




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
5.食物鏈和食物網(wǎng)教科版五年級上冊第一單元第5課螳螂捕蟬黃雀在后捕食薔薇花叢中的生命世界薔薇草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉你能說這些動(dòng)物、植物的名稱嗎?這里的小動(dòng)物吃什么?它們有怎樣的食物關(guān)系?薔薇花叢中的生命世界薔薇草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉你能說這些動(dòng)物、植物的名稱嗎?草蚜蟲瓢蟲小鳥食物鏈:生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系。食物鏈:生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系。草蚜蟲瓢蟲小鳥
生產(chǎn)者:食物鏈中能自己制造食物的生物。
消費(fèi)者:直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物。生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者消費(fèi)者——說出上面的食物鏈中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。思考:諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”是不是一條食物鏈?為什么?薔薇草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉任務(wù):找出薔薇花叢中其他的食物鏈草蚜蟲瓢蟲小鳥薔薇蚜蟲瓢蟲小鳥落葉蚯蚓小鳥田野里的生命世界水稻魚蝦白鷺黃鼠狼貓頭鷹老鷹蛇青蛙蝗蟲稻螟蟲田鼠小鳥說說圖中的各種生物名稱找出田野里的食物鏈找出田野里的食物鏈水稻魚蝦白鷺黃鼠狼貓頭鷹老鷹蛇青蛙蝗蟲稻螟蟲田鼠小鳥螳螂田螺螞蟻蜘蛛蜻蜓……水稻→稻螟蟲→小鳥→蛇→老鷹(1)水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹(2)(3)(4)草水稻魚蝦白鷺→→……任務(wù):用箭頭表示出它們之間的食物關(guān)系同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉。同一種動(dòng)物也可吃多種食物。生物之間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的食物關(guān)系,叫食物網(wǎng)。森林里的食物網(wǎng)如果某種動(dòng)物滅絕,會(huì)不會(huì)影響其他生物的生存?舉例說明。啟示——生物之間互相依賴,互相影響。如果一種生物滅絕了,就會(huì)影響其他多種生物的生存,因而保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。學(xué)了這一課,你還有什么收獲或問題?課堂練習(xí)——1.草、田鼠、老鷹等構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。寫出這條食物鏈:草→田鼠→老鷹在這條食物鏈中,生產(chǎn)者是(),消費(fèi)者是()。田鼠、老鷹草課堂練習(xí)——2.判斷題()(1)小明寫了一條食物鏈:鷹→麻雀→小麥。()(2)生物的生存除了需要一定的自然條件外,
它們之間也是互相依賴、互相影響的。()(3)食物鏈通常是從綠色植物開始的。()(4)保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。()(5)許多食物鏈彼此交錯(cuò)在一起,就像一張
“網(wǎng)”。×√√√√課堂練習(xí)——3.讀圖題(1)用箭頭表示生物相互交叉的食物鏈課堂練習(xí)——3.讀圖題(2)根據(jù)下圖寫出3條食物鏈。果實(shí)→老鼠→鷹果實(shí)→刺猬→狼草→兔子→狼草→兔子→鷹五十年代,我國農(nóng)村曾把麻雀作為四害來消滅的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公共衛(wèi)生學(xué)考試試題及答案
- 高一英語句型過去進(jìn)行時(shí)專題講解
- 高中英語語法從句的識別與用法講解教案
- 中國歷史上的文學(xué)巨匠:高中語文拓展教學(xué)教案
- 上海靜安區(qū)高一(下)期末語文試題及答案
- 高一(上)英語階段檢測卷一
- 秋天的田野描繪家鄉(xiāng)秋色的寫景(9篇)
- 企業(yè)電子商務(wù)平臺合作運(yùn)營協(xié)議
- 春節(jié)新鮮事700字作文11篇
- 文化產(chǎn)品代理銷售及分成協(xié)議
- 2025屆湖北省武漢市十一校中考生物對點(diǎn)突破模擬試卷含解析(一)
- 國開本科《人文英語3》期末機(jī)考總題庫及答案
- 高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 導(dǎo)數(shù)壓軸大題歸類 (原卷版)
- 臨床糞便隱血
- 空乘禮儀知識培訓(xùn)課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的家國情懷培養(yǎng)路徑
- 國家電力投資集團(tuán)有限公司介紹
- 定額〔2025〕3號文-關(guān)于發(fā)布2023版西藏地區(qū)電網(wǎng)工程概預(yù)算定額價(jià)格水平調(diào)整的通知
- 醫(yī)院結(jié)核感染培訓(xùn)
- 2025年廣東省廣州市花都區(qū)交通局建管中心招聘14人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 臨床心內(nèi)科主任競聘稿
評論
0/150
提交評論