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本文格式為Word版,下載可任意編輯——工程管理實(shí)習(xí)體會(huì)例文這次工程管理實(shí)習(xí)可能只是用書(shū)本上的理論學(xué)識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不成能想到自己看到的圖紙是否能施工,工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,磨練的是解決問(wèn)題的實(shí)踐才能。下面是我為大家收集整理的工程管理實(shí)習(xí)體會(huì)范文,接待大家閱讀。
工程管理實(shí)習(xí)體會(huì)范文篇1通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的才能;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、穩(wěn)定和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工工程管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性熟悉根基;在工程技術(shù)人員的率領(lǐng)下,通過(guò)加入實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面進(jìn)展。全面檢驗(yàn)了我各方面的才能:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多名貴的學(xué)識(shí),這種學(xué)識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多目生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對(duì)著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實(shí)踐閱歷,首先想到的是如何去跟他們舉行有效的溝通。終究在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就精心鉆研施工圖紙與模范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多斟酌。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親自繪制了布局圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)樸了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多了。尤其是對(duì)03G—101(平法)的熟悉,學(xué)習(xí)到了分外實(shí)用的讀圖學(xué)識(shí),對(duì)配筋和下料有了深入的了解。
今后我將持續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)結(jié)合工程實(shí)踐,報(bào)答我的祖國(guó)。
工程管理實(shí)習(xí)體會(huì)范文篇2在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷總結(jié)自己,將是告成的前提。實(shí)習(xí)終止如何寫(xiě)實(shí)習(xí)期自我鑒定呢?以下為您供給實(shí)習(xí)期的自我鑒定,僅供參考。
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專(zhuān)業(yè),在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論學(xué)識(shí)牢記在心了,為將理論學(xué)識(shí)實(shí)踐到工作中,從今年開(kāi)頭,我在某工程公司附屬單位ab公司舉行了工程管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。
在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我開(kāi)展了自己的工作籌劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,留神把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論學(xué)識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論學(xué)識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既慌張,又希奇,收獲也好多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。
我謙遜精心,勤奮好學(xué)。提防理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,專(zhuān)心聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在工作籌劃中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠留心查看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立斟酌、綜合分析,生動(dòng)運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、創(chuàng)辦性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;
具有確定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,采納新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到按照指揮,專(zhuān)心敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的處境下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾展現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和氣相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),提防團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是分外重要的。
這次實(shí)習(xí)報(bào)告我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙遜精心的態(tài)度,無(wú)論大小專(zhuān)心踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過(guò)實(shí)習(xí),我有信仰,未來(lái)的路我能更好地走下去!
工程管理實(shí)習(xí)體會(huì)范文篇3本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不確定去工地工作,但有了這段時(shí)間的磨練,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)區(qū)別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖才能都有確定的扶助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留神、須細(xì)心計(jì)算。在布局上哪些地方須考慮施工時(shí)的安好問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)成能施工又符合模范要求,達(dá)成設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)可能只是用書(shū)本上的理論學(xué)識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不成能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,磨練的是解決問(wèn)題的實(shí)踐才能。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身體驗(yàn),使我近距離的查看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了好多很適用的概括施工學(xué)識(shí),這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要根基的學(xué)識(shí)大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人摯友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,自身一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻察覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的告成都是體驗(yàn)一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很
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