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金屬材料成型基礎(chǔ)演示文稿第一頁,共六十九頁。金屬材料成型基礎(chǔ)第二頁,共六十九頁。課程建設(shè)情況介紹一、課程簡介二、課程建設(shè)整體情況三、教學(xué)改革與實踐四、教學(xué)設(shè)計第三頁,共六十九頁。一、課程簡介1.課程性質(zhì)金屬材料成形基礎(chǔ)(金屬工藝學(xué)機(jī)械制造基礎(chǔ))是研究金屬材料成形和零件加工方法的綜合性技術(shù)基礎(chǔ)課程是培養(yǎng)工科機(jī)械類、近機(jī)械類學(xué)生基本專業(yè)知識的支撐課程課程具有涉及知識面廣、技術(shù)更新快、實踐性強(qiáng)的特點第四頁,共六十九頁。課程的主要內(nèi)容材料基本知識金屬液態(tài)成形(鑄造生產(chǎn))金屬塑性成形(壓力加工)金屬焊接成形(焊接生產(chǎn))機(jī)械加工工藝金屬成形新工藝新技術(shù)金屬成形工藝第五頁,共六十九頁。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生全面掌握金屬材料加工、成形工藝的基本原理、方法,了解其他工程材料的加工原理與方法,培養(yǎng)學(xué)生正確選材、設(shè)計零件的結(jié)構(gòu)、加工工藝的能力,并通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、工程實踐能力全面提高和科技創(chuàng)新精神的培養(yǎng),從而達(dá)到實現(xiàn)應(yīng)用型高級專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。課程目標(biāo)第六頁,共六十九頁。2.課程的受眾面開設(shè)本課程的專業(yè)有:材料成形及控制工程、金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計及其自動化、車輛工程、熱能與動力工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械制造及其自動化、測控技術(shù)及儀器、無機(jī)非金屬材料工程、冶金工程、工業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化、交通輸運、工業(yè)設(shè)計、包裝工程等21個專業(yè),每年招生約2500人。第七頁,共六十九頁。3.實踐基地原洛陽工學(xué)院實習(xí)工廠原洛陽工學(xué)院實習(xí)訓(xùn)練中心河南科技大學(xué)工程訓(xùn)練中心
1956年
1983年
2006年河南科技大學(xué)工程訓(xùn)練中心始建于1956年第八頁,共六十九頁。面積:12800平方米固定資產(chǎn):2280萬元受益學(xué)生:4500名/年。各種創(chuàng)新教育和科技制作:2000余人/年。第九頁,共六十九頁。二、課程建設(shè)整體情況初期建設(shè)階段(1959~1977年)1.發(fā)展階段恢復(fù)建設(shè)階段(1978~1988年)穩(wěn)定發(fā)展階段(1989~1999年)高速發(fā)展階段(2000年至今)第十頁,共六十九頁。2.課程建設(shè)教學(xué)內(nèi)容金屬冷、熱加工方法金屬冷、熱加工方法+工程材料金屬冷、熱加工方法+工程材料+金屬成形的新技術(shù)、新工藝第十一頁,共六十九頁。教學(xué)手段黑板+粉筆+掛圖黑板+粉筆+幻燈片黑板+粉筆+多媒體多媒體+網(wǎng)絡(luò)課堂第十二頁,共六十九頁。教學(xué)條件教材選用參編主編第十三頁,共六十九頁。教學(xué)模型陳列室教學(xué)條件第十四頁,共六十九頁。教學(xué)條件實踐教學(xué)平臺工程訓(xùn)練創(chuàng)新實踐第十五頁,共六十九頁。三、教學(xué)改革與實踐1.教學(xué)改革思路地方工科高校辦學(xué)定位面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、工程實踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型高級專門人才課程改革指導(dǎo)原則拓寬基礎(chǔ)知識、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、強(qiáng)化工程實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神第十六頁,共六十九頁。課程教學(xué)改革思路結(jié)合地方工科高校培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才目標(biāo)和社會需求,緊緊抓住課程內(nèi)容廣、實踐性強(qiáng)、授課學(xué)生多的課程特征,以拓寬基礎(chǔ)知識、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容為核心,以教學(xué)方法、教學(xué)手段改革為抓手,“產(chǎn)學(xué)研”合作強(qiáng)化學(xué)生工程實踐和創(chuàng)新精神培養(yǎng),構(gòu)建完備的課程教學(xué)體系,形成覆蓋面廣、靈活的教學(xué)模式,積極開展教育教學(xué)改革與實踐,全面提高課程教學(xué)質(zhì)量。第十七頁,共六十九頁。2.教學(xué)改革實踐明確教學(xué)目標(biāo),構(gòu)建靈活的課程教學(xué)模式實行分類指導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容及時吸收最新科研成果豐富教學(xué)內(nèi)容。采用“啟發(fā)式”、“討論式”的課堂教學(xué)方法。采用精品課程網(wǎng)站、多媒體課件、網(wǎng)上實習(xí)和在線測試的立體化教學(xué)手段。利用校內(nèi)外生產(chǎn)、科研優(yōu)勢建立實踐平臺與創(chuàng)新平臺,實現(xiàn)了理論與實踐教學(xué)相結(jié)合、課內(nèi)與課外教學(xué)相結(jié)合,工程訓(xùn)練與創(chuàng)新培養(yǎng)相結(jié)合。第十八頁,共六十九頁。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容改革教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣增加機(jī)械行業(yè)的最新工藝與技術(shù),如快速成形技術(shù)、沖壓新技術(shù)、數(shù)控加工等。
充分運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)?!敖饘俨牧铣尚位A(chǔ)”CAI多媒體課件:2007年8月獲得“河南省教育信息技術(shù)優(yōu)秀成果獎”一等獎,2007年10月獲得“河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”一等獎。
第十九頁,共六十九頁。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)提升學(xué)習(xí)效果“金屬材料成形基礎(chǔ)”網(wǎng)絡(luò)于2006年8月獲得“河南省教育信息技術(shù)優(yōu)秀成果獎”一等獎,“金屬材料成形基礎(chǔ)”精品課程網(wǎng)站的建設(shè),2009年9月獲得河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎。第二十頁,共六十九頁。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,搭建工程實踐、科技創(chuàng)新平臺,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)建造了內(nèi)容豐富、形象生動的課程陳列室。
以省級實驗教學(xué)示范中心、工程訓(xùn)練中心為基礎(chǔ)搭建了學(xué)生工程實踐平臺,強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)工程實踐能力培養(yǎng)以省部級重點實驗室為依托,與大型企業(yè)、科研院所密切合作建立學(xué)生創(chuàng)新基地,搭建學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺,以課外科技制作競賽為途徑進(jìn)行創(chuàng)新精神培養(yǎng)。第二十一頁,共六十九頁。四、教學(xué)設(shè)計以基本成形方法為基礎(chǔ),輔以先進(jìn)工藝方法,建立以成形工藝為主線,既打基礎(chǔ)和拓寬知識面,又重視工程素質(zhì)、工程實踐能力和創(chuàng)新設(shè)計能力培養(yǎng)的課程新的體系。1.教學(xué)設(shè)計基本思想第二十二頁,共六十九頁。2.教學(xué)內(nèi)容緒論部分課程的性質(zhì)、內(nèi)容、目的。材料的種類與材料的力學(xué)性能、金屬的組織結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、鐵碳合金、鋼的熱處理。工程材料導(dǎo)論金屬液態(tài)成形工藝基礎(chǔ)、常用液態(tài)成形合金及其熔煉、液態(tài)金屬的成形工藝方法、鑄件的結(jié)構(gòu)設(shè)計、液態(tài)成形技術(shù)新進(jìn)展。金屬液態(tài)成形第二十三頁,共六十九頁。金屬塑性成形工藝基礎(chǔ)、金屬塑性成形方法、鍛件與沖壓件的結(jié)構(gòu)工藝性、塑性成形技術(shù)新進(jìn)展。金屬塑性成形金屬焊接成形工藝基礎(chǔ)、金屬焊接成形方法、常用材料的焊接、焊接成形件的工藝設(shè)計、焊接成形技術(shù)新進(jìn)展。材料的焊接成形工程塑料件的成形、陶瓷件的成形、復(fù)合材料的成形。非金屬及復(fù)合材料的成形第二十四頁,共六十九頁。快速成形技術(shù)的類型及應(yīng)用、造型新技術(shù)、半固態(tài)成形技術(shù)、高能率成形技術(shù)、焊接新技術(shù)?,F(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢毛坯成形方法選擇、毛坯成形質(zhì)量與質(zhì)量控制。毛坯成形方法選擇及質(zhì)量控制切削加工的分類與特點、切削運動與切削要素、切削加工刀具、材料的切削加工性、金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)知識。切削加工基礎(chǔ)知識第二十五頁,共六十九頁。車削加工;鉆、擴(kuò)、鉸、鏜削加工;刨、拉削加工;銑削加工;磨削加工;特種加工方法;零件加工表面方法的選擇。切削加工方法零件結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則、切削加工對零件結(jié)構(gòu)工藝性的要求。機(jī)械零件結(jié)構(gòu)工藝性機(jī)械加工工藝過程的基本概念、工件的安裝與夾具的基本知識;機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定,典型零件工藝過程。機(jī)械加工工藝過程第二十六頁,共六十九頁。超精密加工、超高速切削加工技術(shù)、納米加工技術(shù)、柔性制造技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造技術(shù)。現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢第二十七頁,共六十九頁。3.課程的重點、難點及解決辦法教學(xué)內(nèi)容重點難點解決辦法工程材料導(dǎo)論材料的種類、材料的主要性能;材料的組織結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、金屬的同素異晶;鐵碳合金相圖;常用金屬材料;鋼的熱處理。材料的主要性能、材料的組織結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、鐵碳合金相圖、鋼的熱處理。參觀陳列室,實習(xí)操作,課內(nèi)動畫演示,講解例題。金屬液態(tài)成形液態(tài)合金的充型能力、鑄造內(nèi)應(yīng)力與鑄件的變形;鑄造工藝圖的繪制;鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計;特種鑄造工藝。鑄造內(nèi)應(yīng)力與鑄件的變形、鑄造工藝圖的繪制;鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計。參觀陳列室,現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題、課內(nèi)討論,課后習(xí)題。金屬塑性成形金屬的塑性變形原理、金屬可鍛性;自由鍛與模鍛工藝規(guī)程的制定、板料沖壓的基本工序與變形特點;鍛件與沖壓件結(jié)構(gòu)工藝性。金屬的塑性變形原理、自由鍛與模鍛工藝規(guī)程的制定、鍛件與沖壓件結(jié)構(gòu)工藝性。參觀陳列室,現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題、課內(nèi)討論,課后習(xí)題。第二十八頁,共六十九頁。教學(xué)內(nèi)容重點難點解決辦法材料的焊接成形熔焊焊接電弧、焊接冶金過程、焊接接頭的組織與性能、焊接應(yīng)力余變形;焊接成形方法;常用焊接材料;焊接材料、焊接方法的選擇與焊接工藝設(shè)計。熔焊焊接電弧、焊接應(yīng)力余變形;焊接材料、焊接方法的選擇與焊接工藝設(shè)計。參觀陳列室,現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題、課內(nèi)討論,課后習(xí)題。現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢
快速成形技術(shù)的類型及應(yīng)用、造型新技術(shù)、半固態(tài)成形技術(shù)、高能率成形技術(shù)、焊接新技術(shù)。
快速成形技術(shù)的類型及應(yīng)用半固態(tài)成形技術(shù)、高能率成形技術(shù)。
現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示。
切削加工基礎(chǔ)知識
切削運動與切削要素;切削加工刀具;切削加工過程;材料的切削加工性。
切削加工刀具;切削加工過程。
參觀陳列室,現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題。切削加工方法
車削加工;鉆、擴(kuò)、鉸、鏜削加工;刨、拉削加工;銑削加工;磨削加工;特種加工方法;零件加工表面方法的選擇。
鉆、擴(kuò)、鉸、鏜削加工;銑削加工;磨削加工;零件加工表面方法的選擇。
參觀陳列室,現(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題,課后習(xí)題。
第二十九頁,共六十九頁。教學(xué)內(nèi)容重點難點解決辦法機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)工藝性
切削加工對零件結(jié)構(gòu)工藝性的要求。切削加工對零件結(jié)構(gòu)工藝性的要求。課內(nèi)動畫演示,講解例題,課后習(xí)題。機(jī)械加工工藝過程
工件的安裝與夾具的基本知識;機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定,典型零件工藝過程。
機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定,典型零件工藝過程?,F(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示,講解例題,課后習(xí)題。現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢
超精密加工、超高速切削加工技術(shù)、納米加工技術(shù)、柔性制造技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造技術(shù)?,F(xiàn)場教學(xué),課內(nèi)動畫演示。第三十頁,共六十九頁。3.課時分配冷加工專業(yè)(機(jī)械類)內(nèi)容比例熱加工工程材料導(dǎo)論金屬液態(tài)成形金屬塑性成形金屬焊接成形非金屬及復(fù)合材料的成形現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢80%冷加工切削加工基礎(chǔ)知識切削加工方法機(jī)械零件結(jié)構(gòu)工藝性機(jī)械加工工藝過程現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢20%選講毛坯成形方法選擇及質(zhì)量控制(選講時放在熱加工部分)第三十一頁,共六十九頁。熱加工專業(yè)(材料類)內(nèi)容比例熱加工工程材料導(dǎo)論金屬液態(tài)成形金屬塑性成形金屬焊接成形非金屬及復(fù)合材料的成形現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢30%冷加工切削加工基礎(chǔ)知識切削加工方法機(jī)械零件結(jié)構(gòu)工藝性機(jī)械加工工藝過程現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢70%選講毛坯成形方法選擇及質(zhì)量控制(選講時放在熱加工部分)第三十二頁,共六十九頁。其它專業(yè)內(nèi)容比例熱加工工程材料導(dǎo)論金屬液態(tài)成形金屬塑性成形金屬焊接成形非金屬及復(fù)合材料的成形現(xiàn)代成形技術(shù)及發(fā)展趨勢毛坯成形方法選擇及質(zhì)量控制60%冷加工切削加工基礎(chǔ)知識切削加工方法機(jī)械零件結(jié)構(gòu)工藝性現(xiàn)代制造技術(shù)及發(fā)展趨勢40%備注冷、熱加工只講工藝原理與方法第三十三頁,共六十九頁。4.答疑、作業(yè)與考核作業(yè)每次課留思考題,重要的內(nèi)容留作業(yè)。編寫作業(yè)集答疑每周固定時間答疑。網(wǎng)上答疑考核網(wǎng)上測試課程結(jié)束考試第三十四頁,共六十九頁。5.教材與參考書《工程材料與成形工藝基礎(chǔ)》機(jī)械工業(yè)出版社徐曉峰
《工程材料與成形工藝基礎(chǔ)作業(yè)集》機(jī)械工業(yè)出版社徐曉峰
《工程材料與機(jī)械制造基礎(chǔ)》高等教育出版社齊樂華
《材料成形學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社李新城
《金屬工藝學(xué)》上、下冊高等教育出版社鄧文英
《材料成型工藝基礎(chǔ)》華中理工大學(xué)出版社沈其文
《機(jī)械制造學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社王貴成
《工程材料與熱加工工藝》西北工業(yè)大學(xué)出版社裴崇斌
《機(jī)械加工工藝》西北工業(yè)大學(xué)出版社裴崇斌
《機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)》清華大學(xué)出版社金問楷
第三十五頁,共六十九頁。金屬成形方法簡介(緒論)一、金屬液態(tài)成形二、金屬塑性成形三、金屬焊接成形四、金屬成形的應(yīng)用領(lǐng)域
第三十六頁,共六十九頁。一、金屬液態(tài)成形(鑄造)
將液態(tài)金屬澆注到與零件形狀相適應(yīng)的鑄型型腔中,待其冷卻凝固,以獲得毛坯或零件的生產(chǎn)方法。1.什么是鑄造生產(chǎn)第三十七頁,共六十九頁。第三十八頁,共六十九頁。2.鑄造生產(chǎn)的應(yīng)用可生產(chǎn)形狀任意復(fù)雜的制件,特別是內(nèi)腔形狀復(fù)雜的制件。如汽缸體、汽缸蓋、蝸輪葉片、床身件等。第三十九頁,共六十九頁。鑄造生產(chǎn)在古代應(yīng)用第四十頁,共六十九頁。鑄造生產(chǎn)在現(xiàn)代應(yīng)用汽車發(fā)動機(jī)第四十一頁,共六十九頁。汽車輪轂第四十二頁,共六十九頁。閥門閥體第四十三頁,共六十九頁。零件制造第四十四頁,共六十九頁。二、金屬的塑性成形(壓力加工、鍛壓)1.金屬塑性成形金屬材料在外力作用下
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