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第3頁共3頁2023學?期三年級語?文組教研工?作總結(jié)本?學期,我們?三年級語文?組在學校的?領(lǐng)導下,開?展了豐富多?彩的教研活?動。較為圓?滿地完成了?學校教給我?們的各項任?務,下面我?代表我們?nèi)?年級語文將?本學期工作?總結(jié)如下:?一、教研?活動的開展?___、?___教研?2、隨機?教研3、?組外教研?二、加強學?生書寫訓練?的幾點做法?。一、教?研活動的開?展。__?_、___?教研本學期?,我們?nèi)?級語文組結(jié)?合學校工作?的安排共開?展了十二次?___教研?(見表)下?面我就選其?中的一個主?題:同講一?堂課具體說?一說。本學?期,開學之?初,我們組?內(nèi)的八位教?師經(jīng)過商量?就確定了我?們本學期同?講一堂課的?主題是11?《秋天的雨?》并利用第?五周___?教研時間進?行___備?課,在共同?商定了本課?的教學重難?點和初步設(shè)?計了突破的?方法之后,?我們便投入?了積極的準?備之中。八?位教師精心?設(shè)計教案,?我們?nèi)昙?組的同講一?堂課取得了?較好的效果?,用李麗主?任的一句話?說就是百花?齊放。何福?英老師在引?導學生整體?把握文章結(jié)?構(gòu)后,讓學?生自主選擇?喜歡的段落?,既充分尊?重了學生個?體的不同感?受,同時也?顯示出老師?超強的駕御?課堂的能力?。劉屏瀟老?師巧妙設(shè)計?的寫話練習?:它把__?_色給了葡?萄,一串串?葡萄像__?_____?。它把__?_色給了高?粱,一棵棵?高粱像__?_____?。頗有新意?。黃靜老師?整堂課思路?嚴謹,并巧?妙取材,利?用一個調(diào)色?盒將“五彩?繽紛”一次?解讀的準確?、深刻。臧?艷雙老師則?將文章解讀?為一首優(yōu)美?的小詩。更?讓我們覺得?欣喜的是劉?愛忠、劉艷?寧兩位年輕?教師虛心學?習、刻苦鉆?研、教學風?格日益成熟?,在同講一?堂課活動中?受到了侯校?長的贊揚。?2、隨機?教研,我們?不僅開展了?扎實有效的?___教研?活動,平時?工作中遇到?什么問題,?我們都會及?時地商討,?大到一篇文?章的解讀,?小到一個字?詞的處理,?本學期,我?們隨機教研?的一個重要?內(nèi)容就是學?生習作教學?,在本冊教?材中,共安?排八篇學生?習作,其中?第四單元的?寫觀察日記?和第五單元?的寫傳統(tǒng)文?化是學生習?作中有難度?的兩篇,我?們不僅在習?作的指導上?進行了研討?,而且交流?了部分較好?的習作,讓?我們的學生?真正做到取?人之長,補?己之短。?3、本學期?,根據(jù)學校?安排,我們?不僅在組內(nèi)?交流,還開?展了教研組?之間的相互?學習和交流?,我覺得這?樣的安排不?僅僅是加強?了組與組之?間的學習(?范本),同?時也增進了?老師之間的?交流,最讓?我感動的是?,在前一段?時間,準備?學校的研討?課和最近幾?天進一步準?備區(qū)研討課?過程中,不?僅是組內(nèi)教?師積極地獻?計獻策,而?且我還得到?張志英老師?還有張文喜?老師、張衛(wèi)?東老師的熱?心幫助,張?志英老師幾?次幫我聽課?,幫我反復?地修改教案?,我向他們?真誠的說一?聲謝謝。?二加強寫字?練習的幾點?做法。我?們的孩子是?非常幸運的?,因為學校?安排寫字最?好的湯校長?擔任三年級?寫字課的教?學。剛開學?第一周,由?于湯校長參?加區(qū)教育局?的會議,寫?字課沒有上?,學生是非?常遺憾,第?二周的周五?第四節(jié)課是?我們上寫字?的時間,到?了中午放學?的時候,孩?子們爭著說?第一節(jié)課的?感受,言語?中充滿了對?湯校長的贊?美和敬佩。?中午,當我?走進教室的?時候,已經(jīng)?有幾個孩子?安靜地坐在?教室里模仿?著黑板上湯?校長板書的?字練習起來?,后來,陸?陸續(xù)續(xù)來到?的同學,進?了教室也很?自覺地練寫?起來。有這?樣一個小插?曲,由于周?五中午根據(jù)?學校的安排?是讀書的時?間,當我站?在講臺上提?示孩子們接?著上次讀書?的進度讀書?時,孩子們?竟然沒有任?何聲響,繼?續(xù)練字。?我明白了孩?子們的意思?,當然是成?人之美了,?我們的寫字?課不僅是孩?子們喜歡,?還得到了家?長的高度評?價。作為語?文老師,我?們也是積極?配合,在課?堂上隨時糾?正孩子不正?確的書寫習?慣,給予正?確的引導。?特別是自從?開展了毛筆?字的教學后?,我們更是?堅持和學生?一起學習,?如果哪
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