我的愿望普通話三分鐘

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的愿望普通話三分鐘篇一：我的愿望普遍話

我的愿望

小時候，我有過大量的愿望。我想當畫家，想當科學家，想當宇航員。但是，隨著年紀的增長，我的愿望也變了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名師范類的學生，我知道，我再也不成能成為宇航員和科學家了?，F(xiàn)在，我只夢想自己在不遠的將來能成為一名好老師，成為學生的良師益友，但是，這是一件分外困難的事情。而且，現(xiàn)實和愿望的差距還很大，所以，為了實現(xiàn)這個愿望，我還需要加倍的努力。首先，要努力的學好專業(yè)學識，這樣才能教給學生更多的東西；

其次，要不斷的提高自己的授課技能，由于，僅僅自己有學識是不夠的，還要把他們教給學生才行。第三，當一個教師假設寫不好粉筆字就不能寫好板書，所以我還要堅持每日抽空練習寫粉筆字。教師是一個神圣而富于挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的職業(yè)，當你看到孩子們在你的指導下逐漸的健康喜悅的成長時，那種欣悅和驕傲是難以言表的，所以我容許為實現(xiàn)這個愿望不懈的努力。

我的愿望

愿望，每一個人都有吧，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一科學家。而我的愿望是當一位卓越的教師這個愿望在我心中暗藏很久了，我想當老師是由于我熱愛老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是分外宏偉的，也是分外神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的學識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的根本道理是什么。所以，我想做一名教師我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快喜悅樂的，經(jīng)常在適合的時候，和她們一起玩嬉戲。

輕松一下，不要那么累，還有，我十足不會布置那么多作業(yè)，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我確定會想出好的方法來教導她們。讓她們熟悉到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，由于她們還小，我不會讓她們厭惡老師。也不要她們不崇敬老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累，當然，也要讓她們獲得更多的學識，有一個美好的未來。為了這個愿望能夠實現(xiàn)，我確定要努力學習。爭取若干年之后，確定要做一個卓越的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最熱愛的老師，

我的學習生活在我人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不熱愛學習，只熱愛玩，每次只是按照老師的安置，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安置時間，想玩的時候就玩，向學習的時候就學習。

到了初中階段，開頭有了自己的人生目標，夢想自己能夠考上一所夢想的高中。于是學習壓力就開頭加重了，課程的設置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候，我就開頭制定學習籌劃，每天都要求自己完成自己定下的籌劃。生活雖然繁忙，但也充實。我每天有籌劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，察覺自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的得志感。但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力猶如完全消散了。譬如放十一長假，我一回到家，我就放下全體的一切，先籌劃去那里玩。到了結果的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的結果幾天中，我往往是在沖突的心理狀態(tài)中度過的。

到了高中階段，學習更加繁忙了，由于自己最終將面臨高考，要想考上一所夢想的大學，自己務必加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習籌劃，早已由老師給你安置的滿滿的，根本不用你制定學習籌劃，因此，為了學習，為了高考，我的大量興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我察覺這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信仰。

那時候我每天敬仰著自由，想著自己早點終止這種生活，可當自由真正到臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到學識，我們務必具有很強的自制力。由于沒有那些條條框框，沒人管沒人促使，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

發(fā)愣，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里彌漫了罪厭惡。

篇二：普遍話命題1.我的愿望(夢想)

我的夢想

人是要有夢想的。人沒了夢想，就像發(fā)動機沒有了動力；

人沒夢想，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的夢想。我是一位青年，我渴求進步。很小的時候，我就有了我的第一個夢想。當一名交通警察。小時候的夢想現(xiàn)在想起來既可笑又童稚。當時的我其實是熱愛上了交通警察們美麗的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的夢想就發(fā)生了變更，由于我逐步了解了當一名警察的辛苦與困難。

如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的夢想是做一個對社會有付出的人。或許你會說，這并不算是什么夢想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢斷定我的夢想會不會再變更。但是我敢斷定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有付出的人。

現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大夢想和抱負。但往往沒有做好身邊一些理應做好的小事。甚至對一些根本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的夢想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實地地為自己的夢想奠定根基。最終才能實現(xiàn)它！

可能你的夢想多如繁星，可能你的夢想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會變更，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個對社會有付出的人。

篇三：普遍話說話題-我的愿望

01.我的愿望

評委老師好，我說話的題目是：我的愿望

大家都有愿望，我也有我自己的愿望，而且，不同的階段有不同的愿望。

小時候，我夢想有吃不完的糖果，喝不完的汽水，還有看不完的動畫片。上學后，我夢想有一支考試的神筆，有了它，每次考試都能得一百分。不過，這些愿望，都沒實現(xiàn)過，由于它們太不切實際了，

后來我上了高中，遇到一位分外好的老師，他變更了我的一些想法。他分外敬業(yè)，而且最難得的是，他很崇敬我們，把我們當摯友一樣，每次下課都找我閑聊，談心，不僅聊我們，也聊她自己。這跟以前的老師都不一樣。由于他，我有了一個新的愿望，夢想將來能成為一名教師。

去年我終究當上了一名教師，我夢想我的學生能熱愛我，不僅由于我的教學才能強，而且還很了解他們。不過，現(xiàn)實與愿望還有確定距離，要想拉近距離，我要不斷努力，持續(xù)學習。終究，現(xiàn)在，學識更新的速度很快，假設不學習，就會被時代淘汰。除了抓緊時間學習，我還經(jīng)常去聽其他老師的課，要求我們每個月至少聽一次課，我卻給自己定了一個目標，每周至少聽一次課。而且,我還會邀請其他老師來聽我的課，請他們協(xié)助指出我的缺乏。由于他們的扶助，我離我的愿望越來越近了。

現(xiàn)在我還有另外一個愿望，我夢想，我的父