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文檔簡介
興文縣職業(yè)技學校學前教育專業(yè)術(shù)教學綱/學、2、3、4、課養(yǎng)學生的兒飾畫的學、課學生形成正有比較系加強職業(yè)
配
、認
1美術(shù)鑒賞、認、簡
121
、表現(xiàn)內(nèi)容型、靜
128簡筆
8
、景
81、人、認、兒、植兒童、、人、色、人粘貼
822444448
、粘
8
簡筆
1、1、
48兒童2、3、裝飾1、1、
8482
手工
2、1、2、
844兒童3、4、
44
素描
1、2、3、4、1、
84444483
兒童手工
2、1、2、3、4、藝刺繡5、
88484
平面
1、2、3、4、1、2、
8484884
環(huán)境3、4、兒童1、1、作品2、3、
211
第學繪1、學習美術(shù)的意義2、美術(shù)在生活中的應用3、認識繪畫、雕塑、建筑和實用美術(shù)4、懂得基本的美術(shù)概念和美術(shù)分類1、2、按題材分:連環(huán)畫、漫畫、小說插圖等等;3、按表現(xiàn)題材和內(nèi)容分:風景畫、風俗畫、肖像畫、靜物畫等等;1、美術(shù)在幼兒教育中的地位2、了解在兩年里要學習的主要美術(shù)課程3、每種課程學習的主要內(nèi)容和學習形式
簡筆畫、簡、簡、簡簡筆畫、單、廓、混簡筆畫、靜、植、靜、動、人簡筆畫、概、夸、擬、點、面、體
簡筆畫、靜、靜(1筆畫(2筆畫(3筆畫(4)靜、植、植(1征形(2筆畫(3筆畫(4筆畫簡筆畫、景、景(1筆畫(2筆畫
(3筆畫(4筆畫、動、動、動、人(、人、人兒童畫認識兒、兒、兒、線性色彩基、色、色、色、色兒童畫、植
、動、人、粘、粘、粘、制(1)底)設(shè)5)第學
簡筆、靜、人、動、景簡筆畫
、命、開兒童畫動物類、兒、主、顏、畫人物類、人、人、顏、畫、圖、圖、圖、圖、圖裝飾畫、按
、按、按、按、按、其裝飾畫、點、點《兒童、立、主、畫《美4k《快4k
《兒童4k、主、畫、色《快樂4k《海4k第學素描素描的、明、結(jié)透視、了、掌、學、觀
兒童兒童、造、色、構(gòu)用素描、利、把粘貼畫、選折紙(剪紙(布藝刺繡泥工第學以平面、字
、字、字班牌設(shè)、認、班、班墻面設(shè)、認、墻、主幼兒園、服、服、服環(huán)境創(chuàng)環(huán)境創(chuàng)、環(huán)、可、可
、環(huán)認識環(huán)、從、幼、從環(huán)境的、考、注、注、考、充作品展、繪、手、環(huán).實.因
.利.充解法作論法話法、采》潘手工童簡西起步門多湖輝主12
、成,的。無容包括:、簡、兒、手、環(huán)項目
學習內(nèi)容
考方考核標準式(每項總分值:100分)
權(quán)重1
簡筆畫
課項1內(nèi)默畫一定數(shù)量的簡筆平成績目作業(yè)
畫形象2、造型準確(25)3、形象簡練(15)4、線條流暢(10)
20%作業(yè)80%2
兒童畫
課項1具有童趣強的想象力平成績3
粘貼畫
目作業(yè)和表現(xiàn)力2、內(nèi)容充實且主題明確(20)3、能合理運用色彩表現(xiàn)主題(20)4帶的線條表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)(20)5畫技法巧運用得當課項1、圖案新穎、結(jié)構(gòu)合理()
20%作業(yè)80%平時成績目作業(yè)
2作精巧品細致美觀作
4
3、主題鮮明、情趣健康(20)4品有創(chuàng)意思獨特術(shù)含量高5物利用率高用性強保鮮明教玩具制作課項1、構(gòu)思新穎()目作業(yè)2、廢舊利用適當(15)3、知識、概念與原理正確(10)4、符合安全標準(10)5、符合衛(wèi)生要求(10)6實用性強,適合幼兒反復操作(25)7、能激發(fā)幼兒的活動興趣(20)
業(yè)80%平時成績20%作業(yè)80%5
平面設(shè)計
課項1、符合幼兒的年齡特點()
平時成績目作業(yè)
2、主題鮮明、造型別致,富有創(chuàng)20%作6
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
意(30)3、具有趣味性、兒童化、可操作性的特點(40)課項1、主題布置特色明顯、教育性強
業(yè)80%平時成績目作業(yè)
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