2021-2022學(xué)年長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷一、選擇題(本大題共12小題共36.0分)的數(shù)

B.

C.

D.

下面四個(gè)圖案可以看作軸對(duì)稱圖形的B.

C.D.下列根式中,與不是同類二次根式的

B.

C.

D.

下列式子:;

;

;中夠用平方差公式計(jì)算的個(gè)數(shù)(

個(gè)

B.

個(gè)

C.

個(gè)

D.

個(gè)

個(gè)樣大小的長(zhǎng)方形恰好可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形甲所示成如圖乙所示的正方形,中間還留下一個(gè)洞是長(zhǎng)厘的小正方形個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)米厘,則所列二元次方程組正確的

B.

C.

D.

????

四邊形中對(duì)角與相于,出下列四組條件????,??,其中一定能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的條件

B.

C.

D.

把分式的子、分母的最高項(xiàng)的系數(shù)都化為正數(shù)的結(jié)果)

??

B.

C.

D.

如圖,eq\o\ac(△,)??中以為心,以長(zhǎng)半徑畫弧交于點(diǎn)連若,度數(shù)是B.C.D.

已知三角形三條中位線的長(zhǎng)分別、,此三角形的周長(zhǎng)

B.

C.

D.

點(diǎn)、在同一平面內(nèi),若;;這個(gè)條件中選兩個(gè),不能推導(dǎo)出四邊是行四邊形的項(xiàng)

B.

C.

D.

若,,則(

B.

C.

D.

√如eq\o\ac(△,)中,是的平分線垂直平分線分別于點(diǎn),下列結(jié)論不一定成立的B.C.D.

??二、填空題(本大題共6小題,18.0分因分解:

.一鐵原子的質(zhì)量為克請(qǐng)你用科學(xué)記數(shù)法把它表示出來(lái)是______.

中,邊的高,,則計(jì):

8

.如在面角坐標(biāo)系中矩形的點(diǎn)分在軸軸在一象限,直線交軸點(diǎn)且為中,將直線繞點(diǎn)順針旋轉(zhuǎn)經(jīng)點(diǎn)則點(diǎn)的坐標(biāo)為.如,有一個(gè)三臺(tái)階,它的每一級(jí)的長(zhǎng),寬和高分別,點(diǎn)是個(gè)臺(tái)階兩個(gè)相對(duì)的端點(diǎn)點(diǎn)一只螞蟻,想到點(diǎn)的最短路程是______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,6.0分)計(jì)下列各題:?

;

4

???

.化求值:

,中

.四、解答題(本大題共7小題,60.0分算:24?因分解

.某計(jì)劃成立學(xué)生社團(tuán),要求每一位學(xué)生都選擇一個(gè)社團(tuán),為了了解學(xué)生對(duì)不同社團(tuán)的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“文學(xué)社團(tuán)”“學(xué)社團(tuán)”“書社團(tuán)”“體育社團(tuán)”和“其他”五項(xiàng)中選擇一項(xiàng),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

社團(tuán)名稱人文學(xué)社團(tuán)科技社團(tuán)書畫社團(tuán)體育社團(tuán)其他

請(qǐng)解答下列問題:??____________;在形統(tǒng)計(jì)圖中,“書畫社團(tuán)”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度;若校共名生試計(jì)該校學(xué)生中選擇“文學(xué)社團(tuán)”的人數(shù).22.用一長(zhǎng)的繩圍成一個(gè)等腰三角形.如腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)倍那么各邊的長(zhǎng)是多少?能成有一邊的長(zhǎng)的腰三角形嗎?若能,求出等腰三角形的三邊的長(zhǎng);若不能,說明理由.23.小紅公共汽車到離家的校去上學(xué)下車后需步行才到達(dá)學(xué)校小從家到學(xué)校共用的間,已知汽車的速度是小明步行速度倍求小紅步行的速度.24.如圖eq\o\ac(△,)為腰三角形為角平分線到,垂足為.求的點(diǎn);探為少時(shí),?25.如圖,一正方形紙的長(zhǎng),角于點(diǎn),塊等腰直角角形的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)處于處兩邊分別與線段于,.若角板的直角頂點(diǎn)處于點(diǎn)處如判三角形的狀,并說明理由.在的件下,若三角的積,關(guān)的數(shù)關(guān)系式.

若角板的銳角頂點(diǎn)處于點(diǎn)處如.若,求關(guān)的數(shù)系式,并寫出自變量的取值范圍;探直與方的內(nèi)切圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.26.如圖示,eq\o\ac(△,)中于于相交于,且.求證:.

11參考答案解析1.

答:解:此題主要考查了絕對(duì)值和倒數(shù),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn),利用倒數(shù)的定義得出答案.解:,則的倒數(shù)為.故選C.2.

答:解::、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C、軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、是對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選:.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸可得答案.此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的概念.3.

答:解::、,不符合題意;B、原式,符合題意;4C、,合題意;D、式,符合題意,故選:.各項(xiàng)化簡(jiǎn)后,利用同類二次根式定義判斷即可.此題考查了同類二次根式,以及最簡(jiǎn)二次根式,熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4.

答:

2解解

2

22

???2

2

2

2

;

2

2

2

,其中能用平方差公式計(jì)算的個(gè)數(shù)個(gè)分別為.故選C原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.此題考查了平方差公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.5.

答:解::設(shè)每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),為,么根據(jù)題意,可得出方程組為{,故選:.設(shè)每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為寬根個(gè)方形的個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)個(gè)長(zhǎng)方形的寬個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)分別列出方程,組成方程組,再求解即可.此題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,本題要注意圖片給出的等量關(guān)系個(gè)長(zhǎng)方形的寬個(gè)方形的長(zhǎng),個(gè)方形的寬個(gè)方形的.6.

答:解::能推出四邊平行四邊形的條件,共組,故選C.根據(jù)平行四邊形的判定定理逐個(gè)進(jìn)行判斷即可.本題考查了平行四邊形的判定的應(yīng)用,能熟記平行四邊形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,難度適.7.

答:解::分子分母都,,

,故選:.根據(jù)分式的性質(zhì),可得答案.本題考查了分式的性質(zhì),利用分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8.

答:解::,,

,.故選:.由,,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得到結(jié)論.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,掌握等邊對(duì)等角是解題的關(guān)鍵,注意三角外角性質(zhì)的應(yīng)用.9.

答:解::三形的三條中位線的長(zhǎng)分別、.三形的三條邊別、、.這三角形的周.故選.根據(jù)三角形中位線定理可分別求得三角形各邊的長(zhǎng),從而可以求得其周長(zhǎng).此題主要考查三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.10.

答:解解由一組對(duì)邊平行且相的四邊形是平行四邊形推導(dǎo)出四邊平行四邊形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊相等不能推導(dǎo)出四邊是行四邊形,故本選項(xiàng)符合題意;C、組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,能推導(dǎo)出四邊是平行四邊形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、組邊分別平行的四邊形是平行四邊形,能推導(dǎo)出四邊是行四邊形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選.根據(jù)平行四邊形的判定方法逐一進(jìn)行選擇判斷.本題考查了平行四邊形的判定,屬于基礎(chǔ)題型,關(guān)鍵要記準(zhǔn)平行四邊形的判定方法.11.

答:解::,,.故選:.

直接利用平方差公式計(jì)算得出答案.此題主要考查了分母有理化,正確運(yùn)用平方差公式是解題關(guān)鍵.12.

答:解::,是的平分線,,故不題意,是的直平分線,,,不題意,是的平分線,,又,,,,故不合題意;,不定,不定等于,故符合題意,故選:由等腰三角形的性質(zhì)可得,由線段垂直平分線的性質(zhì)可,可,”eq\o\ac(△,)??,,由外角的性質(zhì)可不定等于,可求解.本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用些性質(zhì)進(jìn)行推理是本題的關(guān)鍵.13.

答:解::原

2,故答案為:.首先提公因再利用平方差進(jìn)行二次分解即可.

????本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一來(lái)說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解.14.

答:×

26解::2626故答案絕對(duì)值小于的數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示一般形式為

??

,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的個(gè)數(shù)所決定.本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式,中,為原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的個(gè)數(shù)所決定.15.

答:或解::在線段上,如圖,是邊的高,,,????,;當(dāng)在線延線上時(shí),如,是邊的高,,,,,,綜上所述:,故答案為:或.

分兩種情況:當(dāng)在段上在線延線上,先由直角三角形兩銳角互余求或,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可求出結(jié)果本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求或是解決問題的關(guān)鍵.16.

答:解:17.

答:解::直線交軸點(diǎn),點(diǎn)為中點(diǎn),,,,由直線,,,,,,,,.故答案√.由直線軸點(diǎn),點(diǎn)為中,求,而求,合直線得出,可求得,直角三角形求得,可求得√.本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)點(diǎn)坐標(biāo)特征,矩形的性質(zhì),解直角三角形等,求,而求得是題的關(guān)鍵.18.

答:解::將臺(tái)階展開,如圖,因?yàn)?,,所?/p>

,

所以所以螞蟻爬行的最短線路.答:螞蟻爬行的最短線路故答案為:.此類題目只需要將其展開便可直觀的得出解題思路臺(tái)階展開得到的是一個(gè)矩形蟻要從點(diǎn)點(diǎn)最短距離,是矩形的對(duì)角線,利用勾股定理即可解出答案.此題主要考查了平面展開最路徑問題,用到臺(tái)階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可解答.19.

答::

;?

4

???

?22

8

8

8

;

??,

24+)8??,2,,解得,,當(dāng)??,時(shí)原式.解:先負(fù)整數(shù)指數(shù),零指數(shù)冪,立方,再算加減法即可求解;先積的乘方,再算乘除法,最后合并同類項(xiàng)即可求解原中括號(hào)中第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,根據(jù)非負(fù)數(shù)的質(zhì)求出與的,再與的代入計(jì)算即可求出值.

22此題考查了整式的混合運(yùn)化求值,熟練握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20.

答::

+2;(2)323(2

3(2

.解:直利用立方根及算術(shù)平方根的定義化簡(jiǎn)得出答案;直提取公因,而利用完全平方公式分解因式得出答案.此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算和提取公因式法、公式法分解因式,正確相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21.

答:;

(2)90°解可本次調(diào)查總?cè)藬?shù)為人,本次調(diào)查總文學(xué)社團(tuán)所占百分比為:

%,所以估計(jì)本3名生中,選擇文學(xué)社團(tuán)人為:人.解:本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中得到要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。w育社團(tuán)的人數(shù)是人所占的百分即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù)然后利用百分比的義求得和的;利3乘以對(duì)應(yīng)的百分比求解;利總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比求解.解:調(diào)的總?cè)藬?shù)人,則×人,則?人.書社團(tuán)人數(shù)人所以扇形圖中對(duì)應(yīng)角度為見案.22.答::設(shè)邊長(zhǎng)為,腰長(zhǎng)為.依題意,得+,

解得.??.三形三邊的長(zhǎng)、、??.若長(zhǎng),底邊長(zhǎng)為而,以不能圍成腰長(zhǎng)為的腰三角形.若底邊長(zhǎng)為,腰長(zhǎng)為

.此時(shí)能圍成等腰三角形,三邊長(zhǎng)分別、??.解:設(shè)邊長(zhǎng)為,則腰長(zhǎng)為根據(jù)周長(zhǎng)公式列一元一次方程,解方程即可得各邊的長(zhǎng);題沒有指所邊是底還是腰,故應(yīng)該分情況進(jìn)行分析,注意利用三角形三邊關(guān)系進(jìn)行檢驗(yàn).本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系,在解答此類題目時(shí)要注意分類討論,不漏解.23.

答::設(shè)小紅的步行速度,由題意可知:

,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是方程的解,答:小紅的步行速度?解:小紅的步行速度,據(jù)題意列出方程即可求出答案.本題考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確找出題中的等量關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.24.

答::證:平為腰三角形垂于

為中三線合當(dāng)時(shí),.證明:為平分線,,,,為腰直角三角形,,,是腰直角三角形,,.解:利得,由,,得出證eq\o\ac(△,)??為等腰三角形解決問題;如,用角平分線的性質(zhì)得,一步證eq\o\ac(△,)????eq\o\ac(△,)是腰直角三角形,整理得出結(jié)論即可.25.

答::正形,,,,,在eq\o\ac(△,)??中

,??,,是腰直角角形;由得,.

,√

2

2

2

,

;

88,,,

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