中班美術(shù)教案《手拉手》

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中班美術(shù)教案《手拉手》中班上學(xué)期美術(shù)教案《手拉手》

幼兒園中班美術(shù)教案：手拉手

活動(dòng)名稱(chēng)：手拉手

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在畫(huà)直立人的基礎(chǔ)上自學(xué)繪畫(huà)小朋友手拉手的動(dòng)態(tài)，整體表現(xiàn)好朋友的親密關(guān)系。

2、能夠適度添畫(huà)背景，整體表現(xiàn)活動(dòng)的場(chǎng)景。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

油畫(huà)棒，繪畫(huà)紙。

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀測(cè)好朋友

——鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)比較手拉手俯臥的兩個(gè)幼兒與一人俯臥存有什么不一樣。

——重點(diǎn)觀測(cè)手臂的姿勢(shì)及兩人各存有一只手扎在一起的動(dòng)態(tài)。

2、我和好朋友手拉手

——每位幼兒選一個(gè)好朋友手拉手，一起走走看看，然后選一個(gè)座位趴在一起。

——鼓勵(lì)幼兒圖畫(huà)一圖畫(huà)“我和好朋友手拉手”的情景。

——鼓舞幼兒想一想和好朋友手拉手在哪里玩玩，然后添畫(huà)適當(dāng)背景。

3、說(shuō)道說(shuō)道我的好朋友

——展出作品，使幼兒相互了解自己和好朋友手拉手在干什么。

——鼓舞幼兒說(shuō)一句最想要說(shuō)道的話，并在老師的協(xié)助下將它們記錄在圖畫(huà)背面。

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