滬科版八年級全冊物理 第三章 聲的世界 章末練習題

4/44/44/4第三章聲的世界一、選擇題1.天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是〔

〕A.

聲音的反射增強原理

B.

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

C.

聲音的音調(diào)不同

D.

發(fā)聲的物體在振動2.清晨,小紅和爸爸正漫步在南山風景區(qū)的林蔭小道上,突然小紅停下來說：“爸爸,你聽,那是百靈鳥在歌唱！〞小紅的判斷主要是依據(jù)聲音的〔

〕A.

響度

B.

音調(diào)

C.

音色

D.

能量3.如圖,老師講解聲音的特性時,利用電腦生成兩段聲音〔人耳朵可聽范圍〕,播放這兩段聲音,你覺得主要區(qū)別是〔

〕.

A.

響度

B.

音調(diào)

C.

音色

D.

都不同4.關于聲現(xiàn)象,以下說法不正確的選項是〔〕A.

接聽時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音調(diào)

B.

用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結石〞說明聲波能傳遞能量

C.

音樂會上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動

D.

考試期間考場周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的5.用大小不同的力敲擊鼓面可改變聲音的〔

〕

A.

傳播速度

B.

音調(diào)

C.

音色

D.

響度6.我國已進行了“神舟〞號載人航天飛船的試驗,不久的將來,我國的宇航員將乘坐宇宙飛船邀游太空,宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是〔

〕A.

用通信設備對話是為了方便

B.

聲音的傳播需要介質(zhì)

C.

太空中噪聲太大

D.

聲音只能在地面上傳播7.人在小房間里聽不到回聲,這是因為〔

〕A.

在小房間里說話時沒有回聲

B.

小房間里說話時“分貝〞數(shù)太小

C.

回聲到達人耳比原聲到達人耳晚0、1秒以上

D.

回聲和原聲混在一起了,所以聽不到回聲8.關于聲現(xiàn)象,以下說法正確的選項是〔〕A.

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B.

超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

C.

宇航員在月球上也可以直接交談

D.

聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些9.以下關于聲音的說法,正確的選項是〔〕A.

噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的

B.

一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C.

只要物體振動,我們就能聽到聲音

D.

聲音在真空中傳播速度最快10.以下事例中,屬于使用次聲的是(

)．A.

用聲吶技術測海底深度

B.

蝙蝠確定目標的方向和距離

C.

海豚判斷物體的位置和大小

D.

預報海嘯、臺風11.“禁止喧嘩〞主要是為了控制聲源的〔

〕A.

音調(diào)

B.

振幅

C.

頻率

D.

音色12.掃地機器人工作時會自動躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,那么它對外發(fā)射的是〔〕A.

激光

B.

超聲波

C.

次聲波

D.

三種都有可能二、填空題13.在發(fā)生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有________聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超〞是利用________聲波獲得信息．14.在聲音的三大特征中,響度跟聲源的________

有關,發(fā)生體振動越快,聲音的________

越高,聞其聲,就知其人是通過聲音的________

區(qū)分的。給摩托車上安裝消音器是在________

減弱噪聲。15.接聽時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的_________〔選填“音調(diào)〞、“響度〞或“音色〞〕來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知：圖________是噪聲的波形,圖________是樂音的波形。

16.為了減弱噪聲的污染,在發(fā)動機的排氣管上要裝消聲器,這是在________處減小噪聲的.坦克駕駛人員帶有耳罩,這是在________處減弱噪聲.17.敲擊鼓面,人們可以聽到鼓聲,鼓聲是由鼓面________產(chǎn)生的,然后通過________傳播到人的耳朵．18.如下圖,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調(diào)。那么發(fā)聲體是________,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是________。

19.“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮〞,這些聲音都是由于物體的________產(chǎn)生的；日常生活中聲音的“高〞與“低〞,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如：一名低音歌手正在放聲高歌,這里的“高〞指的是________．20.星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴弦的________；小明用不同的力彈撥琴弦,目的是改變琴聲的________；〔響度/音調(diào)/音色〕21.小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如下圖．用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7〞的聲音來．當小強吹________〔填序號〕瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的________最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高．

22.男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比擬,男低音的響度________

(填“大〞或“小〞),女高音的音調(diào)________

(填“高〞或“低〞)。三、實驗探究題23.如圖,將正在發(fā)聲的放在連通于抽氣機的密閉玻璃瓶內(nèi)．

〔1〕在用抽氣機把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會逐漸________．〔2〕分析實驗現(xiàn)象,運用________〔推理/歸納〕的方法可得結論為________．24.小琦學習了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究．

實驗步驟：

先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

把鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在盒上方,然后逐漸離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離．

分別將各種材料蓋在盒上方,重復以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù)．材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實際距離

答復以下問題：〔1〕小琦設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越________〔填“大〞或“小〞〕的原理．〔2〕根據(jù)小琦所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________〔填“好〞或“壞〞〕．原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________〔填“強〞或“弱〞〕．四、綜合題25.汽車以20m/s的速度勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方有大山,當汽車經(jīng)過某處時,司機按響喇叭,經(jīng)過2s后聽到了回聲．求：〔聲音的速度是340m/s〕〔1〕汽車從按喇叭到聽到回聲汽車行駛了多遠？〔2〕按喇叭時汽車距離大山多遠？26.閱讀下面的短文潛艇的“耳目〞﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目〞．

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性．聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波〔下稱“回聲〞〕的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶．請答復以下問題：〔1〕人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________

kHz到________

kHz．〔2〕如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是________．〔設聲波在海水中傳播速度為1500m/s〕〔3〕停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為________．〔4〕在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？答：________、因為________．27.閱讀短文并答復。超聲涉及其應用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20HZ到20190HZ。低于20HZ的聲音叫次聲波,高于20190HZ的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的外表,使物件外表及縫隙中的污垢迅速剝落,從而到達凈化物件外表的