高中地理人教版第二章城市與城市化第三節(jié)城市化 全國(guó)獲獎(jiǎng)

《城市化》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．閱讀P31教材內(nèi)容，了解什么是城市化。2．閱讀世界城市化的進(jìn)程內(nèi)容，能夠運(yùn)用資料概括城市化的過(guò)程和特點(diǎn)。3．閱讀P36-40教材內(nèi)容，結(jié)合教材圖片，解釋城市化對(duì)地理環(huán)境的影響，以及地域文化對(duì)城市的影響。學(xué)習(xí)任務(wù)及展示自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對(duì)比分析法和分組合作討論。學(xué)習(xí)過(guò)程【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：讀“某地區(qū)土地利用變化圖”，分析回答問(wèn)題：（1）此圖反映了該地區(qū)的_______________________過(guò)程，該過(guò)程的特點(diǎn)是：________________、_____________________、_______________________。（2）該過(guò)程中使圖中城市日益突出的環(huán)境污染包括：_______污染、_________污染、_______污染、________污染等。（3）該城市從1976－1986年間城市發(fā)生了哪些變化？__________________?！竞献魈骄俊啃〗M合作完成下列問(wèn)題閱讀教材P39-40頁(yè)教材內(nèi)容的問(wèn)題探究，結(jié)合相關(guān)資料，小組討論一下，從市中心到市郊，你會(huì)選擇住在哪里？1．分小組討論，小組派代表總結(jié)發(fā)言？2．師生進(jìn)行討論結(jié)果的梳理總結(jié)?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】讀下圖，回答下列問(wèn)題。（1）圖中A、B、C、D、E五個(gè)城市中可能形成較早的是_________城市（填代號(hào)），原因是什么？（2）A、C、D三個(gè)城市興起的共同原因是什么？（3）促進(jìn)A城市發(fā)展和限制其發(fā)展的主要區(qū)位因素分別是___________。C城市位于______地貌上。（4）D城市適于發(fā)展______工業(yè)，在其發(fā)展過(guò)程中容易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的危害主要有___________，E城市興起和發(fā)展的主要區(qū)位因素是______。按目前圖中展示的現(xiàn)狀，哪個(gè)地點(diǎn)可能會(huì)再形成一座城市，將這座城市用字母F注在圖中。（5）按照因地制宜原則，圖中字母所示地區(qū)適于發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型分別是：G_________，H________。【拓展閱讀】世界十個(gè)人口最多的城市城市人口（百萬(wàn)）1.東京（日本）2.墨西哥城（墨西哥）3.圣保羅（巴西）4.孟買（印度）5.紐約（美國(guó)）6.上海（中國(guó)）7.洛杉磯（美國(guó)）8.拉各斯（尼日利亞）