新課標(biāo)新高考之人教版高中英語(yǔ)選修七課時(shí)習(xí)題精做：Unit 5 Travelling abroad Section Ⅱ 含答案解析

英語(yǔ)24字整體教學(xué)法Unit5Up&Reading—課時(shí)習(xí)題精做Ⅰ.句語(yǔ)法填空．Afterfortenyears，heaqualification(qualify)．．downonmakeyourselfcomfortable(comfort)．．failtothe(require)ofcoursewillfail.4．Henrygenerallystayedaheadofotherinthesubjects.．Hesubstituted()byteammatethetenminutesafterainjuryandtheirteamnarrowlywongameinend.Heimportantpositionintheofficehisoccupationbringshim．ThehassettledacademicapproachtodoTheoriginaldraftofTheofIndependencewasdraftedbyin9.oftheactivities，，andprinciplesincountryor10Thewhatwe，thatis，theiscontradictorywhatweheard，andusconfused.(contradict)Ⅱ.句改錯(cuò)1．tookadvantagesofthetotidytheirrooms.advantages→．Dofitinyourarrangements?后加．makefullpreparationforpreparation→．Herecommendedkeeparecordofwhatsaw.should或去掉must名校名師整理助你一臂之力

1英語(yǔ)24字整體教學(xué)法5．It'shightimethatgotobed.gowent或go前加shouldⅢ.讀理解全國(guó)卷Ⅰ)Duringofelementaryschool(小學(xué)，Imydollsjokes，whichmetokeepmyhighstatus.Ithequeenoftheplayground.Thencamemy，andgirlscoolinbybeingfriendlybutbysmokingruleson，amongwhomIfoundmyself.Popularityisawell-exploredsubjectinsocialpsychology.MitchPrinstein,ofclinicalpsychologythepopularintotwocategories:thelikableandthestatusseekers.Thewell-with-othersstrengthenschoolyardfriendships,jump-startskillstappedafterinthekindofpopularityinadolescence：ofanddishonorableEnviablecoolkidsmayhaveseemed,showconsequences.Thosewhowereininhighschool，wellasinschool，are“toengage(從)indangerousbehavior”．Instudy,examinedofin235adolescents，scoringtheandhighestinbasedsurveys調(diào)查研究)．“thatwell-likedteensaggressiveovertimetowardwerehighclearlythatwhilecanleadto，highhasjustoppositeon”．hasthatqualitiesthatmadeneighborswantyouondate—sharing—toyouabletorelatewithInanalyzingotherresearchanotherNotrelatedtopositivelife，itisforthoseoutcomes,too.Beingopportunitiesforoflifeexperiencesthathelpgainadvantage，”said.名校名師整理助你一臂之力

2英語(yǔ)24字整體教學(xué)法【解題導(dǎo)語(yǔ)】本文主要探討了青少年小學(xué)與中學(xué)階段的受歡迎類(lèi)型及其影響。1Whatsortgirltheinearlyofelementaryschool?A．Unkind.C．解析：選C

B．Lonely.D．推理判斷題。根據(jù)第一段的第一句therosyof(學(xué)),Ienjoyedsharingmyjokes,whichmetokeepmyhighsocial”可知者在小學(xué)時(shí)樂(lè)于分享unkind“不友好的；lonely“孤獨(dú)的”；generous“慷慨的，大方的”“酷的”。故選C。2．Whatsecondmainlyabout?．Theclassificationthepopular.．Thecharacteristicsofadolescents.．Theofinterpersonal．Theofdishonorable解析A段落大意題第二段的第二句“MitchPrinstein,ofclinicalpsychologysortstheintolikableandthe”可知，受歡迎的人被分為兩類(lèi)：受人喜愛(ài)的人和追求地位的人，接著第三、四句分別描述了兩類(lèi)受歡迎的人的特征，故A項(xiàng)最能概括本段主要內(nèi)容。3．Whatfindaboutthemostliked．Theyappearedto．Theytendedbe．Theyenjoyedhighest．Theywell解析：選B推理判斷題。根據(jù)第四段的最后一句“thatwhilecanleadtoadjustmenthastheoppositeonus.”可知，受人喜愛(ài)的人能夠進(jìn)行健康的調(diào)整，故選B。4．Whattitlefor．Nice—You．TheStatus，the．the—YouCanMakeIt名校名師整理助你一臂之力

3英語(yǔ)24字整體教學(xué)法D．More解析：選A

標(biāo)題歸納題。根據(jù)全文內(nèi)容尤其是最后一段的第一句

“hisresearchDr.Prinsteincametoanotherconclusion:Notonlyistolifeoutcomes,itisfortoo.可知，受人喜愛(ài)與積極的人生結(jié)果相關(guān)，是這些結(jié)果的成因。因此，對(duì)人友好，你的人生不會(huì)太差，故選A。Ⅳ.形填空江蘇卷)herMothhomelesstoinvestment.Theirbeen

topaylawyers’fees.TomakemattersMothwas(診斷)withnopainrelief.

onlyFailingtoanyout，makejourney，theycaughtofan’徒步旅行者)alongjourneyofunaccustomed5RaynorandMothjust￡320thebank.Theykeepthe6lowbylivingboiled，withhamburgershoptreat.Wildcamping8inbeingtheWinnshadtotheirtentupitawayearlyinmorning.Thesoondiscoveredthatdailyhikingtheirisalot10thanrememberitwasintheir20s.Raynor11alloveranddesiredabath.Mothmeanwhileafteran12

，werestrangely13theirdaily14

，thethattheirbodiesfor，withstrongthatthey15forever.“Ourhairfriedfallingout，nailsclothes16athreadbutwewere”Duringjourney，Raynorbegancareeras，“

17takeneverythingfromleftmebare，pageatofa(n)18writtenmea19

，toleavepage20tokeepwritingstory”【解題導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文因?yàn)橥顿Y不當(dāng)而變得無(wú)家可歸、一文不名；更糟糕的是，丈夫被診斷出得了嚴(yán)重的疾病。走投無(wú)路之時(shí)，夫妻倆名校名師整理助你一臂之力

4英語(yǔ)24字整體教學(xué)法決定徒步旅行，長(zhǎng)途跋涉雖然辛苦，但卻給他們帶來(lái)了巨大的驚喜…1．A.drawnC．up

B．usedD．keptup解析：選B文章開(kāi)頭交代，夫妻倆因投資不當(dāng)而變得無(wú)家可歸。由此可推知，為了支付律師費(fèi)，他們的積蓄全部花光useup)了。up“起草，車(chē)輛)停下”；“支持；keep“保持，繼續(xù)，不低落，不落后”。2．C．preventable

B．commonD．serious解析選D由空前的“Tomattersworse(更糟糕的是”及后文的提示“只能緩解疼痛”可知，被診斷出得了重(serious)病mild溫和的，輕微的”；“常見(jiàn)的；“可預(yù)防的。3．C．

B．luckD．解析：選A由空后的“relief”可知，此處是說(shuō)該病無(wú)法治(cure)。luck運(yùn)氣，好運(yùn)”；“關(guān)懷，照料”；許諾，答應(yīng)”。4．C．bus

B．D．rail解析選B由空后的hikers'(徒步旅行者)可知是徒步旅行選walking。business“商業(yè)”；“公共汽車(chē)”；rail“鐵路”。5.A.expectedC．disappointing

B．frighteningD．surprising解析選D由下文可知次徒步旅行收到了驚人的康復(fù)效果。expected“預(yù)期的”；“嚇人的”disappointing令人失望的。6.A.budgetC．

B．revenueD．a(chǎn)llowance解析：選A空前提到，他們只有鎊，空后提到他們以煮面條為食，由此可知，他們計(jì)劃保持低預(yù)算revenue稅收，收益”；compensation“補(bǔ)償費(fèi)，賠償金”；allowance“津貼，零用錢(qián)”。7．A.frequentC．a(chǎn)bundant

B．D．constant名校名師整理助你一臂之力

5英語(yǔ)24字整體教學(xué)法解析：選B因?yàn)轭A(yù)算低，他們只能靠煮面條生活，偶去漢堡店款待一下自己?？蘸蟮氖敲~，有“客，款待”之意。因?yàn)轭A(yù)算低，所以去漢堡店不可能是“頻繁的”“充足的”constant“經(jīng)常的”。8．C．a(chǎn)ttractive

B．lawfulD．illegal解析：選D由下文的“Toavoid避免被抓)”可知，在英國(guó)，(illegal)unpopularlawful；attractive“吸引人的”C．late解析選C

B．earlyD．slowly為了避免被抓他們只好很晚(才撐起帳篷并且一早就把帳篷收起來(lái)然空與early對(duì)能選“快久”early“早”；slowly“緩慢地”。10C．cheaper

B．D．解析：選A根據(jù)常識(shí)及下文的渾身疼痛可知，夫妻倆很快發(fā)現(xiàn)，他們?cè)?0多歲時(shí)的徒步旅行比記憶中20多歲時(shí)的徒步旅行艱難多了harder)?！案菀椎摹保弧案阋说摹?；funnier“更有趣的”。11A.rolledC．a(chǎn)ched解析選C

B．bledD．trembled通讀上下文可知夫妻倆都50多歲了每天徒步旅行渾身疼痛(allover)洗個(gè)澡roll滾動(dòng)“流血(過(guò)去式為”；tremble“顫抖”。12C．excitement

B．D．解析：選A上文提到得了重病，所以旅行開(kāi)始時(shí)他一定是痛苦的，故選struggle“掙扎”“進(jìn)步”“興奮”research研究，調(diào)查”。13

B．名校名師整理助你一臂之力

6英語(yǔ)24字整體教學(xué)法C．reducedD．解析：選C

由空前的“奇怪地)下一段中的“theirbodiesforthe他們的身體好轉(zhuǎn))可知Moth的癥狀減輕(reduce)了。develop發(fā)展，成長(zhǎng)”；control“控制”；“增加”。14C．Temporarily解析：選B

B．D．最后，夫妻倆發(fā)現(xiàn)他們的身體都有所好轉(zhuǎn)?！白畛酢?；temporarily“臨時(shí)地”；consequently“因此，所以”。15C．wounded解析：選D

B．keptD．lost夫妻倆身體好轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)本以為永遠(yuǎn)消(的強(qiáng)壯肌肉重新出現(xiàn)了。gain“獲得”；“保持”；wound“使受傷”。16C．解析：選C

B．D．ironed由空前描述的“頭發(fā)干枯脫落，指甲斷”可知，該空是說(shuō)衣服被磨損(成線(xiàn)。sew“”；wash“洗”iron“熨”。17A.DoctorsC．Lawyers

B．HikingD．解析選D通讀上下文可知把她所有物質(zhì)的東西都帶走的不可能是醫(yī)生”、“徒步旅行”或“律師”，而應(yīng)是無(wú)家可歸。18A.wellC．neatly

B．partlyD．解析選B句意無(wú)家可歸走了我所有物質(zhì)的東西我被撕得支離破碎，在人生這本已經(jīng)寫(xiě)完一部分的書(shū)的最后留下空白的一頁(yè)把自己目前的人生比作已經(jīng)寫(xiě)完一部分的書(shū)(partlywrittenwritten寫(xiě)得好”neatly“寫(xiě)得整潔”“原創(chuàng)的。19C．

B．rewardD．解析：選A由空后的“either...or...及最后一句I選擇了希望)”可知，該處意“它也給了我一個(gè)選擇(choice)”reward“獎(jiǎng)賞，報(bào)”；名校名師整理助你一臂之力

7英語(yǔ)24字整體教學(xué)法“承諾”；“間歇”。20C．blank解析：選C

B．fullD．上文的“page提示該空填空白的)。給Raynor的選擇是或者留著那頁(yè)空白或者帶著希望繼續(xù)寫(xiě)故事”loose松”；full“滿(mǎn)的”；missing“丟失的”。Ⅴ.文改錯(cuò)MyfatherandIatLakeforaweekwhenwevisitlastisinthedowntownarea