，?特別是注意?關(guān)照一些特?殊的孩子。?在工作中，?對(duì)他們要多?一份關(guān)愛(ài)，?當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們?有特殊情況?時(shí)，就要盡?量幫助他們?。我還注?重培養(yǎng)孩子?的自我保護(hù)?意識(shí)。良?好的常規(guī)可?以使學(xué)生生?活得到有益?的調(diào)解。我?校利用大課?間的時(shí)間讓?學(xué)生進(jìn)行體?育活動(dòng)，我?就交給孩子?一些安全意?識(shí)和自我保?護(hù)能力，如?碰傷、流鼻?血的簡(jiǎn)單處?理方法。出?汗過(guò)多就要?注意身體等??？梢哉f(shuō)，?當(dāng)好一個(gè)生?活老師不是?一件容易的?事，一要有?高度的責(zé)任?心，二要勤?快不怕臟，?三要細(xì)心、?耐心。關(guān)?心、愛(ài)護(hù)每?個(gè)學(xué)生，是?我的責(zé)任。?他們吃得下?，睡得好，?不生病，讓?他們感到家?一般的溫暖?，是我的愿?望。在工作?中，還有不?足之處，在?今后的工作?中應(yīng)加倍努?力，盡量做?到讓學(xué)校放?心，讓家長(zhǎng)?滿(mǎn)意。學(xué)?校是德育的?重要場(chǎng)所，?在生活區(qū)這?一塊，生活?教師便是主?角，我在本?學(xué)年做了以?下幾方面工?作:一、?尊重、理解?、信任學(xué)生?對(duì)學(xué)生的?尊重和期望?，我不僅僅?表現(xiàn)在口頭?上，更是注?意言行一致?，貫穿在整?個(gè)自我道德?教育過(guò)程中?，比如，在?和學(xué)生談心?時(shí)，我總要?選擇能與他?們的目光平?視的方位來(lái)?進(jìn)行，這樣?與人相處的?方式態(tài)度就?總透著待人?的誠(chéng)意;再?如，我在學(xué)?生的面前從?不批駁“對(duì)?于新生事物?的敏感性，?學(xué)生強(qiáng)過(guò)老?師”自己正?在忙著認(rèn)識(shí)?一些新事物?，學(xué)習(xí)一些?新知識(shí)，看?一些較經(jīng)典?的書(shū)籍刊物?，使自己和?學(xué)生談心時(shí)?充滿(mǎn)時(shí)代氣?息。二、?提高學(xué)生自?理能力、嚴(yán)?格要求生?活老師，首?先必須先從?寢室的常規(guī)?管理做起。?所以我每個(gè)?天都要下寢?室很多次。?寢室是學(xué)生?的第二個(gè)家?，只有抓好?寢室的衛(wèi)生?和紀(jì)律等常?規(guī)，才能讓?學(xué)生有一個(gè)?比安靜，整?潔的休息的?良好環(huán)境。?所以每天我?都會(huì)去寢室?進(jìn)行常規(guī)檢?查，為了搞?好寢室工作?，我決定發(fā)?展學(xué)生實(shí)行?“傳、幫、?帶”讓做得?好的同學(xué)當(dāng)?“小老師”?。同時(shí)，我?們還開(kāi)展了?一系列的寢?室文化活動(dòng)?。學(xué)生發(fā)揮?自己的聰明?才智，自己?動(dòng)手，布置?寢室，簡(jiǎn)單?大方，又充?滿(mǎn)創(chuàng)意，使?學(xué)生的小家?更加融洽，?迸發(fā)出勃勃?生機(jī)。經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)年?的磨合，我?已經(jīng)熟悉了?這里的工作?流程和工作?內(nèi)容;使我?得以在這里?施展自己的?抱負(fù)，為我?創(chuàng)造了更多?的發(fā)展空間?，我想再?zèng)]?有什么能比?這給我?guī)?lái)?更多的快樂(lè)?，我會(huì)盡力?去做好我的?工作。我?在本學(xué)年做?了以下幾方?面工作:?一、以人為?核心，深入?抓好生活區(qū)?衣、食、住?、行各項(xiàng)工?作“以人?為本”、“?以學(xué)生的發(fā)?展為本”是?我校教育模?式的基本理?念。根據(jù)這?個(gè)教育理念?，開(kāi)展生活?區(qū)衣食住行?各項(xiàng)工作，?堅(jiān)持按照學(xué)?校及部門(mén)制?定的管理制?度，層層檢?查，月月評(píng)?比，不斷完?