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有一天唐僧去化緣···長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為20CM,寬為10CM平行四邊形底為20CM,高為10CM俺老孫分的公平么?10CM20CM20CM10CM北師大版五年級(jí)上冊(cè)第四單元多邊形的面積問(wèn)題探究練習(xí)拓展封閉圖形表面的大小就是它的面積。問(wèn)題一:你認(rèn)識(shí)他們嗎?問(wèn)題二:你知道用什么來(lái)表示他們的大小嗎?問(wèn)題三:仔細(xì)觀察,他們的面積大小有關(guān)系嗎?活動(dòng)要求:1、6人為一小組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。2、分工明確,所有組員都應(yīng)參與到活動(dòng)中。3、運(yùn)用好你們的學(xué)具,小心使用剪刀。4、邊探討邊記錄,完成探索后組長(zhǎng)向全班匯報(bào)。活動(dòng):剪一剪,拼一拼,比一比。溫馨提示:1、哪些圖形是相等的?你是用什么方法得出結(jié)論的?2、你能排出這10個(gè)圖形面積大小的順序嗎?12345重疊法拼湊法割補(bǔ)法

經(jīng)過(guò)比較,我們小組發(fā)現(xiàn):比較圖形面積的方法有:

、

、

等。我會(huì)總結(jié)!數(shù)方格法重疊法拼湊法割補(bǔ)法闖關(guān)游戲下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?①②③④第一關(guān)如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊,你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè)圖形就能使這個(gè)長(zhǎng)方形完整了?第二關(guān)3.下面的哪個(gè)圖形可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成的?剪一剪,將圖形A剪成兩個(gè)部分,使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C,可以怎樣剪?ABC第三關(guān)右面方格紙中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm。請(qǐng)畫(huà)出3個(gè)面積都是12cm2的不同圖形。長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形第四關(guān)我會(huì)判斷。

1、兩個(gè)圖形的面積相等,那么形狀也一定相同。()2、兩個(gè)圖形如果能夠完全重合,那么面積一定相等。()3、形狀不一樣的圖形,面積可能相等。(

)二、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)6CM,寬4CM,在這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊剪去一個(gè)最大的正方形后,剩余部分的周長(zhǎng)和面積各是多少?錯(cuò)對(duì)對(duì)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為20CM,寬為10CM平行四邊形底為20CM,高為10CM俺老孫分的公平么?10CM20CM20CM10CM10CM10CM10CM10CM數(shù)方格法重疊法拼湊法割補(bǔ)法同學(xué)們,恭喜你們闖關(guān)成功!說(shuō)說(shuō)你們過(guò)關(guān)的秘訣吧!

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