中班美術(shù)教案《夜晚的房子真美麗》

中班美術(shù)教案《夜晚的房子真美麗》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及思考《夜晚的房子真美麗》

設(shè)計(jì)思路：

孩子們歷年來都會(huì)對(duì)畫房子很感興趣，在孩子生活的周圍存有各種各樣的房子，他們碰觸的比較多，印象也很深，但是對(duì)于夜晚的房子幼兒們高度關(guān)注的比較太少，這次融合擦蠟的方法，自學(xué)"擦蠟"的整體表現(xiàn)方法，體會(huì)用平時(shí)不太采用的工具的采用對(duì)配色所產(chǎn)生的效果，allure手部肌肉動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。使孩子在介紹房子的基本特征的基礎(chǔ)上能夠用相同的圖形線條女團(tuán)設(shè)計(jì)房子，也為孩子們可以充分發(fā)揮想象設(shè)計(jì)更繁雜的房子打下了基礎(chǔ)。

活動(dòng)名稱：夜晚的房子真美麗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步掌控擦蠟畫的基本方法，嘗試用線條和圖形打扮房子

2、觀賞夜晚房子的奇特，體會(huì)夜晚房子多樣的色彩美。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

前期經(jīng)驗(yàn)：幼兒存有過擦蠟的經(jīng)驗(yàn)

幼兒作畫工具、課件、范例

活動(dòng)過程：

一、談話引入--體會(huì)夜晚房子的奇特

1、師：今天，我給你們?cè)鎏硪唤M非常美的夜晚的圖片，（出具夜晚的房子圖片）。

2、幼兒觀賞課件"夜晚的房子"。

回答一：夜晚的房子可愛嗎？哪里可愛？

師小結(jié)：夜晚的房子在燈光的反射下色彩特別可愛，五顏六色、絢麗多彩的……。

二、觀賞夜晚的房子--介紹相同的打扮方法

示范點(diǎn)傳授、觀賞范例

回答一：夜晚的房子在燈光的反射下就是怎么樣的？

教師示范點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒從線條與圖形的不同之處展開觀測。

師小結(jié)：夜晚的房子在相同燈光的反射下有的是粗線條的，粗線條的存有直線、折線等；有的是圖形，存有圓形，半圓形……。

（三）幼兒作畫--嘗試用擦蠟的方法打扮房子

師：你們說實(shí)話試試看嗎？你想要圖畫夜晚怎么樣的房子呢？

2、教師示范點(diǎn)，懇請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。

3、幼兒嘗試擦蠟畫"夜晚的房子"。

4、觀賞作品，互動(dòng)評(píng)測。

5、教師與幼兒共同布置展出，觀賞、評(píng)測部分幼兒的作品。

小結(jié)：我們的房子真美麗，我們用了和以前不一樣的方法去裝扮房子，我們下次可以用擦蠟的方法去裝飾其他方法。

活動(dòng)思考：

《夜晚的房子真美麗》這一活動(dòng)，其教學(xué)目的就是使幼兒在活動(dòng)中來重新認(rèn)識(shí)、辨認(rèn)出和體驗(yàn)擦蠟畫所增添的夜晚房子五彩繽紛的不幸效果和形式的美感，在運(yùn)用木棒工具刮畫后就可以贏得適當(dāng)?shù)男蜗笮Ч?，種直觀的方法就是幼兒極易掌控的。

本著"興趣就是自學(xué)最小的動(dòng)力"，本次活動(dòng)，我緊緊地緊緊圍繞著"趣"而進(jìn)行一系列的教學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們研習(xí)得隨心所欲，玩玩得開心，并創(chuàng)作了一幅又一幅生動(dòng)、有意思的作品。動(dòng)手操作方式體驗(yàn)就是使學(xué)生由具體內(nèi)容的形象思維向抽象化邏輯過渡階段的必要手段。活動(dòng)中，我并沒輕易用講授的方法回去說學(xué)生怎樣擦圖畫，而是使學(xué)生自己動(dòng)手操作方式，在操作方式中自我體驗(yàn)，找尋并辨認(rèn)出問題，通過交流、體驗(yàn)，找出恰當(dāng)?shù)牟料灝嫹椒?，這樣比教師講授更有效率。

對(duì)孩子來說，順利的感覺往往源于成人的評(píng)價(jià)。教學(xué)中，教師的表彰，對(duì)于他們來說都就是必不可少的引導(dǎo)。再整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我說道得最少的就是"你真棒""你真精明""你的想象真多樣""你搞得非常不好"……積極主動(dòng)確實(shí)每位幼兒的"閃光點(diǎn)"，這些對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)語言，如同興奮劑通常，源源不斷轉(zhuǎn)化成孩子的心田，并使他們回去體驗(yàn)自學(xué)過程中的快感

當(dāng)然，在本課教學(xué)過程中還存有很多不健全的地方，也存有很多困惑，比如說活動(dòng)教學(xué)的技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)還不是很妥當(dāng)，幼兒在線