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文檔簡介
井底之蛙西和小學(xué)2015.12.04寓言故事第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)生字和詞。2.朗讀課文,感悟語言的特點(diǎn)。畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、掩耳盜鈴、狐假虎威、刻舟求劍、1、青蛙先生住在哪里呢?2、你覺得青蛙先生的心情是怎么樣的呢?想一想自由朗讀課文:
1、把文章讀通順,注意把生字詞讀準(zhǔn)。
2、想想這個(gè)故事里有哪兩個(gè)主人翁??湟S出欄桿舒適推移增高減少疲倦窟窿倚靠邁進(jìn)渺小浸沒絆住千仞之高十年九澇瞠目結(jié)舌
鱉沒瞠目結(jié)舌:瞠:瞪著眼;結(jié)舌:說不出話來。瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。
【近義詞】:張目結(jié)舌、張口結(jié)舌
【反義詞】:應(yīng)對如流
千仞之高:古代計(jì)量單位:一~(周尺八尺或七尺。周尺一尺約合二十三厘米)。山高萬~?!拔疑钤谶@里真快活!”高興時(shí),我躍出井外,攀緣欄桿,地蹦跳。(蹦跳之樂)疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,休息。(休息之樂)跳進(jìn)井水中,井水剛剛浸沒我的兩腋,托住下巴;稀泥沒過我的雙腳,。盡情安然綿軟舒適朗讀小竅門:1.朗讀的語氣要和小青蛙的心情相聯(lián)系。朗讀小竅門小竅門:重讀關(guān)鍵詞,小青蛙會更加活靈活現(xiàn).而且,我獨(dú)占一口水井,跨井欄、倚井欄的樂趣,算是到了極點(diǎn)
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