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文檔簡介
2021-2022學年湖南省衡陽市常寧市新力中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括()①能量的多級利用
②物質(zhì)循環(huán)再生
③廢物資源化④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益三結合A.①②
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①②④⑤參考答案:C2.甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的A.有絲分裂 B.分化
C.減數(shù)分裂 D.全能性參考答案:C3.在一簡單反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則當A接受刺激后,興奮的傳導方向是()A.A的樹突→B的軸突
B.B的軸突→A的軸突C.B的軸突→A的胞體
D.A的軸突→B的樹突參考答案:D4.不屬于對生長素的雙重性描述的是()A.既能促進植物生長,也能抑制生長
B.既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽C.既能促進果實成熟,也能抑制果實成熟
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果參考答案:C5.右圖是取正在萌發(fā)的植物種子貼附在瓊脂板上,再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育。五面遮光,僅從一側給予光照。幼苗根的生長方向?qū)⑹茿.↓
B.→
C.↙
D.↘參考答案:D6.進行生物工程設計時,下表各組的實驗目的與所選擇實驗材料或方法配置錯誤的是。選項實驗目的實驗材料或方法A構建基因表達載體用同一種限制酶切割B動物細胞核移植用去核卵(母)細胞作受體C證明DNA是遺傳物質(zhì)噬菌體D將目的基因?qū)雴巫尤~植物細胞農(nóng)桿菌轉化法
參考答案:D7.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流。下列敘述正確的是(
)A.脊髓神經(jīng)元細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出B.甘氨酸以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C.甘氨酸與突觸后膜上受體結合后引起膜外電位由正變負D.某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣參考答案:D8.下列物質(zhì)中,能被蔗糖酶催化水解的是A.蔗糖
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.核酸參考答案:A9.下列信息傳遞的實例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關系的是
A.萵苣在適宜波長光下才能萌發(fā)生長B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀參考答案:C10.現(xiàn)有一粒黃色(子葉為黃色)豌豆,判斷其是否為純合子的可行性方案是A.解剖該種子的結構 B.種植該粒豌豆,結籽后觀察種子的子葉顏色C.化驗該種子的成分 D.種植該粒豌豆,長成后與純合黃色子葉的豌豆雜交參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對基因的分離定律等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻考兒献邮侵富蚪M成相同的個體,解剖該種子的結構,無法觀察到基因組成,化驗該種子的成分,無法區(qū)別顯性基因與隱性基因,A、C錯誤;豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物,若該粒豌豆是純合子,則種植后所結種子的子葉顏色均為黃色,若該粒豌豆是雜合子,則種植后所結種子的子葉顏色會發(fā)生性狀分離,因此,種植該粒豌豆,通過觀察所結種子的子葉顏色可判斷其是否為純合子,B正確;因黃色子葉為顯性性狀,所以,種植該粒豌豆,長成后與純合黃色子葉的豌豆雜交,不能判斷該粒豌豆是否為純合子,D錯誤。11.假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟?。≧)對易感稻瘟?。╮)為顯性,兩隊性狀獨立遺傳?,F(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與另一個純合抗稻瘟病的高桿品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的既抗倒伏又抗病類型的比例為(
)A.1/8
B.1/16
C.3/16
D.3/8參考答案:C略12.蛋白質(zhì)工程與基因工程相比,其突出特點是A.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉錄和翻譯來實現(xiàn)B.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)C.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎上,延伸出來的第三代基因工程參考答案:B13.
下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是()A.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C.細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象參考答案:D【考點】55:衰老細胞的主要特征;51:細胞的分化;57:細胞凋亡的含義.【分析】關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.(3)細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化.【解答】解:A、高度分化的體細胞不再分裂,A錯誤;B、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,不會導致細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,B錯誤;C、細胞分化貫穿于整個生命歷程,C錯誤;D、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象,對有機體是有利的,D正確.故選:D.14.可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是()ks5uA.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑D.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案:A15.在遺傳學上,把遺傳信息沿一定方向的流動叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示,下列相關說法正確的是 A.①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶B.能進行④或⑤過程的生物不含DNAC.①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組D.③過程不發(fā)生堿基互補配對參考答案:B16.下列有關基因工程的相關敘述,不正確的是
(
)A.目的基因主要指編碼蛋白質(zhì)的結構基因B.基因表達載體的構建是基因工程的核心C.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵參考答案:D略17.下列哪項對種群的基因頻率沒有影響A.隨機交配
B.自然選擇
C.基因突變
D.遷入與遷出18.將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某種試劑處理,使其能正常開花結果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是A.單倍體
B.能穩(wěn)定遺傳
C.高度不育
D.含四個染色體組參考答案:A18.用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細菌,在細菌解體后,含32P的應該是
A.子代所有噬菌體DNA
B.子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼C.子代部分噬菌體DNA
D.部分子代噬菌體DNA參考答案:A19.基因工程技術引起的生物變異屬于()A.染色體變異
B.基因突變
C.基因重組
D.不可遺傳的變異參考答案:C20.下圖為HIV病毒引發(fā)艾滋病的病程,其中感染初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)。在潛伏期初期通過采樣與檢測,來判斷病人是否已被感染,應采取的方法是(
)A.采集血液直接測定抗HIV抗體的存在
B.采集血液直接測定HIV的存在C.采集口腔粘液直接測定抗HIV抗體的存在
D.采集口腔粘液直接測定HIV的存在參考答案:C21.用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是A.都需用CO2培養(yǎng)箱
B.都需用液體培養(yǎng)基C.都要在無菌條件下進行
D.都可體現(xiàn)細胞的全能性參考答案:C22.新陳代謝的進行不僅需要酶,而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是(
)
A.ATP分子的組成元素是C、H、O、P
B.動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATP
C.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
D.線粒體是合成ATP的惟一場所參考答案:C23.人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是()A.血漿中的蛋白質(zhì)含量過少 B.血液中的尿素含量過高C.血糖含量過高 D.血漿中的蛋白質(zhì)含量過高參考答案:A【考點】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來.主要原因包括以下幾個方面:(1)過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫;(2)毛細淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高,吸水造成水腫;(3)組織細胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導致組織水腫現(xiàn)象;(5)腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導致腎小球濾過率下降,引起水滯留,導致組織水腫.【解答】解:A、血漿中蛋白質(zhì)含量過少,導致血漿滲透壓降低,組織液的滲透壓相對升高,引起組織水腫,A正確;B、血液中尿素含量過高,導致血漿滲透壓升高,這會使血漿中水分增多,組織液中水分減少,B錯誤;C、血糖含量過高,導致血漿滲透壓升高,這會使血漿中水分增多,組織液中水分減少,C錯誤;D、血漿中的蛋白質(zhì)含量過高,導致血漿滲透壓升高,這會使血漿中水分增多,組織液中水分減少,D錯誤.故選:A.【點評】本題以組織水腫為題材,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關系,此外還要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),特別是滲透壓,能對合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問題.24.植物從土壤中吸收的氮可以用于合成(
)A.葡萄糖和蛋白質(zhì)
B.核酸和蛋白質(zhì)
C.纖維素和淀粉
D.乳糖和核酸參考答案:B25.下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是ADNA可以邊解旋邊復制
B每種密碼子都有與之相對應的氨基酸C氨基酸是翻譯的原料
D人體細胞轉錄的場所主要是在細胞核參考答案:B26.一個DNA分子的一條鏈中有個堿基C突變成U,該DNA分子再復制兩次,它的子代中同一位置其堿基對應為A.A——U
U——A
C——G
G——CB.U——A
U——A
T——A
A——TC.A——T
T——A
C——G
G——CD.U——A
A——T
G——C
C——G參考答案:D27.下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是A.微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進物質(zhì)循環(huán)利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參考答案:B28.菠菜從土壤中吸收的氮元素可以用來合成A.淀粉和纖維素
B.葡萄糖和DNA
C.核酸和蛋白質(zhì)
D.麥芽糖和脂肪酸參考答案:C29.在反射活動中能夠起分析綜合作用的結構是
A.傳出神經(jīng)
B.傳入神經(jīng)
C.神經(jīng)中樞
D.感受器參考答案:C30.關于泡菜制作的相關敘述,不正確的是A.清水和鹽的比例為4:1B.發(fā)酵時間長短受室內(nèi)溫度影響C.泡菜壇應選擇火候好、無砂眼、蓋子吻合好的D.發(fā)酵過程無需向水槽中補充水參考答案:D31.觀察分析右圖,該圖表示的過程是A.構建基因組文庫
B.構建cDNA文庫C.構建基因表達載體
D.構建轉基因工程菌參考答案:A32.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系,在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性,b代表恢復力穩(wěn)定性)
參考答案:A33.科學研究表明,對幼鼠注射或口服睪丸酮后,出生僅14天的雄鼠就表現(xiàn)出交配行為。如果將公雞的睪丸摘除,公雞將不再鳴啼,雞冠萎縮,求偶行為消失;重新植入睪丸,則公雞的特征和交配行為又得以恢復。這一事實說明A.被割除睪丸的公雞變成了母雞,因而不再鳴啼B.睪丸酮屬于雄性激素,在雌性體內(nèi)不存在C.性激素與性行為之間有著直接的聯(lián)系D.幼鼠和公雞的有關特征和行為變化是激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同作用的結果參考答案:C34.用動物的受精卵做以下實驗:⑴提取受精卵的細胞核,將核單獨培養(yǎng),不久核退化消失。⑵把去掉核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng),細胞質(zhì)不久也消失了。⑶把去掉核的受精卵的細胞質(zhì),重新移植上新核進行培養(yǎng),不僅能正常生活,還能進行細胞繁殖。以上實驗說明了(
)A、細胞的全能性
B、細胞核缺少營養(yǎng)供應
C、細胞的完整性
D、細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)參考答案:C35.下面關于蛋白質(zhì)分子結構與功能的敘述,錯誤的是()A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些結構不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案:D蛋白質(zhì)的結構與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和蛋白質(zhì)空間結構相關,所以不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同,A項正確;唾液淀粉酶和胰淀粉酶的結構不同,但它們卻具有相似的功能,都能催化淀粉水解,B項正確;不同的蛋白質(zhì),其組成的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,因而在合成蛋白質(zhì)時,氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合,C項正確;氨基酸脫水縮合是指一個氨基酸的羧基和另一個氨基酸的氨基結合,形成肽鍵。因而組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合方式都相同,D項錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是要理解蛋白質(zhì)分子的結構與功能,理解蛋白質(zhì)的形成方式和多樣性的原因。36.雙鏈DNA分子中,G占38%,其中一條鏈中的T占5%,那么另一條鏈T占該單鏈
A.76%
B.5%
C.19%
D.38%參考答案:C37.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系,據(jù)此分析得出的正確表述是(
)
A.在K/2時控制有害動物最有效B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補沖量D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案:C38.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是①血漿蛋白、抗體和鈉離子
②血紅蛋白、O2和葡萄糖③尿素、CO2和胰島素 ④激素、呼吸酶和乳酸A.①③B.③④
C.①②
D.②④參考答案:A39.假設將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用3H標記,并供給1H的原料。則該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精細胞中,含3H-DNA的精子所占的比例是A.0
B.25%
C.50%
D.100%參考答案:D40.下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的(
)A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一鏈A和T的數(shù)目也相等B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍C.若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另條鏈相應堿基比為2∶1∶4∶3D.若一條鏈的G∶T=1∶2,則另條鏈的C∶A=2∶1參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如下圖所示,請回答下列問題:
(1)外植體的消毒:選取生長旺盛的嫩枝,沖洗干凈。用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分數(shù)為70﹪的
中搖動2-3次,持續(xù)6-7s,立即將外植體取出,在無菌水中清洗。吸干表面水分,放入質(zhì)量分數(shù)為0.1﹪的
中1-2min。取出后,在無菌水中至少清洗3次,其目的是
。(2)菊花組織培養(yǎng)過程中,啟動細胞分裂、B
(填名稱)、
再分化的關鍵激素是
。通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與枝條韌皮部細胞形態(tài)結構
(相同/不同),其根本原因是
。(3)該實驗操作成功的關鍵是
,所以要對外植體、超凈工作臺等消毒,對
等滅菌,實驗操作過程都要在
旁進行。試管幼苗的獲得證明菊花體細胞具有
性。參考答案:1)酒精(1分)
氯化汞或升貢(1分)
漂凈消毒液(1分)(2)脫分化(1分)
再分化(1分)
細胞分裂素、生長素(2分)不同
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