初中科學(xué)綜合復(fù)習(xí)_第1頁
初中科學(xué)綜合復(fù)習(xí)_第2頁
初中科學(xué)綜合復(fù)習(xí)_第3頁
初中科學(xué)綜合復(fù)習(xí)_第4頁
初中科學(xué)綜合復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本節(jié)復(fù)習(xí)主要解決以下問題:1.理解細胞的結(jié)構(gòu)(b)2.理解細胞的功能與生命活動(b)3.掌握顯微鏡的使用(b)1.細胞的基本結(jié)構(gòu)(1)植物細胞與動物細胞

點:動植物細胞都有

、

。

點:植物細胞具有

和,成熟的植物細胞一般具有大的。而動物細胞沒有。(2)原核細胞與真核細胞

原核細胞:沒有真正

,只有核區(qū)(含遺傳物質(zhì))。如細菌的細胞為原核細胞。

真核細胞:具有細胞核的細胞。如常見的動植物、真菌等的細胞屬于真核細胞。

原核生物:由

細胞構(gòu)成的生物叫原核生物。

真核生物:由

細胞構(gòu)成的生物叫真核生物。細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁葉綠體液泡細胞核原核真核2.

細胞與生命活動(1)細胞學(xué)說內(nèi)容:生物體都是由生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(最小單位)構(gòu)成的。提出人:施萊登、施旺。(2)細胞的各部分結(jié)構(gòu)及作用細胞壁:和功能(植物、真菌和細菌)。細胞膜:保護和控制細胞與外界環(huán)境的

交換。細胞質(zhì):是細胞進行

的場所。細胞核:內(nèi)含(DNA)與遺傳有關(guān)。保證生物物種的延續(xù)。葉綠體:在

內(nèi),是

的場所(綠色植物所特有)。液泡:內(nèi)含。其中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)。細胞保護支持物質(zhì)生命活動遺傳物質(zhì)細胞質(zhì)光合作用細胞液3.

顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用結(jié)構(gòu):光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是鏡頭,包括和。鏡頭主要是凸透鏡,具有放大作用。顯微鏡的放大倍數(shù)等于

的放大倍數(shù)和的放大倍數(shù)的乘積。目鏡上的“5×”表示放大5倍。目鏡越長,放大倍數(shù)越。物鏡越長,放大倍數(shù)越。放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越,但看到的細胞個體越。使用步驟:安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察記錄、收鏡整理。安放:安放時,要使鏡筒朝前,鏡臂朝后,放在實驗者前略偏左的地方,便于左眼觀察,右眼同時睜開便于繪圖。目鏡

物鏡目鏡物鏡小大少大對光:對光時要做到“二正對一調(diào)節(jié)”:轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈正對通光孔;左眼看目鏡,右眼同時要睜開,調(diào)節(jié)反光鏡,視野里看到明亮的圓形視野為止。注意:對光首先要使“物鏡-通光孔-光圈”在同一直線上。然后采光,利用反光鏡的鏡面反射,使光線改變方向后沿光圈-通光孔-物鏡-目鏡傳播。調(diào)焦:先用眼看物鏡,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,使鏡筒下降接近玻片,然后,左眼看目鏡,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,使鏡筒上升,當看到物像時,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,直至看清物像為止。注意:調(diào)節(jié)時:“粗-粗-細”,“先降后升”。觀察記錄:繪制細胞圖時,圖的位置要適中;細胞各部分的比例要適當;線條要均勻一致;區(qū)別明暗要用鉛筆點出疏密不同的細點來表示,不能涂抹。收鏡整理:把目鏡放回鏡盒,在鏡筒的上方蓋上塑料蓋。同時鏡筒下降,兩個物鏡朝前放置。反光鏡要豎放。制作臨時裝片基本步驟:①取標本;②取載玻片,滴液;③放標本在液體中;④蓋上蓋玻片;⑤染色。注

意:(1)制作洋蔥表皮細胞(植物細胞),滴加的液體為清水。制作口腔上皮細胞(動物細胞),滴加的液體為生理鹽水。滴液時液體不能過多。(2)染色的方法:在蓋玻片的一邊滴上1~2滴染色液,在另一側(cè)用吸水紙吸水染色。

[2011·紹興]下列細胞結(jié)構(gòu):①細胞膜,②細胞質(zhì),③細胞核,④細胞壁,⑤液泡,在人體口腔細胞和洋蔥表皮細胞中都有的是()

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

B類型之一理解細胞的結(jié)構(gòu)

[2010·濟寧]“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。2002年9月鄭州市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息取自()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核類型之二理解細胞的功能與生命活動D類型之三掌握顯微鏡的使用

[2011·蘇州]如圖3-2所示的A~D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時,出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖像是()A

[2012·中考預(yù)測]小麗同學(xué)在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時,通過低倍顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野的上方有一個口腔上皮細胞,若要在高倍物鏡下觀察該細胞,下列操作正確的是()A.向下移動載玻片使細胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B.向下移動載玻片使細胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

C.向上移動載玻片使細胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D.向上移動載玻片使細胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細準焦螺旋D【預(yù)測變形一】圖3-3是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

B.圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

C.視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)

D.視野中光線過強應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

C

【預(yù)測變形二】某同學(xué)在觀察自制的口腔上皮細胞裝片時,發(fā)現(xiàn)細胞有流動的現(xiàn)象,他接下去的操作應(yīng)是:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論