新人教版二年級下冊數(shù)學(xué)（新插圖）3 練習(xí)二十 教學(xué)課件

練習(xí)二十克和千克8舉手回答：你了解了哪些克與千克的內(nèi)容？1.克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。2.表示物品有多重，可以用克和千克做單位。一般情況下：計量比較輕的物體的質(zhì)量時，用“克”作單位，也可以用字母“g”表示；計量比較重的物體的質(zhì)量時，用“千克”作單位，也可以用字母“kg”表示。舉手回答：你了解了哪些克與千克的內(nèi)容？計量下面的物品用哪個單位合適？圈一圈?？伺c千克之間的進率是10001千克=1000克說一說：克與千克之間有什么關(guān)系呢？1千克=1公斤說一說：克與千克之間有什么關(guān)系呢？1枚2分硬幣，1個1角硬幣，1枚?；?，1粒紐扣，2粒黃豆，2枚曲別針等大約各重1克。2袋500克鹽，大約5個土豆，3個易拉罐啤酒，5-6個蘋果等大約各重1千克。在括號里填上合適的數(shù)。6千克=（）克4000克=（）千克7000克=（）千克9千克=（）克2千克=（）克5000克=（）千克590002000746000如何運用計量工具？1.稱量較輕物品且需要準(zhǔn)確度高，用天平。2.稱量一般物品的質(zhì)量時，多用臺秤、電子秤。3.稱量較重物品的質(zhì)量時，多用磅秤。還有桿秤、彈簧秤、體重秤等。計量工具：盤秤如何估計一堆物體大概的質(zhì)量？估計一堆物品大約有多重，先估計1千克的這種物品大約有幾個，再用這堆物品的個數(shù)除以1千克這種物品的個數(shù)，就得出這堆物品大約有多重。6個橘子重1千克，18個橘子有多重？答：18個橘子約重3千克。=3（千克）÷618有幾個6就有幾個1千克

判斷。（1）一支鉛筆重15千克。（）（2）1千克鐵比1千克棉花重。（）（3）4千克等于4000克。（）××√20g400g3kg100kg

下面的物品各有多重？連一連。

下面的物品分別有多重？50100900兩袋化肥重媽媽的體重是一段藕重（）千克（）千克（）克在（）里合適的重量單位克或千克。1個乒乓球重1（）1管牙膏重100（）1位小朋友重23（）1袋面粉重25（）1袋洗衣粉重1（）1只雞重2（）1個西瓜重3（）1包藥片重30（）克克千克千克千克千克千克克

在里填上“>”“<”或“=”。5300千克5300克8千克8000克1千克5300克62千克6200克1千克800克350克10克>>>=><利用1千克=1000克統(tǒng)一單位！下面這些物品，怎樣放才能使天平處于下面的兩種狀態(tài)。梨和蘋果共重5000克，其中梨重2000克，蘋果重多少千克？5000答：蘋果重3千克。3000克=3千克-2000=3000（克）321千克棉花和1千克鐵比較，哪個重一些？1千克=1千克所以一樣重。不會受物體的材質(zhì)影響。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.克和千克是國際上通用的質(zhì)量單位。2.計量比較輕的物體的質(zhì)量時，用“克”作單位；

計量比較重的物體的質(zhì)量時，用“千克”作單位。3.1千克=1000克。練習(xí)二十一數(shù)學(xué)廣角——推理9想一想：你學(xué)到了關(guān)于推理問題的哪些知識？1.兩個事物之間的推理，要找準(zhǔn)事物之間的

邏輯關(guān)系，比如“因為...所以...”、

“不是...就是...”

，分析后再進行判斷。2.三個事物之間的推理，可以借助語言描述法、

連線法、列表法，先確定一種，再變成兩種

情況的推理，進行分析與判斷。填空（2）小明打籃球時扭了腳，不是左腳，就是（）。（1）張老師來教室上課，走的不是后門就是（）。（3）二（1）班來了一位新同學(xué)，不是男生，就是

（）。生活中有很多這樣的現(xiàn)象：只有A和B兩種情況，即A和B是相對的，不是A,就是B。女生右腳前門小雨、小東、小松三個人進行跳繩比賽。小松

說：“我不是最后一名?！毙|說：“我也不是

最后一名，但小松比我的成績好?！彼麄兏鞯昧?/p>

第幾名？小松、小東不是最后一名，小雨就是最后一名方法一：語言描述法因為小松比小東成績好，所以小松是第一名，小東是第二名。小雨、小東、小松三個人進行跳繩比賽。小松

說：“我不是最后一名?！毙|說：“我也不是

最后一名，但小松比我的成績好?！彼麄兏鞯昧?/p>

第幾名？小雨小東小松第一名第二名第三名方法二：連線法小雨、小東、小松三個人進行跳繩比賽。小松

說：“我不是最后一名。”小東說：“我也不是

最后一名，但小松比我的成績好。”他們各得了

第幾名？方法三：列表法第一名第二名第三名小雨小松小東√××××√√小雨、小東、小松三個人進行跳繩比賽。小松

說：“我不是最后一名?！毙|說：“我也不是

最后一名，但小松比我的成績好?！彼麄兏鞯昧?/p>

第幾名？在方格（4×4）里填數(shù)時，先看哪一個空格所在的行和列出現(xiàn)了三個不同的數(shù)，這樣就能確定這個空格里應(yīng)填的數(shù)，以此類推填下去，就能把方格里的數(shù)填完整。在下面的方格中，每行、每列都有1-4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B、C各是幾？A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了1、4、3，所以A只能是2。在下面的方格中，每行、每列都有1-4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B、C各是幾？23443132124A是2，B所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了1、2、4，所以B只能是3。C所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了2、3、4，所以C只能是1。答：A是2,B是3,C是1。

下面三位同學(xué)拍球，分別拍了32下，31下，30下。

他們各拍了多少下？小娟小龍小云我不是最多的。我拍了30下。小娟小龍小云32下

31下

30下答：小娟31下，小龍32下，小云30下。小娟小龍小云我不是最多的。我拍了30下。

猜年齡。年齡最小的是（），年齡最大的是（）。小冰小華c我比小麗大。我是……我不是最小的。小華小冰小麗李叔叔把紅、白、藍各一個氣球送給3位小朋友。根據(jù)下面的對話，你能猜出他們分到的各是什么顏色的氣球嗎？紅氣球藍氣球白氣球c我分到的不是藍氣球。我分到的不是白氣球。我看到老師把藍氣球和紅氣球分給小春和小宇了。

從1～9中選合適的數(shù)字填入下面的

中（每個算式中的數(shù)字不能重復(fù)）。

1238192429171答案不唯一下面是找金幣游戲，規(guī)則是：點開的方格中的數(shù)是幾，就表示周圍的八個方格里有幾枚金幣。請把所有的金幣找出來（在金幣上面畫，其他的畫×。）××××××××××××右面是數(shù)獨游戲。請你用1～9共9個數(shù)字填滿9×9的格子，要求：每一行、每一列都用到1～9，不能重復(fù)；每個3×3的格子里（粗線內(nèi)）也都用到1～9，不能重復(fù)。4998265294426527847313434這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.