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文檔簡介
2021-2022學年江西省吉安市三都中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某種生物的體細胞含有兩個染色體組,則該生物
A.一定是二倍體
B.一定可育
C.可能是單倍體
D.一定不含有同源染色體參考答案:答案:C2.只有在細胞保持活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是(
)①用黑藻觀察細胞質流動②用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂③用健那綠染色觀察動物細胞的線粒體④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細胞中的DNA和RNA⑤用洋蔥細胞觀察質壁分離和復原.A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤參考答案:C【考點】細胞觀察實驗;DNA、RNA在細胞中的分布實驗;觀察線粒體和葉綠體;觀察植物細胞的質壁分離和復原;觀察細胞的有絲分裂.【分析】生物學實驗中,有些實驗需要保持細胞活性,如觀察細胞質環(huán)流、觀察細胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細胞質壁分離及復原等實驗,而觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂時,經解離后細胞已經死亡;觀察細胞中DNA和RNA的分布時,經過鹽酸處理后,細胞已經死亡.【解答】解:①有活性的細胞中的細胞質才能流動,故①正確;②觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂時,需要制作臨時裝片,需要解離,而解離后細胞已經死亡,故②錯誤;③健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,因此用健那綠染色觀察動物細胞的線粒體時,要保持細胞活性,故③正確;④用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細胞中的DNA和RNA時,要用鹽酸處理,細胞已經失活,故④錯誤;⑤只有活細胞才能發(fā)生質壁分離及復原,因此用洋蔥細胞觀察質壁分離和復原時,需要保持細胞活性,故⑤正確.故選:C.【點評】本題考查觀察細胞質流動、觀察細胞有絲分裂、觀察細胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細胞質壁分離及復原、觀察細胞中DNA和RNA的分布,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟.3.下列有關細胞中的水,敘述錯誤的是(
)A.是含量最多的化合物
B.自由水的含量高于結合水C.自由水含量越高代謝越弱
D.大量出汗后應多喝淡鹽水參考答案:C水在細胞中的存在形式有自由水和結合水,自由水與結合水的比值越高,代謝越旺盛,抗逆性越差?!驹斀狻考毎兴呛孔疃嗟幕衔铮珹正確;細胞內的水以自由水與結合水的形式存在,自由水的含量高于結合水(約占細胞含水量的4.5%),B正確;活細胞內含量最多的化合物是水,自由水含量越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,C錯誤;大量出汗,導致無機鹽的流失,所以大量出汗的人要適量的補充無機鹽,多喝淡鹽水,D正確。故選C。4.下列能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子脫水縮合
④多肽
⑤形成一定的空間結構的蛋白質分子.A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤參考答案:D【考點】蛋白質分子的化學結構和空間結構.【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是蛋白質的組成元素、基本單位、化學結構和空間結構,梳理相關知識點,然后分析選項進行解答.【解答】解:蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等,由基本元素組成蛋白質的基本組成單位氨基酸,氨基酸分子通過脫水縮合反應形成多肽鏈,多肽鏈經過盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質,因此蛋白質分子由簡到繁的結構層次是:C、H、O、N等元素→氨基酸→氨基酸分子脫水縮合→多肽→一定的空間結構的蛋白質分子.故選:D.5.下列有關細胞內化合物的敘述,正確的是A.人體癌細胞膜上的糖蛋白減少,會促使癌細胞擴散和無限增殖B.抑制載體的活性或服用影響線粒體功能的藥物可能會阻礙離子的吸收C.與靜息電位相比,在產生動作電位的過程中,神經纖維膜內K+/Na+的比值較大D.DNA分子堿基不同的配對方式,決定了DNA分子的多樣性參考答案:B本題考查組成細胞的化合物的相關知識,旨在考查考生的理解能力。6.炎熱的夏季,在室外高強度體力勞動的人們應該飲用A.淡鹽水
B.純凈水
C.鮮牛奶
D.蒸餾水參考答案:A【分析】本題考查的是水和無機鹽的相關知識?!驹斀狻垦谉岬南募荆谑彝飧邚姸润w力勞動的人們通過大量出汗維持了體溫的恒定,出汗時不僅丟失了大量的水,還丟失了許多無機鹽,這時需要補充淡鹽水來維持體內水分和無機鹽的平衡,A正確。純凈水簡稱凈水或純水,是純潔、干凈,不含有雜質或細菌的水,是以符合生活飲用水衛(wèi)生標準的水為原水,通過電滲析器法、離子交換器法、反滲透法、蒸餾法及其他適當的加工方法制得而成,密封于容器內,且不含任何添加物,無色透明,可直接飲用。市場上出售的太空水,蒸餾水均屬純凈水。有時候這個詞也和化學實驗室中提煉的蒸餾水或雨水通用。所以B、D選項錯誤。鮮牛奶主要補充人體的蛋白質,D也錯誤?!军c睛】本是通過水和無鹽鹽相關知識的考查,旨在考查學生理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。7.細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是A.卵細胞體積較大有利于儲存營養(yǎng)、提高物質交換效率B.代謝旺盛的細胞核膜上核孔較多,有利于DNA進出細胞核C.哺乳動物成熟的紅細胞只有核糖體這種細胞器,只能進行厭氧呼吸D.骨骼肌細胞內有大量的線粒體,有助于肌肉收縮的能量供應參考答案:D8.下列關于細胞內化合物的敘述不正確的是A.由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質存在于動物細胞中B.由氨基酸縮合形成的蛋白質是細胞和生物體功能的重要體現者C.含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能D.多種無機鹽離子對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用參考答案:C9.研究小組將水稻葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內,在不同的處理條件下,測得容器內氧氣量的變化如下圖所示,下列有關敘述不正確的是A.在M點后短時間內,葉片細胞內C5的量增加B.在N點時,水稻葉片光合作用停止,密閉容器內氧氣量不再增加C.5~15min區(qū)間該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小的限制因素是CO2濃度D.0~15min區(qū)間水稻葉片呼吸速率穩(wěn)定則其光合作用產生6×10-7mol氧氣參考答案:B【分析】前5分鐘無光,只有呼吸作用;5分鐘之后有光照,可以進行光合作用?!驹斀狻縈點開始有光照,光反應會加快,產生的[H]和ATP會增多,C3的還原會加快,暗反應速率短時間內不變,故C5會增多,A正確;N點時,達到了最大的光合速率,光合作用未停止,B錯誤;5-15分鐘,隨著光合作用的增強,導致容器中二氧化碳濃度下降,故氧氣的釋放速率會減慢,C正確;根據前5分鐘氧氣的變化量是1可知呼吸速率是1/5×10-7mol/min,5-15分鐘凈光合速率是(8-4)÷10=0.4×10-7mol/min,故氧氣的產生速率是(1/5+0.4)×10-7mol/min=0.6×10-7mol/min,10分鐘的產生量是0.6×10×10-7=6×10-7mol,D正確。故選B。10.如圖為人體局部組織示意圖,據圖分析不合理的是A.⑥內產生的CO2,從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子B.如果該組織為肝臟組織,則A端比B端胰高血糖素濃度高,但葡萄糖濃度低C.②通透性大于③,②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜D.①④存在著淋巴細胞,淋巴細胞不會透過②③,所以抗體的運輸不會是由⑤到達④,有些情況下可以由④到達⑤參考答案:C11.下列有關細胞結構及其功能的敘述,正確的是A.植物細胞壁對物質進出細胞起主要的控制作用B.細胞功能的差異與細胞器的種類和數量密切相關C.細胞內的ATP都是在生物膜上合成的D.細胞代謝的主要場所是細胞核參考答案:【知識點】B3
細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析:植物細胞壁是全透性結構,對物質進出細胞幾乎不起控制作用,A錯;細胞代謝的主要場所是細胞質,最主要的場所是細胞器,因此細胞功能的差異與細胞器的種類和數量密切相關,B正確;細胞內的ATP合成場所有細胞質基質、葉綠體類囊體薄膜、線粒體基質和線粒體內膜,C錯;細胞代謝的主要場所是細胞質,D錯。12.地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一,為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況,某研究小組對該城市的68000人進行了調查,調查結果如下表。下列說法正確的是(
)A.根據調查能確定該遺傳病為隱性遺傳病B.經產前診斷篩選性別,可減少地中海貧血的發(fā)生C.地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關系D.患者經基因治療,不會將致病基因遺傳給后代參考答案:C解析:由表中的信息可知,根據調查不能確定該遺傳病的類型,A錯;該遺傳病在男女群體中發(fā)病率相等,屬于常染色體遺傳,不可經產前診斷篩選性別來減少地中海貧血的發(fā)生,B錯;由表2信息可知,該遺傳病在不同年齡的人群中的發(fā)病率大體相同,C正確;患者經基因治療,但其體內的遺傳物質沒變,仍會將致病基因遺傳給后代,D錯。13.下圖是某二倍體動物體內一個正在分裂的細胞。不考慮染色體變異,下列敘述正確的是①有同源染色體
②有等位基因
③一定是雄性
④沒有聯會
⑤有染色單體A.①②④⑤
B.②③④
C.①②③
D.①②③④⑤參考答案:D根據染色體中的基因A、a,說明此時細胞中有同源染色體,①正確。A與a為等位基因,②正確。除了A與a所在的染色體外,另兩條染色體形態(tài)不相同,為XY染色體,因此一定為雄性,③正確。聯會只發(fā)生在減數第一次分裂前期,該圖為有絲分裂中期,④正確。該圖中存在染色單體,⑤正確。D正確。14.下表為某魚種群的年齡組成。研究表明:該種魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。下列有關敘述正確的是注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推A.該魚種群的年齡組成為增長型B.用標志重捕法調查該魚的種群密度時,如果標志物容易脫落,則會導致調查結果偏大C.該魚種群糞便中的能量是其同化量的一部分D.該魚種群的存在能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的循環(huán)參考答案:B根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為(92+187+121):(70+69+62+63+72+64)∶(55+42+39+264)=400∶400∶400=1∶1∶1,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是保持穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定型,A錯誤;用標志重捕法調查該魚的種群密度時,根據種群密度估算公式,如果標志物容易脫落,則會導致調查結果偏大,B正確;該魚種群的同化量=攝入量-糞便量,即糞便量是上一營養(yǎng)級的同化量,C錯誤;魚作為消費者能夠加速生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán),而能量是單向流動的,不能循環(huán)利用,D錯誤。15.下圖是一哺乳動物細胞某種分裂過程簡圖,以下說法不正確的是A.細胞②中染色體組的數目已經加倍B.細胞⑤中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現出來C.細胞③與④在基因組成上的差異可能不只是基因重組導致的D.一個基因型為AaBb的細胞①分裂產生的細胞⑤基因型只有1種參考答案:A16.下列對光合作用和呼吸作用過程的相關敘述中正確的是
A.人體細胞呼吸產生的CO2均來自有氧呼吸
B.光合作用14CO2中的14C首先經C3、C5再到(CH2O)
C.兩過程產生的[H]是同一種物質且去路相同
D.植物葉肉細胞中發(fā)生的光合作用與呼吸作用互為逆過程參考答案:A17.植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素。在植物組織培養(yǎng)過程中,有關激素使用說法錯誤的是(
)
A.先使用生長素,后使用細胞分裂素,有利于細胞分裂和分化
B.先使用細胞分裂素,后使用生長素,有利于細胞分裂和分化
C.生長素用量比細胞分裂素用量的比值適中時,有利于愈傷組織的形成
D.生長素用量比細胞分裂素用量的比值低時,有利于芽的分化,抑制根的形成參考答案:A18.如左下圖實驗裝置(單糖可通過半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后,待漏斗內液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標中,Y軸表示“漏斗內外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實驗過程中,漏斗內外溶液的液面高度差變化情況的是()參考答案:C19.對下列四幅圖的描述正確的是(
)A.圖1中b階段X射線照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成B.圖2中的溫度在a時,酶分子結構改變,活性較低C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量的下降D.圖4中造成cd段下降的原因在減數分裂和有絲分裂中是相同的參考答案:D圖1中,DNA復制發(fā)生在c階段所示的分裂間期,此時用X射線照射可誘發(fā)突變,b階段為分裂期,紡錘體的形成發(fā)生在分裂期的前期,因此b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體形,A錯誤;圖2中,溫度在a時,酶的活性較低,但酶的分子結構沒有改變,B錯誤;圖3中bc段的變化是因為溫度過高、蒸騰作用過強,葉片的部分氣孔關閉,植物吸收的CO2減少,導致CO2固定過程減弱,進而引起C3含量的下降,de段的變化是因為光照強度減弱,致使光反應產生的[H]和ATP減少,導致C3還原過程減弱,進而引起C3含量的上升,C錯誤;圖4中cd段每條染色體的DNA含量均減半,其原因是發(fā)生了著絲點分裂,因此造成cd段下降的原因在減數分裂和有絲分裂中是相同的,D正確。20.夏季晴朗的一天,甲、乙兩株植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是()A.兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉B.曲線ab段和cd段上升的原因相同C.甲植株在e點呼吸速率小于光合速率D.乙植株在b點有機物積累量最多參考答案:A21.下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計的兩極,下列有關敘述錯誤的是
A.人體內任一反射都需B、C、D三種類型神經細胞參與 B.在細胞A處給予一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉 C.若從a處切斷神經纖維,刺激b處,效應器可以產生反應 D.興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換參考答案:A22.一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察C.質壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D.DNA與RNA分布觀察:制作口腔上皮細胞裝片→水解→染色→觀察參考答案:D23.科研人員對江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲(土壤)動物豐富度進行了對比研究。在相同取樣條件下,利用一種常用底泥采樣器(50cmX50cmX30cm)采得各動物類群的物種數和個體總數如下表。下列有關本研究的敘述,正確的有(
)
招潮蟹類
厚蟹類
沙蠶類
泥螺類
蛤類物種數個體總數物種數個體總數物種數個體總數物種
數,個體總數物種
數個體總數裸露泥灘
5
18
1
14
2
12
1
10
2
14米草群落
3
12
2
9
0
0
1
10
0
0A.改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會影響對比研究的結論B.米草群落的大型底棲動物種群密度高于裸露泥灘C.裸露泥灘的大型底棲動物物種豐富度高于米草群落D.改變采樣的時間不會影響采集到的物種數和個體總數參考答案:C24.下列有關化合物的敘述中正確的是
A.氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解B.果糖、蔗糖和麥芽糖都有還原性C.植物細胞中,葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物D.纖維素、蛋白質、DNA都是某些單體的多聚體,其單體的排列順序都變化多端參考答案:答案:A25.小麥植株中能使ADP含量增加的是
①產生O2的過程②葉綠體中[H]被消耗的過程③線粒體中[H]被消耗的過程
④無氧呼吸產生酒精的過程⑤神經遞質的釋放的過程⑥核糖體中水的生成過程
⑦葉綠體中DNA的復制過程
A.②⑤⑥⑦
B.②③⑤⑥⑦
C.②③④⑤⑦
D.①②③⑤⑥參考答案:D26.經研究發(fā)現,PVY﹣CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將PVY﹣CP基因導入馬鈴薯,使之表達即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。如圖表示構建基因表達載體的過程,相關酶切位點如下表。以下說法錯誤的是BamHIHindⅢBglIISmaIG↓GATCCCCTAG↑GA↓AGCTTTTCGA↑AA↓GATCTTCTAG↑ACCC↓GGGGGG↑CCC
A.推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似B.由步驟③獲取的目的基因有1個粘性末端C.步驟④應選用的限制酶是BamHⅠ和SmaⅠD.NPTⅡ基因可能是用于篩選的標記基因參考答案:C【分析】分析題圖:圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作,步驟①~③是從質粒A中獲取目的基因(PVY-CP)的過程;質粒B是選用的運載體;④過程需要用限制酶處理質粒B;⑤表示基因表達載體的構建過程,該過程需要DNA連接酶?!驹斀狻緼、由圖可知,步驟②中用Klenow酶處理后,黏性末端變成平末端,說明Klenow酶能催化DNA鏈的合成,從而將DNA片段的粘性末端變成平末端,故Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似,正確;B、經過步驟③后,目的基因(PVY-CP)的一側是BamHI切割形成的黏性末端。目的基因(PVY-CP)的另一側是平末端,正確;C、由B可知:步驟④中應該使用的限制酶是BamHI、SmaⅠ,錯誤;D、NPTⅡ基因可能是用于篩選的標記基因,正確。故選:C。【點睛】考生應具備一定的路線分析能力,能結合文字說明,明白將PVY﹣CP基因導入馬鈴薯的過程。27.下列有關限制性核酸內切酶的敘述,不正確的是 A.從反應類型看,限制性核酸內切酶催化的是一種水解反應B.限制性內切酶的活性受溫度、pH的影響C.一種限制性內切酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D.限制性內切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現的幾率就越小參考答案:D28.下列關于利用胚胎工程技術繁殖優(yōu)質奶羊的敘述.錯誤的是(
)A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
B.人工授精后的一定時間內,收集供體原腸胚用于胚胎分割C.利用胚胎分剖技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D.一次給受體母羊植入多個胚胎.可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案:B29.關于ATP和酶的敘述正確的是(
)A.正常情況下,ATP所含能量均可作為直接能源B.人的紅細胞和心肌細胞內生產ATP的場所相同C.酶能降低化學反應的活化能,但降低活化能的效果不一定比無機催化劑顯著D.所有細胞都能合成與細胞呼吸有關的酶,但該酶不一定都分布在線粒體中參考答案:D本題考查ATP和酶,意在考查考生理解相關知識的要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力。正常情況下,ATP中遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂釋放的能量均可作為直接能源,A錯誤;人的紅細胞只能進行無氧呼吸,只能在細胞質基質中產生ATP,心肌細胞進行有氧呼吸,在細胞質基質和線粒體中都能產生ATP,B錯誤;酶能降低化學反應的活化能,且降低活化能的效果一定比無機催化劑顯著,體現了酶的高效性,C錯誤;所有細胞都能合成與細胞呼吸有關的酶,但該酶不一定都分布在線粒體中,D正確。30.某地土壤中小動物的物種數和個體總數如下表,以下有關敘述正確的是A.表中的信息說明群落具有垂直結構B.不同土層中小動物的分布與光照無關C.不同土層中的小動物都是消費者D.土壤中某種小動物個體總數下降則該地物種豐富度隨之下降參考答案:A31.生物膜為細胞內各種化學反應的進行創(chuàng)造了有利條件。下列各結構及其所對應的增大膜面積的方式,不確切的是A.線粒體通過內膜折疊形成嵴增大膜面積
C.葉綠體通過類囊體膜的堆積增大膜面積B.高爾基體通過產生囊泡增大膜面積
D.細胞通過內質網的折疊增大膜面積參考答案:C32.(07海南卷)春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習飛行時,掉落樹下,面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些體強的小鷺也飛來分享食物。當秋季來臨時,依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據上述情景,對池鷺種群保護最有利的做法是
A.天將這片樹林保護起來,避免人類干擾
B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然
C.秋季終止投喂,促使池鷺遷飛
D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然參考答案:答案:A解析:生物保護的根本是生存環(huán)境的保護33.現有小麥種質資源包括:①高產、感病;②低產、抗病;③高產、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產、抗病;b.高產、早熟;c.高產、抗旱。下述育種方法可行的是A.利品用種①、③進品行種染間色雜體交加篩倍選處獲理得篩aB.對產品③進行染色體加倍處理刪選獲得bC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.用轉基因技術將外源抗旱基因導入③中獲得c參考答案:CD34.下列關于生物體內化合物的正確敘述是
A.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能不會發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息
C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物參考答案:C35.藍藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結構是A.細胞壁和內質網
B.細胞膜和核糖體C.線粒體和中心體
D.細胞核和線粒體參考答案:B36.HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV所識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析,下列敘述不正確的是(
)A.CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色B.T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同C.紅細胞作為“陷阱細胞”與其結構有關D.入侵到紅細胞的HIV最終隨紅細胞凋亡可被免疫系統(tǒng)清除參考答案:B37.如圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖(不考慮基因突變)。下列分析合理的是(
)A.乙病在人群中的發(fā)病率與在該家系中的發(fā)病率相同B.乙病是伴X染色體顯性遺傳病C.Ⅲ7不可能含有來源于Ⅰ2的甲病基因D.Ⅰ1和Ⅰ2均是雜合子參考答案:D乙病在人群中的發(fā)病率與在該家系中的發(fā)病率應該不同,A錯誤;乙病男性患者的女兒都不患病,說明不可能是伴X顯性遺傳病,B錯誤;甲病具有無中生有的特點,且后代是患病的女兒,說明乙病是常染色體隱性遺傳病,Ⅰ1和Ⅰ2均是該病的雜合子,則其兒子II3號可能是攜帶者,因此Ⅲ7也可能是甲病的攜帶者,C錯誤、D正確?!究键c定位】人類遺傳病【名師點睛】判斷遺傳系譜圖的關鍵是先判斷顯隱性,然后再根據假設法來判斷是位于常染體上還是位于X染色體上。38.2013年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了三位研究囊泡運輸機制的科學家。下列有關囊泡運輸的敘述,正確的是()A.高爾基體在囊泡運輸的過程中起重要的交通樞紐作用B.漿細胞中不會發(fā)生囊泡運輸C.神經遞質利用該過程進入突觸后膜D.囊泡運輸也需要載體蛋白的協(xié)助且消耗能量參考答案:A39.科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細胞,開始分化并最終衰老死亡(如下圖所示)。下列相關推測錯誤的是(
)A.成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂B.從圖中看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配C.通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產生的堿基突變D.根據該假說可以推測生物體內的成體干細胞的數量保持相對穩(wěn)定參考答案:B成體干細胞是體細胞的一種,細胞分裂方式為有絲分裂,A正確;從圖中看不出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體也不是隨機分配,B錯;通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產生的堿基突變,C正確;題中假說成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細胞,可以推測生物體內的成體干細胞的數量保持相對穩(wěn)定,D正確。【知識點】胚胎工程【歸納總結】胚胎干細胞是早期胚胎(原腸胚期之前)或原始性腺中分離出來的一類細胞,它具有細胞體積小,細胞核大,核仁明顯,具有發(fā)育的全能性的特點。無論在體外還是體內環(huán)境,都能被誘導分化為機體幾乎所有的細胞類型。胚胎干細胞可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育的規(guī)律,也是在體外條件下研究細胞分化的理想材料;通過誘導分化可產生新的組織細胞,用于治療人類的組織損傷和某些頑癥;還可通過胚胎干細胞的體外誘導分化,定向培育出人造組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。40.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是A.甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度弱→強→弱
B.t2—t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C.t1—t2時間內甲、乙種群呈“S”增長
D.t3—t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同參考答案:答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.20世紀50年代,卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學獎。卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通過一個通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關可控制光照的有無。(1)他向密閉容器中通入14CO2,當反應進行到5s時,14C出現在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,將反應時間縮短到0.5s時,14C只出現在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉移路徑是
。上述實驗中卡爾文是通過控制
來探究CO2中碳原子轉移路徑的。(2)卡爾文通過改變實驗條件探究光合作用過程中固定CO2的化合物,他改變的實驗條件是
,這時他發(fā)現C5的含量快速升高,由此得出固定CO2的物質是C5。(3)他通過停止
,探究光反應和暗反應的聯系,他得到的實驗結果為下圖中的
。這是因為在沒有
時,光反應產生的ATP和NADPH減少了。
(4)上述實驗中卡爾文將不同反應條件下的小球藻放入70度的熱酒精中,從而使
失活,細胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應狀態(tài)。利用不同化合物在層析液中的溶解度不同,分離出各種化合物??栁脑诠夂献饔醚芯恐胁捎昧?/p>
和
等技術方法。參考答案:(1)反應時間
(2)停止CO2供應
(3)光照
A
光照
(4)酶
同位素示蹤法
紙層析法略42.(16分)下圖所示的澳大利亞墨累—達令河流
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