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53532020年江蘇省揚(yáng)州市江都實驗中學(xué)中考化學(xué)一模試卷一、單選題(本大題共19小題共38.0分)
有報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑.據(jù)此,你認(rèn)為下列說法不正確的是B.C.D.
新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng)此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用
屬于有機(jī)物的是
B.
3
C.
CO
D.
丙烯是液化石油氣的主要成分之一。下列有關(guān)敘述正確的B.C.D.
丙烯是有機(jī)高分子化合物丙烯由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大丙烯分子中碳、氫元素的個數(shù)比為1:2
將稀硫酸加入CuO和粉混合物中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向濾液中投入一枚鐵釘,片刻后取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)無任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個結(jié)論是正確)B.C.D.
不溶物一定是Cu不溶物中一定含有,不一定含有Fe濾液中一定含有,但不一定含有濾液中一定含有,一定不含有
下列常見圖標(biāo)中與燃燒爆炸無關(guān)的B.D.
某CaO3
的混合物中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)混合物溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,下列說法正確的只發(fā)生反應(yīng)???
高溫?
2322223D.2322223D.2C.
剩余固體是混合物剩余固體的質(zhì)量是
B.D.
生成的量是原混合物中的量是30g
某同學(xué)將一定量的稀硫酸分成兩等分裝在甲兩個燒杯中往甲燒杯中投入鎂粉往乙燒杯中投鋅粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn):甲燒杯中的鎂粉有剩余,乙燒杯的鋅粉沒有剩余.則下列關(guān)于實驗結(jié)論不正確的(B.C.D.
甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣可能比乙燒杯中的多乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣可能比甲燒杯中的多甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣可能一樣多乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣一定不比甲燒杯中的多
下列說法正確的B.C.D.
中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)能和溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)C、、都有可燃性和還原性,它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)非金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
今年我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致萬飲水困難.下列有關(guān)水的知識,其中錯誤的B.C.D.
水是一種最常見的溶劑,天然水一般是混合物酸雨的形成與大氣中等性污染物增多有關(guān)水中N元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染,引起赤潮的水溶液呈中性下物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn)的B.C.
Ca(NO32AlAlCl233某化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2,下列說法中不正確的)C.
溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì):5
B.D.
溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量:水中含有氯鈉
下物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的C.
大理石-用作建筑材料氫氧化鈉--治療胃酸過多
B.D.
干冰-人降雨熟石灰--改良酸性土壤小測定了下列家用日用品的值其中呈中性的日用品
A潔靈
B洗滌靈
C發(fā)水
D消液
A
B.
B
C.
C
D.
D下圖示的實驗操作正確的)稀濃硫酸
測溶液的pH過
驗酸堿中和反應(yīng)
A
B.
B
C.
C
D.
D下化學(xué)符號與含義相符的)
兩個氯原子B.
三個氧原子和三個氫原子C.
氯鉀D.兩個二氧化硫分子與雨形成有關(guān)的氣體
二氧化硫
B.
一氧化碳
C.
二氧化碳
D.
氫氣除下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),選用的方案合理的)選項A
物質(zhì)
所含雜質(zhì)氣
方案混合氣體通過濃硫酸B
CO
混合氣體通過灼熱的氧化銅CD
NaOH溶
Fe粉
加入適量的稀鹽酸,過濾、干燥往溶液通入后,過濾
22
A
B.
B
C.
C
D.
D下物質(zhì)屬于氧化物的
3
B.
MgO
C.
2
D.
3兩質(zhì)量相等的氧化鈣,第一份先加水生成氫氧化鈣后再加足量稀鹽酸反應(yīng),二份直接與足量稀鹽酸反應(yīng),它們所消耗的鹽酸中HCl的量
一定相同
B.
第一份用的多
C.
第二份用的多
D.
無法比較二、雙選題(本大題共1小題,2.0分)在定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法錯誤的是物質(zhì)反應(yīng)前的質(zhì)反應(yīng)后的質(zhì)
ax
y
c
C.
定是生成物x取值范圍一定
B.D.
反應(yīng)生成c與的質(zhì)量比為:三、流程題(本大題共1小題,13.0分新材料納米級粉有廣泛的用途,它比普通粉易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:請回答下列問題:納級粉在空氣中易自燃。實驗中通入
2
的目的是_。寫2
還原,置換出鐵的化學(xué)方程式______四、簡答題(本大題共4小題,47.0分
根如圖裝置回答下列問題:實室里制取某種氣體既可用裝置A也可以用裝寫用裝置A取該氣體的化學(xué)方程式_.若裝置C收集這種氣體,______填“”、“b”端進(jìn)氣.證明該氣體是否收集滿的方法是什么?檢裝置B氣密性的方法為:______.中是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。茶葉中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),甲級龍茶中主要營養(yǎng)成分如下表注可食部中:熱量蛋質(zhì)脂肪糖膳食纖維糖類
胡蘿卜素1293kJ402mg茶水苦澀是茶葉中豐富的茶多酚造成的多酚占茶葉干重茶多酚可干擾脂質(zhì)的吸收,具有防止動脈粥樣硬化的生理功能。表沒食子兒茶素沒食子酸縮,化學(xué)式為是茶多中最有效的活性成分。不同采摘期的茶鮮葉中EGCE和多酚總量的測定結(jié)果如圖1所注表4月日。泡茶的方法有講究究者首先究了熱水浸提時間對茶多酚浸出量的影響如2所。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究水溫對茶多酚浸出量的影響,如圖示。茶多酚還具有抗氧化、抗衰老功能,廣泛應(yīng)用于日用化工和醫(yī)療等行業(yè)。結(jié)合短文內(nèi)容回答下列問題:甲龍井茶中含量最高的營養(yǎng)素_。表食子兒茶素沒食子酸酯______種元素組成。如你想送父親一包茶葉,你會選擇什么時間采摘的茶說出你的選擇和理由______。
222你父親提出的泡茶建議是______在行圖所示實驗研究中,你認(rèn)為需要控制的變量至少寫兩條。24.為了極響應(yīng)市委市政府開“五水共治,美我杭城”的活動,某綜合實踐活動小組利用五一假期到農(nóng)村進(jìn)行了水質(zhì)污染調(diào)查,調(diào)查時發(fā)現(xiàn)一些池溏底部經(jīng)常冒出一些氣泡。為了弄清這種氣體的成分,他們決定開展一次科學(xué)探究活動。查閱資料可知,這種氣體是混合氣體,主要成分,含、、CO。將這種氣體按照以下步驟進(jìn)行實驗假各步驟中反應(yīng)或吸收均完,記錄了實驗現(xiàn)象:僅根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析可得,該氣體中一定有的?!八仓巍笔侵钢挝鬯榕艥乘9┧?jié)水列哪些行為與“五水共治”活動相違背_。在戶外活動中產(chǎn)生的垃圾不能隨意丟棄或焚燒洗時盡量把水龍頭開大一點(diǎn)C.大力開展植樹造和保護(hù)綠色活動禁在水源處或生活區(qū)修建養(yǎng)場是質(zhì)監(jiān)測重要指標(biāo)之一,下列水樣中酸性最強(qiáng)的。的業(yè)廢水的水C.的餾水的礦泉水25.有人稱,他發(fā)明了一種催劑,只需添加少量就能將水變?yōu)槠饕刑?、氫元素。似為運(yùn)種法科學(xué)嗎?請說明理由。
2222222322222223【答案與析】1.
答:解::A、我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑,通過設(shè)計一種新型多功能復(fù)合催化劑,首次實現(xiàn)直接加氫制取汽油,可有效緩解全球室效應(yīng),故選項說法正確.B由題意,實現(xiàn)直接加氫制取汽,此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴,故選項說法正確.C、現(xiàn)直接加氫制取汽油,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項說法錯誤.D、過計一種新型多功能復(fù)合催化劑,首次實現(xiàn)直加氫制取汽油,催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用,故選項說法正確.故選:.A根據(jù)題意,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑,通過設(shè)計一種新型多功能復(fù)合催化劑,首次實現(xiàn)直接加氫制取汽油,進(jìn)行分析判斷.B根據(jù)實現(xiàn)直接加氫制取汽油,行分析判斷.C、據(jù)實現(xiàn)直接加氫制取汽油,有新物質(zhì)生成,進(jìn)行分析判斷.D、據(jù)化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用,進(jìn)行分析判斷.本題難度不大解“把二氧化變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑的原理化變化的判別方法催化劑的作用等是正確解答本題的關(guān)鍵.2.
答:A解::有機(jī)物是含碳的化合物,有些含碳化合物性質(zhì)與無機(jī)相同一般歸為無機(jī)物范疇,如一氧化碳、氯化鈣、碳酸鈣等屬含碳的無機(jī)物
是見的有機(jī)物,故選A2有機(jī)物是含碳的化合物,有些含碳化合物性質(zhì)與無機(jī)物相同一般也是無機(jī)物,如一氧化碳、二化碳、碳酸鈣等.此題是對有機(jī)物概念的考查題,主要利用有機(jī)物概念進(jìn)行判斷解決.3.
答:解::A、丙烯屬于有機(jī)物,但相對分子質(zhì)量比較小,屬有機(jī)小分子,故選項說法錯誤。B丙烯是由丙烯分子構(gòu)成的,丙烯分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故選項說法錯誤。C、丙烯的結(jié)構(gòu)示意圖個烯分子是由個碳原子和個原子構(gòu)成的,其化學(xué)式
3
,丙
烯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比×,丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法正確。D、丙烯分子是由3個原子和氫原子構(gòu)成的,則丙烯分子中碳、氫原子的個數(shù)比為1元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤。故選:。A有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量比較大,從幾萬到幾十萬,通常稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物。B根據(jù)丙烯的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、據(jù)丙烯的結(jié)構(gòu)示意圖1個烯分子是由碳原子和個原子構(gòu)成的,根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量各原子的相對原子質(zhì)原個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。D、據(jù)1個烯分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解問題的能力。4.
答:D解:和粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,則發(fā)生的反應(yīng)有氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,當(dāng)反應(yīng)止后,濾出不溶物,并向濾液中插入一枚鐵釘,片刻后,取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化,則濾中沒有硫酸和硫酸銅,不溶物一定含有銅,可能含有鐵;故選:D根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.5.
答:解::A、表示禁止吸煙,吸煙引起火災(zāi),就容易引起爆炸,故A錯;B屬于環(huán)境問題,節(jié)約用水的標(biāo)志,與燃燒和爆炸無關(guān),故B正;C、示禁止放易燃物,易燃物就容易引起火災(zāi)繼而引起爆炸,故C錯D、示爆品,禁止碰撞,受到撞擊,很容易引起爆炸,故D錯故選:。
根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮,燃燒在有限的空間內(nèi)發(fā)生,就容易發(fā)生爆炸。要熟記常見圖標(biāo)表示的意義,了解哪些屬于易燃易爆品,在搬放他們時要輕拿輕放,不能接觸火等。6.答案C解:根據(jù)碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量和其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可求其中鈣元素的質(zhì)量,反應(yīng)過程中鈣元沒有流失,全部轉(zhuǎn)化到氧化鈣中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律求得二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而求出其它量,對項進(jìn)行分析。根題意,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,因是充分反應(yīng)至固體質(zhì)量不再改變,所以剩余固體是氧化鈣,不是混合物,選項說法錯誤;原合中鈣元素的質(zhì)量%根質(zhì)量守恒定律元素質(zhì)量不變剩余固體中氧化鈣的質(zhì)量為
40
=,成二氧化碳質(zhì)量,項說法錯誤;C.由選項分析知,剩余固體的質(zhì)量是,選項說法正確;根化學(xué)方程式計算,設(shè)碳酸的質(zhì)量為,高溫x8g,選項說法錯誤。故選C。
222222227.
答:解:屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量決定于參加反應(yīng)的酸的質(zhì)量金屬剩余,說明酸完全反應(yīng),金屬沒剩余,則酸可能完全反應(yīng),也可能剩余;欲正確選擇,需對實驗現(xiàn)象做充分的考慮分析.擇最佳答案.8.
答:A解::A、中和反應(yīng)和復(fù)分解反的關(guān)系是:中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)中的一種,故正確;B、能和溶液能夠發(fā)生反應(yīng),但由于發(fā)生的過程不是相互交換成分故不屬于復(fù)分解反應(yīng),故錯誤;C、C、、CO都具有可燃性和還原,它們都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),但一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故錯誤;D、多非金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應(yīng)生成相應(yīng)的酸,但也有個例,如一氧化碳不能和水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸,故錯誤;故選:A。A根據(jù)的關(guān)系進(jìn)行分析判斷。B依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析解答;根據(jù)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)行析判斷。D、據(jù)金屬氧化物的特點(diǎn)分析解答,進(jìn)行分析判斷。此題是對常見概念和概念間關(guān)系的考查,解題的關(guān)鍵是把握各概念的特征和意義;9.
答:D解::是一種最常見的溶劑,天然水一般是混合物;正確;酸的成與大氣等性污染物增有關(guān);正確;C.水中N元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染,引起赤潮;確;D.的溶液,是酸性的溶液.錯誤;故選:D水一種最常見的溶劑,自然界中的水都不是純凈物;
2溶質(zhì)質(zhì)量2溶質(zhì)質(zhì)量酸的成與大氣等性污染物增有關(guān);C.水中N元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染,引起赤潮;D.的溶液,是酸性的溶液.通過回答本題知道了水是常見的容劑雨形成原因潮產(chǎn)生原因資源是我們的珍貴財產(chǎn),我們應(yīng)從生活中的小事做起,節(jié)約用水.10.
答:A解::A、氧化銅在高溫條件下碳單質(zhì)反應(yīng)可生成銅,銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅;故A正;B碳鹽都能與鹽酸反應(yīng),碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣,而氯化鈣不能與硝酸發(fā)生反應(yīng)不能實現(xiàn);故B不正確;C、在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵而不能生成氧化鐵,轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn);故C不確D、化不能與水反應(yīng),轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn);故D不確;故選:A。本題考查物質(zhì)間反應(yīng),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,對轉(zhuǎn)化過程中的反應(yīng)進(jìn)行辨析,體現(xiàn)運(yùn)用學(xué)知識分析問題的能力,難度一般。11.答:D解::溶質(zhì)的質(zhì)量分
溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量
,溶液質(zhì)量
,則溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)5量:溶液質(zhì)::5。A溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì):,故選項說法正確。B溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì):,故選項說法正確。C、質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì):,故選項說法正確。D、水含有20g氯鈉,溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量::5,不符合比例,故選項說法錯誤。故選:D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量
,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.本題難度不大,掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念、含義并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
12.
答:解::A、大理石堅硬,用作建材料,故選項說法正確。B干冰升華吸熱,可用于用于人工降雨,故選項說法正確。C、氧化鈉具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項說法錯誤。D、石呈堿性,可用于改良酸性土壤,故選項說法正確。故選:。A根據(jù)大理石的用途,進(jìn)行分析判斷。B根據(jù)干冰升華吸熱,進(jìn)行分析判斷。C、據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。D、據(jù)石灰呈堿性,進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類的關(guān)鍵。13.
答:解::A、潔廁靈的,于,顯酸性,故A誤;B洗滌靈,中,故B正;C、發(fā)水,于7,呈堿性,故錯;D、毒,于7,呈堿性,故D錯;故選:。當(dāng)溶液的等呈中性當(dāng)液的pH小7時呈性當(dāng)液的pH大7時呈性;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液大之間的關(guān)系順利解題的關(guān)鍵.14.
答:D解::A、稀釋濃硫酸時,要把硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.B用pH試測未知溶液的時正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確不能將pH試伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
C、濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.D、氧鈉溶液顯堿性,能使凡酚酞溶液變紅色,滴加稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,至恰好完全反應(yīng)時,溶液由紅色變?yōu)闊o色;膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.故選:DA根據(jù)濃硫酸的稀釋方酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷進(jìn)分析判斷.B根據(jù)用試測定未知溶液的的法進(jìn)行分析判斷.C、濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.D、據(jù)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解此類試題的關(guān)鍵.15.答:解::A、由原子的表示方法,元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氯原子可表示,故選項化學(xué)符號與含義不相符.B離子的表示方法示該離子的元素符號右上角該子所帶的正負(fù)電荷數(shù)在,正負(fù)符號在后,帶電荷時省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故可表示個氧根離子,故選項化學(xué)符號與含義不相符.C、從向左讀,讀作氯化鉀,故選項化學(xué)符號與含義相符.D、分的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,可表示兩個三氧化硫氧分子,故選項化學(xué)符號與含義不相符.故選:.A原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.B離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶電荷時省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.C、合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”.D、子表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.本題難度不大,掌握常見化學(xué)用原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號的寫方法、離
22符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.16.
答:A解::酸雨產(chǎn)生的原因主要是因為空氣中含有二氧化硫、二化氮等酸性氧化物溶于雨水生成強(qiáng)酸而引起的。故選:A。酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),雨水吸收溶解而成.酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題,受到社會越來越多的關(guān)注,同時也是中考的重考題之一。17.
答:A解::A、濃硫酸具有吸水性,不與氫氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B能灼熱的氧化反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、粉CuO均與適量的稀鹽酸反應(yīng)不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、、NaOH溶均能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:A。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除提純,指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條入試只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜是確解題的關(guān)鍵。18.
答:解:
3232232322本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。A屬單質(zhì),故選項錯誤;B氧物是指由兩種元素組成的化合物中其一種元素是氧元氧化鎂屬于氧化物選項正確;C、屬化合物,但不是氧化物;故選項錯誤;D、屬于化合物,但不是氧化物;故選項錯誤;故選:。19.
答:A解::氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl
2氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2
;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl2H;22由以上化學(xué)方程式可知,兩份質(zhì)量相等的氧化鈣,它們所消耗的鹽酸中H的相同.故選A.可以根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)方面的計算.解答本題可以從反應(yīng)的化學(xué)方程式方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.20.
答:AC解::A、反應(yīng)中生成20gc,10gd,b可能是反應(yīng)物,該選項說法不正確;B、,選項說法正確;C、果生成物時,則是應(yīng)物可全部反應(yīng),此,果反應(yīng)物時a也反應(yīng)物反的的量最小是20g最是40此的值范圍不一定,該選項說法不正確;D、應(yīng)成與d的量比為20g:,該選項說法正確。故選:AC化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。
22故填:。222故填:。2321.
答:護(hù)氣,防止生成的納米級鐵粉被氧化
2
?高溫
+解:氮化學(xué)性質(zhì)穩(wěn),在反應(yīng)中起保護(hù)氣的作用;因為納米F粉在空氣中易自燃。所以在實驗中通入的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化;故填:保氣,防止生成的納米級鐵粉被氧化;根2
還原,置換出鐵”,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,知另一種生成物HCl,則其化學(xué)方程式為:
22
?高溫
2HCl.2
?高溫
+根氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮;根2
還原,置換出鐵”和質(zhì)量守恒定律,書寫化學(xué)方程式在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中所給的提示進(jìn)行解答。22.
答:3
MnO
2
2KCl2
a
用止水夾夾緊膠皮管,從長頸漏斗加水,若長頸漏斗頸中能形成一段穩(wěn)定的液注,說明氣密性良好解:如用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為2KClO
MnO
2
2KCl;2若裝置C收這種氣體,應(yīng)從長管進(jìn)入,因為氧氣的密度比空氣大;驗滿方法是:用帶火星的小木條放在,觀察木條是否復(fù)燃,故答案為;用帶火星的小木條放在處,觀察木條是否復(fù)燃.檢裝置B氣性的方法為:用止水夾夾緊膠管,從長頸漏斗加水,若長頸漏斗頸中能形成一段穩(wěn)定的液注,說明氣密性良好;故答案為:用止水夾夾緊膠皮管,從長頸漏斗加水,若長頸斗頸中能形成一段穩(wěn)定的液注,說明氣密性良好.制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空法和排水法收集.檢驗裝置B氣性的方法為:用止水夾夾緊膠皮管,從長頸漏斗加水,若長頸漏斗頸中能形成一段穩(wěn)定的液注,說明氣密性良好.本考點(diǎn)主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)程式的書寫、氣體的驗滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣
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