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河北對(duì)口語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上《詩(shī)經(jīng)》兩首導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(無(wú)答案)河北對(duì)口語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上《詩(shī)經(jīng)》兩首導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(無(wú)答案)/6《靜女》《采薇》寫(xiě)作背景:《靜女》一詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)》,詩(shī)以男子的口吻寫(xiě)幽期密約的樂(lè)趣,語(yǔ)言淺顯,形象生動(dòng),氣氛歡快,情趣盎然。情意纏綿,刻畫(huà)心理細(xì)膩入微,道出人與物的關(guān)系,是從人與人的關(guān)系投射出來(lái)的真理??偟恼f(shuō),此詩(shī)以人人所能之言,道人人難表之情,自然生動(dòng),一片天籟?!恫赊薄肥恰对?shī)經(jīng)?小雅》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫(xiě)作年代說(shuō)法不一。但據(jù)它的內(nèi)容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁(即后來(lái)的匈奴)已十分強(qiáng)悍,經(jīng)常入侵中原,給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來(lái)不少災(zāi)難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載.從《采薇》的內(nèi)容看,是西周時(shí)期一位飽嘗服役思?xì)w之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所作的詩(shī),詩(shī)中敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活,表達(dá)了他愛(ài)國(guó)戀家.憂(yōu)時(shí)傷事的感情。此詩(shī)選自“小雅”,卻有“國(guó)風(fēng)”民歌的特點(diǎn),頗為講究句式重疊與比興手法的運(yùn)用。如前三章的重章疊句中,文字略有變化,以薇的生長(zhǎng)過(guò)程,襯托離家日久企盼早歸之情,異常生動(dòng)妥貼。第四章以常棣盛開(kāi)象征軍容之壯.軍威之嚴(yán),新穎奇特。末章以從征前與來(lái)歸時(shí)的景致,寄托不盡的感傷,言淺意深,情景交融,歷來(lái)被認(rèn)為是《詩(shī)經(jīng)》中的妙言佳句。一、常識(shí)《采薇》是一首表現(xiàn)的著名詩(shī)篇。選自,重要表現(xiàn)手法。中心思想:。《靜女》是一首表現(xiàn)的詩(shī)歌,體現(xiàn)主人公的感情,選自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,又稱(chēng)“"。共收入從到約年間的詩(shī)歌一篇,按內(nèi)容分為,手法語(yǔ)言以為主。樸實(shí)優(yōu)美,音律和諧悅耳,其中不少篇章采用的藝術(shù)形式?!把拧狈执笮⊙牛笱艦橹畼?lè),小雅為之樂(lè),內(nèi)容多為.注音姝()俟()“雅”分大小雅,大雅為之樂(lè),小雅為之樂(lè),內(nèi)容多為.注音姝()俟()遑()^()常棣()糯狁(..解釋隅()孌()骙()腓())載饑載渴().煒()懌()弭()霏()城隅().詩(shī)的樂(lè)歌。荑()姝:俟:
姝:俟:城隅:.^貽說(shuō)懌:薇亦作止:??不遑啟居:???.饑載渴:靡使歸聘:???憂(yōu)心孔疚:??彼爾維何:彼路斯何:路:??句意:四牡業(yè)業(yè):???四牡骙骙:??小人所腓:????象弭魚(yú)服:今我來(lái)思:?行道遲遲:??三、通假字說(shuō)懌女美:歲亦莫止:彼爾維何:糯狁孔棘:四、活用孌:煒:洵美且異:靡室:孌:煒:洵美且異:靡室:?憂(yōu)心烈烈:??歲亦陽(yáng)止:?王事靡簟:我行不來(lái):??君子之車(chē):??斯:三捷君子所依:?糯狁孔棘:句意:雨雪霏霏:靜女:自牧歸荑:匪女之為美:維常之華:愛(ài)而不見(jiàn):3彼雨雪霏霏象弭魚(yú)服五、句式俟我于城隅六、詩(shī)句填空靜女其姝,。,搔首踟躕。匪女之為美,。愛(ài)而不見(jiàn),。自牧歸荑,,洵美且異。靜女其孌,。《采薇》中情景交融的詩(shī)句:,
彤.管有煒,七、自我檢測(cè)閱讀兩首詩(shī)歌,完成下列問(wèn)題下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是.靜女其姝U..彤管有煒.靜女其姝U..彤管有煒e..靜女其孌a..說(shuō)懌女美1.俟我城隅(u).自牧歸荑i.不遑啟居a.靡使歸聘1.四牡骙骙(U.小人所腓e.王事靡蹙u.象弭魚(yú)服1.載饑載渴(a).雨雪霏霏(u).憂(yōu)心孔疚(u).貽我彤管(i)..對(duì)下列各句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()歸:帶回.捎回陽(yáng):陽(yáng)歷十月).洵.美且異歸:帶回.捎回陽(yáng):陽(yáng)歷十月).小人所腓腓:隱蔽.歲亦陽(yáng)止...下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今義基本相同的一項(xiàng)是(.我行不來(lái)..君.子.之車(chē).豈敢定居.小人所腓.....下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用法與例句相同的一項(xiàng)是(例:雨雪霏霏.A我成未定.象弭魚(yú)服.豈不日戒.今我來(lái)思..5.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()匪女之為美歲亦莫止自牧歸荑雨雪霏霏對(duì)此文分析不正確的一項(xiàng)是()《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)?大雅》,描繪了一個(gè)因糯狁之故,久經(jīng)軍旅生活的艱苦,在還鄉(xiāng)的路上又飽受饑渴寒霜的戍卒形象?!鹅o女》是一首愛(ài)情詩(shī)歌,體現(xiàn)男主人公純真而熱烈的感情。選自《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)》?!对?shī)經(jīng)》六義是指“風(fēng)雅頌”三種詩(shī)歌形式與“賦比興”三種表現(xiàn)手法?!对?shī)經(jīng)》語(yǔ)言以四言為主,樸實(shí)優(yōu)美,音律和諧悅耳,其中不少篇章采用重章疊句的的藝術(shù)形式。八.附:課文翻譯《靜女》翻譯嫻靜姑娘真可愛(ài),約我城角樓上來(lái)。故意躲藏讓我找,急得抓耳又撓腮。嫻靜姑娘好容顏,送我一枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩,愛(ài)它顏色真鮮艷。郊野采荑送給我,荑草美好又珍異。不是荑草長(zhǎng)得美,美人相贈(zèng)厚情意。賞析:詩(shī)是從男子一方來(lái)寫(xiě)的,但通過(guò)他對(duì)戀人外貌的贊美,對(duì)她待自己情義之深的宣揚(yáng),也可見(jiàn)出未直接在詩(shī)中出現(xiàn)的那位女子的人物形象,甚至不妨說(shuō)她的形象在男子的第一人稱(chēng)敘述中顯得更為鮮明。而這又反過(guò)來(lái)使讀者對(duì)小伙子的癡情加深了印象。詩(shī)的第一章是即時(shí)的場(chǎng)景:有一位閑雅而又美麗的姑娘,與小伙子約好在城墻角落會(huì)面,他早早趕到約會(huì)地點(diǎn),急不可耐地張望著,卻被樹(shù)木房舍之類(lèi)東西擋住了視線(xiàn),于是只能抓耳撓腮,一籌莫展,徘徊原地?!皭?ài)而不見(jiàn),搔首踟躕”雖描寫(xiě)的是人物外在的動(dòng)作,卻極具特征性,很好地刻劃了人物的內(nèi)在心理,栩栩如生地塑造出一位戀慕至深.如癡如醉的有情人形象。第二.第三兩章,從辭意的遞進(jìn)來(lái)看,應(yīng)當(dāng)是那位癡情的小伙子在城隅等候他的心上人時(shí)的回憶,也就是說(shuō),“貽我彤管”.“自牧歸荑”之事是倒敘的。在章與章的聯(lián)系上,第二章首句“靜女其孌”與第一章首句“靜女其姝”僅一字不同,次句頭兩字“貽我”與“俟我”結(jié)構(gòu)也相似,因此兩章多少有一種重章疊句的趨向,有一定的勻稱(chēng)感,但由于這兩章的后兩句語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與意義均無(wú)相近之處,且第一章還有五字句,這種重章疊句的趨向便被扼制,使之成為一種佯似。這樣的結(jié)構(gòu)代表了《詩(shī)經(jīng)》中一種介于整齊的重章疊句體與互無(wú)重復(fù)的分章體之間的特殊類(lèi)型,似乎反映出合樂(lè)歌詞由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)渡歷程。讀詩(shī)的第二.第三兩章,讀者會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,對(duì)詩(shī)人的“寫(xiě)形寫(xiě)神之妙”(陳震《讀詩(shī)識(shí)小錄》)有進(jìn)一步的感受。照理說(shuō),彤管比荑草要貴重,但男主人公對(duì)受贈(zèng)的彤管只是說(shuō)了句“彤管有煒”,欣賞的是它鮮艷的色澤,而對(duì)受贈(zèng)的普通荑草卻由衷地大贊“洵美且異”,欣賞的不是其外觀而別有所感。原來(lái),荑草是她跋涉遠(yuǎn)處郊野親手采來(lái)的,物微而意深,一如后世南朝宋陸凱《贈(zèng)范曄》詩(shī)之“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春”,重的是情感的寄托.表達(dá),不妨說(shuō)已成為一個(gè)具有能指優(yōu)勢(shì)的特殊符號(hào)。接受彤管,想到的是戀人紅潤(rùn)的面容,那種“說(shuō)(悅)懌”只是對(duì)外在美的欣賞;而接受荑草,感受到普通的小草也“洵美且異”,則是對(duì)她所傳送的那種有著特定內(nèi)容的異乎尋常的真情的深切體驗(yàn),那已經(jīng)超越了對(duì)外表的迷戀而進(jìn)入了追求內(nèi)心世界的諧合的高層次的愛(ài)情境界。而初生的柔荑將會(huì)長(zhǎng)成茂盛的草叢,也含有愛(ài)情將更加發(fā)展的象征意義。第三章結(jié)尾“匪女之為美,美人之貽”兩句對(duì)戀人贈(zèng)物的“愛(ài)屋及烏”式的反應(yīng),可視為一種內(nèi)心獨(dú)白,既是第二章詩(shī)義的遞進(jìn),也與第一章以“愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕”的典型動(dòng)作刻劃人物的戀愛(ài)心理可以首尾呼應(yīng),別具真率純樸之美。讀完此詩(shī),對(duì)那位癡心小伙子的一腔真情,讀者必然深受感動(dòng)?!恫赊薄贩g豆苗采了又采,薇菜剛剛冒出地面。說(shuō)回家了回家了,但已到了年末仍不能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有妻室沒(méi)有家,都是為了和獫狁打仗。沒(méi)有時(shí)間安居休息,都是為了和獫狁打仗。豆苗采了又采,薇菜柔嫩的樣子。說(shuō)回家了回家了,心中是多么憂(yōu)悶。憂(yōu)心如焚,饑渴交加實(shí)在難忍。駐防的地點(diǎn)不能固定,無(wú)法使人帶信回家。豆苗采了又采,薇菜的莖葉變老了。說(shuō)回家了回家了,又到了十月小陽(yáng)春。征役沒(méi)有休止,哪能有片刻安身。心中是那么痛苦,到如今不能回家。那盛開(kāi)著的是什么花?是棠棣花。那駛過(guò)的是什么人的車(chē)?當(dāng)然是將帥們的從乘。兵車(chē)已經(jīng)駕起,四匹雄馬又高又大。哪里敢安然住下?因?yàn)橐粋€(gè)月多次交戰(zhàn)!駕起四匹雄馬,四匹馬高大而又強(qiáng)壯。將帥們坐在車(chē)上,士兵們也靠它隱蔽遮擋。四匹馬訓(xùn)練得已經(jīng)嫻熟,還有象骨裝飾的弓和鯊魚(yú)皮箭囊(指精良的裝備)。怎么能不每天戒備呢?獫狁之難很緊急啊?;叵氘?dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回來(lái)路途中,大雪紛紛滿(mǎn)天飛。道路泥濘難行走,又饑又渴真勞累。滿(mǎn)腔傷感滿(mǎn)腔悲,我的哀痛誰(shuí)體會(huì)!賞析這首詩(shī)描述了這樣的一個(gè)情景:寒冬,陰雨霏霏,雪花紛紛,一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨(dú)行。道路崎嶇,又饑又渴;但邊關(guān)漸遠(yuǎn),鄉(xiāng)關(guān)漸近。此刻,他遙望家鄉(xiāng),撫今追昔,不禁思緒紛繁,百感交集。艱苦的軍旅生活,激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,無(wú)數(shù)次的登高望歸情景,一幕幕在眼前重現(xiàn)。此詩(shī)就是三千年前這樣的一位久戍之卒,在歸途中的追憶唱嘆之作。其類(lèi)歸《小雅》,卻頗似《國(guó)風(fēng)》。全詩(shī)六章,可分三層。既是歸途中的追憶,故用倒敘手法寫(xiě)起。前三章為一層,追憶思?xì)w之情,敘述難歸原因。這三章的前四句,以重章之疊詞申意并循序漸進(jìn)的方式,抒發(fā)思家盼歸之情;而隨著時(shí)間的一推再推,這種心情越發(fā)急切難忍。首句以采薇起興,但興中兼賦。因薇菜可食,戍卒正采薇充饑。所以這隨手拈來(lái)的起興之句,是口頭語(yǔ)眼前景,反映了戍邊士卒的生活苦況。邊關(guān)士卒的“采薇”,與家鄉(xiāng)女子的“采蘩”.“采?!笔遣豢赏鞯?。戍役不僅艱苦,而且漫長(zhǎng)?!稗币嘧髦埂?“柔止”.“剛止”,循序漸進(jìn),形象地刻畫(huà)了薇菜從破土發(fā)芽,到幼苗柔嫩,再到莖葉老硬的生長(zhǎng)過(guò)程,它同“歲亦莫止”和“歲亦陽(yáng)止”一起,喻示了時(shí)間的流逝和戍役的漫長(zhǎng)。歲初而暮,物換星移,“曰歸曰歸”,卻久戍不歸;這對(duì)時(shí)時(shí)有生命之虞的戍卒來(lái)說(shuō),不能不“憂(yōu)心烈烈”。后四句為什么戍役難歸的問(wèn)題作了層層說(shuō)明:遠(yuǎn)離家園,是因?yàn)榕瘁裰?;戍地不定,是因?yàn)閼?zhàn)事頻頻;無(wú)暇休整,是因?yàn)橥醪顭o(wú)窮。其根本原因,則是“糯狁之故”。《漢書(shū)?匈奴傳》說(shuō):“(周)懿王時(shí),王室遂衰,戎狄交侵,暴虐中國(guó)。中國(guó)被其苦,詩(shī)人始作,疾而歌之曰:‘靡室靡家,獫狁之故’云云?!边@可視為《采薇》之作的時(shí)代背景。對(duì)于糯狁之患,匹夫有戍役之責(zé)。這樣,一方面是懷鄉(xiāng)情結(jié),另一方面是戰(zhàn)斗意識(shí)。前三章的前后兩層,同時(shí)交織著戀家思親的個(gè)人情和為國(guó)赴難的責(zé)任感,這是兩種互相矛盾又同樣真實(shí)的思想感情。其實(shí),這也構(gòu)成了全詩(shī)的情感基調(diào),只是思?xì)w的個(gè)人情感和戰(zhàn)斗的責(zé)任感,在不同的章節(jié)有不同的表現(xiàn)。第四.五章追述行軍作戰(zhàn)的緊張生活。寫(xiě)出了軍容之壯,戒備之嚴(yán),全篇?dú)鈩?shì)為之一振。其情調(diào),也由憂(yōu)傷的思?xì)w之情轉(zhuǎn)而為激昂的戰(zhàn)斗之情。這兩章同樣四句一意,可分四層讀。四章前四句,詩(shī)人自問(wèn)自答,以“維常之華”興起“君子之車(chē)”,流露出軍人特有的自豪之情。接著圍繞戰(zhàn)車(chē)描寫(xiě)了兩個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面:“戎車(chē)既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。”這概括地描寫(xiě)了威武的軍容.高昂的士氣和頻繁的戰(zhàn)斗;“駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。”這又進(jìn)而具體描寫(xiě)了在戰(zhàn)車(chē)的掩護(hù)和將帥的指揮下,士卒們緊隨戰(zhàn)車(chē)沖鋒陷陣的場(chǎng)面。最后,由戰(zhàn)斗場(chǎng)面又寫(xiě)到將士的裝備:“四牡翼翼,象弭魚(yú)服?!睉?zhàn)馬強(qiáng)壯而訓(xùn)練有素,武器精良而戰(zhàn)無(wú)不勝。將士們天天嚴(yán)陣以待,只因?yàn)榕瘁駥?shí)在猖狂,“豈不日戒,糯狁孔棘”,既反映了當(dāng)時(shí)邊關(guān)的形勢(shì),又再次說(shuō)明了久戍難歸的原因。從全詩(shī)表現(xiàn)的矛盾情感看,這位戍卒既戀家也識(shí)大局,似乎不乏國(guó)家興亡匹夫有責(zé)的責(zé)任感。因此,在漫長(zhǎng)的歸途上追憶起昨日出生入死的戰(zhàn)斗生活,是極自然的。九、素材鏈接:《詩(shī)經(jīng)》中的名句精選關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《周南?關(guān)雎》桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。(周南?桃天》死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老?!囤L(fēng)?擊鼓》靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)搔首踟躕。《邶風(fēng)?靜女》匪女之為美,美人之貽?!囤L(fēng)?靜女》知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求?!锻躏L(fēng)?黍離》一日不見(jiàn),如三秋兮?!锻躏L(fēng)?采葛》青青子衿,悠悠我心?!多嶏L(fēng)?子衿》如切如磋,如琢如磨。(《衛(wèi)風(fēng)?淇奧》)信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。《衛(wèi)風(fēng)?氓》投我以木桃,報(bào)之以
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