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文檔簡介
中班美術教案《太陽娃娃美發(fā)廳》中班美術教育教案《太陽娃娃美發(fā)廳》
【設計意圖】
幼兒存有締造符號的能力,存有整體表現(xiàn)抒發(fā)的心愿,美術活動就是他們討厭的一種游戲。通過這個活動,可以充分運用幼兒尚無經(jīng)驗,用線條、色彩、造型等相同的藝術方式抒發(fā),民主自由地重現(xiàn)生活中幸福的、熟識的事物,從中贏得開心和滿足用戶。
【活動目標】
1、能夠大膽運用各種相同的線與形,女團設計太陽的光芒。
2、喚起幼兒用線展開描摹創(chuàng)作的興趣。
【活動準備工作】
1、折頁
2、幼兒操作方式材料,水彩筆。
【活動過程】
1、太陽娃娃美發(fā)廳。
太陽娃娃必須回去出席舞會,想要給自己設計一個可愛的、與眾不同的發(fā)型,于是它走進了美發(fā)廳,懇請美發(fā)師為自己設計一款非??蓯鄣陌l(fā)型。
你想要不敢搞一個美發(fā)師?為太陽娃娃設計一款發(fā)型,使它令人滿意地回去出席舞會呢?
2、有意思的發(fā)型。
你去過美發(fā)廳嗎?和誰回去的?在那里你都見過什么樣的發(fā)型?(彎彎的、直直的、卷卷的)媽媽的發(fā)型就是哪種呢?
折頁《花掉太陽》。這些太陽都馬尾什么樣的發(fā)型?存有什么樣的花紋和圖案?
3、設計發(fā)型。
教師出來示范點畫,使幼兒觀測。
懇請你搞太陽娃娃的美發(fā)師,慢為它們設計可愛的發(fā)型,使它們高興地回去出席舞會吧!告誡幼兒能夠無法把線和形女團在一起,變?yōu)槠嫣氐陌l(fā)型。幼兒設計,教導師范畫。
4、我當美發(fā)師。
關上幼兒操作方式材料《美術》第13頁“太陽娃娃美發(fā)廳”給太陽娃娃設計發(fā)型。
5、重點指導。
引導幼兒大膽采用線與線,線與線、形與形的女團,展開女團的變化。
給太陽娃娃的頭發(fā)染上可愛的顏色,告誡幼兒特別注意色彩的
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