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文檔簡介
2022云南省大理市賓川縣第一中學高一化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.X元素最高氧化物對應的水化物為H2XO3,它的氣態(tài)氫化物為A、HX
B、H2X
C、XH3
D、XH4參考答案:B略2.實驗室制取下列氣體時,可用排水法收集的是(
)A.NO2
B.SO2
C.CO2
D.NO參考答案:D略3.通過14C標記的C60進行跟蹤研究,醫(yī)學界發(fā)現(xiàn)了一種C60的羧酸衍生物在特定的條件下可通過斷裂DNA殺死艾滋病病毒。有關C60和14C的敘述正確的是A.金剛石與C60具有相同的物理性質(zhì)B.14C轉(zhuǎn)變?yōu)?2C的過程屬于化學變化C.12C60與14C60互為同位素D.12C與14C的原子中含有的中子數(shù)之比為3:4參考答案:D【詳解】A.C60是分子晶體,金剛石為原子晶體,物理性質(zhì)不相同,故A錯誤;B.14C轉(zhuǎn)變?yōu)?2C的過程中原子核發(fā)生了變化,不屬于化學變化,化學變化過程中原子種類不變,故B錯誤;C.12C60與14C60屬于單質(zhì),不屬于原子,不是同位素,故C錯誤;D.中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù),12C與14C的原子中含有的中子數(shù)分別為6、8,中子數(shù)之比為3∶4,故D正確;故選D。4.一定量的氫氣在一定條件下完全燃燒生成氣態(tài)水,放出熱量為△H1;等量的氫氣在同樣條件下完全燃燒生成液態(tài)水,放出熱量為△H2;△H1與△H2的關系為A.△H1<△H2 B.△H1=△H2 C.△H1>△H2 D.無法確定參考答案:A5.下列說法不正確的是
A.濁液的分散質(zhì)粒子直徑大于l00nm,不能通過濾紙
B.膠體的分散質(zhì)粒子直徑小于l00nm但大于1nm,能通過濾紙
C.利用丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠體
D.將氯化鐵濃溶液和氫氧化鈉濃溶液混合,能得到氫氧化鐵膠體參考答案:D略6.已知常溫下,在溶液中發(fā)生如下反應:①
16H++10Z-+2XO=2X2++5Z2+8H2O
②
2A2++B2=2A3++2B-
③
2B-+Z2=B2+2Z-,由此推斷,下列說法中錯誤的是:(
)A.反應Z2+2A2+=2A3++2Z-可進行 B.反應③是置換反應
C.氧化性由強到弱的順序是XO、Z2、B2、A3+D.還原性由強到弱順序是Z-、B-、A2+、X2+
.參考答案:D略7.家用消毒液發(fā)生器是化學知識在日常生活中的“創(chuàng)新”應用。該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應物。通電時,發(fā)生器內(nèi)電解槽里的極板上產(chǎn)生大量水泡。切斷電源后所得的消毒液有強烈的殺菌能力,且對人體無害。溶液中發(fā)生的主要的反應為
2NaCl+2H2O=2NaOH+H2+Cl2Ks5u2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O則所得消毒液的有效成分是
(
)A.NaCl
B.Cl2
C.NaClO
D.HClO參考答案:C略8.相同物質(zhì)的量的不同固體或液體的體積并不相同,其主要原因是:
A.粒子大小不同
B.粒子質(zhì)量不同
C.粒子間距離不同
D.粒子間作用力不同參考答案:A略9.為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法正確的是(
)序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法①NaCl溶液Na2CO3加入鹽酸,加熱②NaBr溶液Br2用CCl4萃取、分液③H2CO2依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶④NaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③參考答案:D10.下列離子方程式中,不正確的是(
)A.偏鋁酸鈉溶液中通入適量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO32-B.向FeCl3溶液中滴加幾滴KSCN溶液:
Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+C.NaHCO3與足量石灰水反應:2HCO3-+Ca2++2OH-==2H2O+CaCO3↓+CO32-D.偏鋁酸鈉溶液中加過量鹽酸:
AlO2-+4H+===Al3++2H2O參考答案:C略11.分類是人們認識事物時常用的科學方法,下列關于碳酸鉀分類的說法錯誤的是(
)A.屬于電解質(zhì)
B.屬于化合物
C.屬于碳酸鹽
D.屬于分散系參考答案:D試題分析:A.碳酸鉀在水溶液中電離出鉀離子和碳酸根離子而使溶液導電,屬于電解質(zhì),故A正確;B.碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物,故B正確;A.因陰離子為碳酸根離子,所以是碳酸鹽,故C正確;D.碳酸鉀是純凈物,分散系為混合物,故D錯誤;故選D?!久麕燑c晴】準確理解和應用相關概念是解題關鍵,根據(jù)電離生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物屬于鹽,根據(jù)鹽中電離出的陽離子又可以將鹽分為鉀鹽、鈉鹽、鋇鹽等,根據(jù)電離出的酸根離子可以將鹽分為碳酸鹽、硫酸鹽、硝酸鹽等;根據(jù)電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?;根?jù)分散系是指由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,屬混合物;據(jù)此分析解題。12.下列分散系中,屬于膠體的是
A.稀硫酸
B.蛋白質(zhì)溶液
C.三氯化鐵溶液
D.石灰水參考答案:B13.下列化學用語書寫正確的是A.氯原子的結構示意圖:
B.CH4分子的球棍模型:C.氯化鎂的電子式:D.N2的結構式:參考答案:C略14.根據(jù)化學變化的實質(zhì)是舊的化學鍵斷裂、新的化學鍵形成這一理論,判斷下列變化是化學變化的是(
)A.固體氯化鈉溶于水B.氯化銨受熱分解生成氯化氫和氨氣C.冰經(jīng)加熱變成水蒸氣D.氯化氫溶于水參考答案:B【詳解】A.NaCl溶于水,只有離子鍵的斷裂,但沒有化學鍵的形成,不屬于化學變化,故A錯誤;B.氯化銨受熱分解生成氯化氫和氨氣有舊化學鍵斷裂、新化學鍵形成,屬于化學變化,故B正確;C.冰經(jīng)加熱變成水蒸氣沒有化學鍵的斷裂和形成,不屬于化學變化,故C錯誤;D.氯化氫溶于水,有共價鍵的斷裂,但沒有化學鍵的形成,不屬于化學變化,故D錯誤,故選B。15.在三個密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體,當它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(p)從大到小的順序是
A.P(Ne)>p(H2)>p(O2)
B.p(O2)>P(Ne)>p(H2)C.p(H2)>p(O2)>P(Ne)
D.p(H2)>P(Ne)>p(O2)參考答案:D二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol·L-1的NaOH溶液240mL:(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量②計算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻⑨搖動其正確的操作順序為________________。必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_________。(2)某同學欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實際質(zhì)量為________g,要完成本實驗該同學應稱出________gNaOH。(3)如圖是該同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯誤,請寫出:①________________________。②_____________________________。(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是________(填字母)。A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.向容量瓶中加水未到刻度線C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里D.用帶游碼的托盤天平稱5.4gNaOH(1g以下用游碼)時誤用了“左碼右物”方法參考答案:(1)②①③⑧⑤⑥⑨⑦④
玻璃棒、250mL容量瓶
(2)27.4
10.0
(3)移液時沒有用玻璃棒引流
選用了500mL容量瓶
(4)B【分析】(1)配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL,選250mL容量瓶,結合配制步驟分析解答;(2)稱量時左物右碼,結合m=cVM計算;(3)依據(jù)玻璃棒作用、移液的正確操作、容量瓶規(guī)格解答;(4)結合c=n/V及不當操作來解答?!驹斀狻浚?)配制步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、轉(zhuǎn)移洗滌液、定容、搖勻、裝瓶,則其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;本實驗必須用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、250mL容量瓶;(2)稱量時左物右碼,由圖可知位置放反,則燒杯的質(zhì)量為20g+10g-2.6g=27.4g。要完成本實驗該同學應稱出氫氧化鈉固體的質(zhì)量m(NaOH)=0.25L×1.0mol?L-1×40g/mol=10.0g;(3))根據(jù)示意圖可知其錯誤為①移液時沒有用玻璃棒引流;②配制240mL溶液,應選擇250mL容量瓶,而不是500mL容量瓶;(4)A.所用NaOH已經(jīng)潮解,導致實際稱量的氫氧化鈉質(zhì)量減少,濃度偏低;B.向容量瓶中加水未到刻度線,溶液體積減少,濃度偏高;C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里,溶質(zhì)的物質(zhì)的量減少,濃度偏低;D.用帶游碼的托盤天平稱5.4gNaOH(1g以下用游碼)時誤用了“左碼右物”方法,導致實際稱量的氫氧化鈉質(zhì)量減少,濃度偏低;答案選B?!军c睛】本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,把握溶液配制的步驟、操作、誤差分析為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意結合公式分析誤差,托盤天平的使用是易錯點。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(6分)(1)1大氣壓50℃的條件下,兩瓶氣體分別是一氧化碳和二氧化碳,已知它們的質(zhì)量相等,則兩種氣體中氧原子的個數(shù)之比是_________,兩瓶氣體的密度之比是________.
(2)在同溫同壓下,2gCO2的體積為1120mL,而2gB氣體的體積為770mL,則氣體B的摩爾質(zhì)量為______________。
參考答案:略18.對一定量氣體體積的探究。已知1mol不同氣體在不同條件下的體積:
化學式條件1mol氣體體積/LH20℃,101kPa22.4O20℃,101kPa22.4CO0℃,101kPa22.4H20℃,202kPa11.2CO20℃,202kPa11.2N2273℃,202kPa22.4NH3273℃,202kPa22.4(1)從上表分析得出的結論:①1mol任何氣體,在標準狀況下的體積都約為__
__L。②1mol不同的氣體,在不同的條件下,體積__
__(填“一定”“一定不”或“不一定”)相等。(2)理論依據(jù):相同條件下,1mol任何氣體的體積幾乎相等,原因是①氣體分子數(shù)目____(填“相等”或“不等”),②相同條件下,氣體分子間的平均距離____(填“差距較大”“幾乎相等”或“無法確定”)。(3)應用:在標準狀況下,4gO2的體積為多少升?(寫出計算過程)參考答案:(1)①22.4②不一定(2)①相等,②幾乎相等(3)V(O2)=n×22.4L·mol-1=×22.4L·mol-1=×22.4L·mol-1=2.8L。解析:(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:1mol任何氣體在標準狀況下,體積都約為22.4L;1mol不同氣體,在不同條件下,體積不一定相同。(2)因為在相同的溫度和壓強下,任何氣體分子間的平均距離幾乎相同且1mol氣體的分子數(shù)目也相同,所以在相同條件下,1mol任何氣體的體積幾乎相等。(3)4gO2的物質(zhì)的量n(O2)==0.125mol。在標準狀況下的體積為0.125mol×22.4L·mol-1=2.8L。19.某興趣活動小組利用物質(zhì)間的互變,設計成一個平面魔方,如下圖所示
已知①A、B、C、D、G含有同種元素。②
純A(單質(zhì))B溶液D固體G溶液顏色銀白色黃色紅棕色淺綠色③E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,也能將一種氧化物氧化為F,F是含有三種元素的化合物,與A反應生成E、G。依據(jù)以上信
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