德育論壇會(huì)議資料

資料瀏陽(yáng)四中督學(xué)責(zé)任區(qū)中學(xué)德育論壇活動(dòng)實(shí)施方案一、主題:的核心價(jià)值觀內(nèi)容以及最新頒布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)點(diǎn)要求，探討如何改進(jìn)學(xué)校德育工作。二、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月12日上午8:30－12:00，時(shí)間半天。三、活動(dòng)地點(diǎn):張坊中學(xué)四、參加人員:優(yōu)秀班主任代表。五、活動(dòng)形式:1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和論壇形式：各學(xué)校代表圍繞學(xué)校德育工作、班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，存在的困惑，以及提高德育工作實(shí)效的想法和建議。2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排1名代表發(fā)言，時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)，發(fā)言稿5月8日前上傳至四中政務(wù)平臺(tái)或王云濤老師QQ郵箱（19720512@六、會(huì)議議程：1、8:00-8:402、8:55-9:40觀摩主題班會(huì)（兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行）時(shí)間班級(jí)主題授課教師備注8:55-9:40C137《專注》湯文輝恒毅樓一樓8:55-9:40C138《意志力的培養(yǎng)》李友鄂敦信樓三樓3、9:45-10:055月12日第九個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)4、10:10-11:301）張坊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞2）各中學(xué)代表講話序號(hào)學(xué)校姓名主題1大圍山魯章華《用心去愛(ài)用愛(ài)去管》2達(dá)滸貝慶春《中學(xué)德育論壇發(fā)言稿》3沿溪楊小妹《踐行核心價(jià)值觀和核心素養(yǎng)提升德育課堂》4官渡黎春暉《愛(ài)要讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)》5小河詹夢(mèng)瑩《德育論壇發(fā)言稿》6張坊謝海英《結(jié)合實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作》3）四中督學(xué)責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)、黨支部書(shū)記王中民總結(jié)講話4）11:30全體與會(huì)人員合影5）12:00就中餐七、幾點(diǎn)要求:1、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展德育論壇的重要意義，將此次活動(dòng)作作方法。2討論、修訂，并及時(shí)上傳至督學(xué)責(zé)任區(qū)。3、各學(xué)校與會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，注意途中交通安全。4、如有未盡事宜或變化，以督學(xué)責(zé)任區(qū)補(bǔ)充通知為準(zhǔn)。瀏陽(yáng)四中督學(xué)責(zé)任區(qū)2017年5月10日洗C129樓C128C127C126樓辦公室辦公室三樓手C133梯C132C131C130梯辦公室辦公室二樓間C137間C136C135C134間多功能廳辦公室一樓西恒毅樓東辦公室C141C140C139四樓洗手樓梯檔案室圖書(shū)室閱覽室C138樓梯三樓間間間校長(zhǎng)室副校長(zhǎng)室副校長(zhǎng)室財(cái)會(huì)室總務(wù)處二樓陽(yáng)光服務(wù)站小會(huì)議室體育器材室小商店一樓西敦信樓東張坊中學(xué)平面圖2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿用心去愛(ài)用愛(ài)去管瀏陽(yáng)市大圍山中學(xué)魯章華我這是加入班主任隊(duì)伍的第20全、學(xué)習(xí)、生活負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我擔(dān)任八年級(jí)96班班主任，要說(shuō)班級(jí)管理特色談不上，這下只是我對(duì)班級(jí)管理的幾點(diǎn)做法：一、良好的習(xí)慣是成功的一半確”。分細(xì)則，班級(jí)的日常管理嚴(yán)格按照上述要求執(zhí)行。二、為人師表，率先垂范失信于他們。使他們從老師的一言一行中得到潛移默化的影響。神文化。（1）、班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)空白處張貼學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)習(xí)園地張貼學(xué)生作品，包括手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、優(yōu)秀作文、美術(shù)作品、書(shū)法作品等，來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。（2）、班級(jí)精神文化建設(shè)感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。其次，在班級(jí)管理中，知人善任，激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情，檢查包干區(qū)衛(wèi)生等。"自主權(quán)"我約束能力，也給其他同學(xué)起到帶頭作用。四、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。不僅思維嚴(yán)密，還展示出一幅理想的人與人之間的關(guān)系圖。結(jié)互助精神。比如，我們班的座位安排都是按上期期末考試的成績(jī)，好本組的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。并堅(jiān)持每?jī)芍茉u(píng)一次獎(jiǎng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)小組，互助小組活動(dòng)，同學(xué)之間自愿結(jié)對(duì)，讓成績(jī)好的學(xué)生充當(dāng)小老師，幫助成績(jī)落后的同學(xué)，讓大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。五、用真誠(chéng)和愛(ài)心贏得學(xué)生的理解和信任真誠(chéng)和愛(ài)心贏得學(xué)生的理解和信任。六、用關(guān)心和細(xì)心，溫暖學(xué)生的心靈。開(kāi)學(xué)的第一件事我就是把每個(gè)學(xué)生的生日都在日歷本上標(biāo)記出來(lái)溫暖學(xué)生的心靈。再如，有次，我?guī)У陌嗉?jí)一位同學(xué)的父親因病進(jìn)班集體”。七、民主氛圍濃厚，體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則。過(guò)三分之二票數(shù)為通過(guò)。班費(fèi)收支情況明朗，專門有一個(gè)本子記載，包括時(shí)間、用途、數(shù)目及相應(yīng)的發(fā)票，同學(xué)們可以隨時(shí)查閱和監(jiān)督，并且每一個(gè)月公布一次。八、管理細(xì)致、獎(jiǎng)罰分明。家長(zhǎng)一起尋找原因，共同教育學(xué)生，力求全班同學(xué)都有進(jìn)步。九、勤能補(bǔ)拙，嚴(yán)格管理。班里、宿舍、食堂和學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所看看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，實(shí)，講問(wèn)題有根據(jù)，表?yè)P(yáng)有依據(jù)，批評(píng)有證據(jù)。再就是時(shí)間上要靠上，特別是一些特殊時(shí)間，比如：早上7：15，中午1230，下午230等，一定要準(zhǔn)時(shí)到位，否則就意義不大主任要在學(xué)生意想不到的時(shí)候到場(chǎng)查一下，你會(huì)有意想不到的效果。第三，勤找相關(guān)的學(xué)生談?wù)劊?dāng)然談話的時(shí)間一定要在非學(xué)習(xí)時(shí)間，又能了解班內(nèi)的情況。班主任工作中，我也有很多還做的不好或不到位的地方。比如，到明顯的效果，與科任老師的關(guān)系沒(méi)有處理得當(dāng)和協(xié)調(diào)好等等。多，成長(zhǎng)了很多。對(duì)于班主任工作中班級(jí)的建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題的處理，態(tài)，春風(fēng)細(xì)雨也會(huì)融堅(jiān)冰的。2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿中學(xué)德育論壇發(fā)言稿達(dá)滸中學(xué)貝慶春各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！言相告！一、儀容儀表自上期接手教育處工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)校多數(shù)男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，不定期對(duì)各班進(jìn)行抽查，儀表問(wèn)題得到有效解決。二、環(huán)境衛(wèi)生通過(guò)文明衛(wèi)生活動(dòng)，帶動(dòng)部分學(xué)生從而帶動(dòng)全校師生、全鎮(zhèn)居民。三、宿舍管理1、開(kāi)展寢室樣品房參觀活動(dòng)，打造初三年級(jí)的模范寢室，讓其他年級(jí)同學(xué)到宿舍去參觀學(xué)習(xí)。2、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)宿管干部和宿舍寢室長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)查人工作。3、依照文明創(chuàng)建指示精神開(kāi)展文明寢室活動(dòng)，優(yōu)秀寢室評(píng)選，該工作月連續(xù)三次拿到優(yōu)秀寢室則評(píng)為當(dāng)月文明寢室。4、嚴(yán)肅整頓宿舍的紀(jì)律，進(jìn)行違禁的物品大收繳活動(dòng)，查獲手機(jī)多臺(tái)、小刀多把、還有其他物品，配合宿管老師管理好宿舍。四、班級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)科學(xué)的班級(jí)日規(guī)管理方法，學(xué)生的能力得到提高。五、家校聯(lián)系1、各班家委主任會(huì)議，將學(xué)校的辦學(xué)情況進(jìn)行詳細(xì)的介紹；2、邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表來(lái)校了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等；3、全面家訪，行政帶隊(duì)、班主任和科任老師共同家訪；4、班級(jí)微信群，在群內(nèi)公布作業(yè)、學(xué)生在校表現(xiàn)等，密切家校聯(lián)系；5、達(dá)滸中學(xué)公眾號(hào)的推介，方便家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校信息動(dòng)態(tài)。六、班主任工作1、德育論壇、德育工作交流會(huì)；2、班主任例會(huì)，班工作提示；3、開(kāi)展形式多樣的班會(huì)，班主任外出考勤；4、進(jìn)行班主任績(jī)效評(píng)比；七、主題教育1、2月收看開(kāi)年第一課、班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)；2、3拾創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、敬老院敬老活動(dòng)、身邊雷鋒等；3、4月開(kāi)展讀書(shū)節(jié)教育，開(kāi)展系列活動(dòng)：最美書(shū)簽評(píng)比、征文、集體美文誦讀活動(dòng)等；4、5月理想教育，6月禁毒反邪教育；5、其他活動(dòng)：心理知識(shí)講座、勵(lì)志教育。八、特色活動(dòng)文明校園創(chuàng)建,德育動(dòng)態(tài)系列,堅(jiān)持品格教育.意見(jiàn)！2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿踐行核心價(jià)值觀和核心素養(yǎng)提升德育課堂沿溪中學(xué)楊小妹在我國(guó)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀包含了國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值準(zhǔn)則。因此從結(jié)構(gòu)上看，基于中國(guó)國(guó)情的“核心素養(yǎng)”模型，和文明禮儀修養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)?！昂诵乃仞B(yǎng)指學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與3個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)，具體細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同等18個(gè)基本要點(diǎn)。各素會(huì)公認(rèn)的價(jià)值觀。從指標(biāo)選取上看，它既注重學(xué)科基礎(chǔ)，也關(guān)注個(gè)愛(ài)認(rèn)識(shí)自己、管理自己、發(fā)展自己而教！一、提升德育課堂，心理健康教育是前提?！吧硇慕】怠笔恰吨袊?guó)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展》中的一大素養(yǎng)。健康也是學(xué)生核心素養(yǎng)健康發(fā)展的前提。校生活環(huán)境,通過(guò)課程開(kāi)設(shè)、專題講座和進(jìn)行心理疏導(dǎo)等途徑，密切說(shuō)：發(fā)泄。最后得知:家庭環(huán)境導(dǎo)致她這樣。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通和建議她向?qū)W校心里輔導(dǎo)室的“心語(yǔ)心苑說(shuō)悄悄話，她能與班上同學(xué)和睦相處，微笑接受老師布置的任務(wù)了。我們班主任與學(xué)生之間建立良師比學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，才可能會(huì)“教，因而才可能是“師學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己，“骨干”自我，讓自己成為一個(gè)真正用心的人、善學(xué)生身心健康是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的前提。二、提升德育課堂，全員德育是途徑全面發(fā)展?！钡掠n堂應(yīng)該是滲透在學(xué)校教育的各科教學(xué)中的，核心實(shí)效，首先要得到學(xué)校全員的認(rèn)可和共同努力。用的各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)中除了表述應(yīng)讓學(xué)生獲得的學(xué)科新方面專門提出了要程氛圍，是學(xué)校通過(guò)德育培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要實(shí)施途徑。三、言傳身教動(dòng)之以情是提升德育課堂的關(guān)鍵學(xué)富五車的學(xué)術(shù)權(quán)威，在教育子女時(shí)，有根有據(jù)、滔滔不絕的說(shuō)理；很多時(shí)候卻不頂這樣一名話“我們老師說(shuō)應(yīng)該這樣做。感嘆之余也育學(xué)生誠(chéng)實(shí)時(shí)，首先自己做到誠(chéng)實(shí)，有不妥的地方勇于向?qū)W生承認(rèn)，是課堂提問(wèn)時(shí)也用“請(qǐng)回答“請(qǐng)坐下”等禮貌用語(yǔ);教育學(xué)生講衛(wèi)心、謙虛、樸實(shí)、有禮貌等高尚品質(zhì)，融入到自已人生理想的樹(shù)立，。四、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)是提升德育課堂的保障讓學(xué)生通過(guò)一定的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中去體驗(yàn)有關(guān)的道德問(wèn)題，社會(huì)主義、堅(jiān)信黨的信念，培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。的變化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同奮斗取得的。再如可以開(kāi)展“我是幸福小少年”評(píng)比活動(dòng)。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習(xí)全——公民——累那些最基本的良好行為就深深的烙在孩子的腦子里形成習(xí)慣。學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感受到道德行為給自己和他人帶來(lái)的愉悅道德品質(zhì)。五、提升德育課堂，家庭教育是橋梁素養(yǎng)與知識(shí)(或認(rèn)知)(或技能)(或情意)等概念的不素特別重要。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，必不可少的。家校合作才是現(xiàn)代教育的必然選擇。2015明確家庭教育的“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)，即家庭教育的中心任務(wù)是家長(zhǎng)為主體提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)，以孩子為本尊重和保護(hù)兒童的權(quán)利。子權(quán)利的保護(hù)者。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭具有學(xué)校不具備的優(yōu)勢(shì)——親子間情感聯(lián)系最為密切而持久，是家庭教育的最好條件。2016作為五大原則中的其中兩項(xiàng)，再次闡述了孩的發(fā)展起橋梁作用。行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起。完善學(xué)校、家庭、會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。”我們提升學(xué)校的德育課堂，就是要為學(xué)生提供能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能人必能為建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。有的德育工作者在校園這片樂(lè)土上播撒種子收獲幸福的果實(shí)。2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿愛(ài)要讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)官渡中學(xué)黎春暉各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！我是官渡中學(xué)165班班主任，我叫黎春暉。165班替我掙得這次機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。我今天要講的主題是《愛(ài)要讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)》。曾經(jīng)，網(wǎng)絡(luò)上流行一句話:“我待學(xué)生如初戀，學(xué)生虐我千百遍”，們是這個(gè)世界上最單純，最簡(jiǎn)單，最可塑的人呀！我就轉(zhuǎn)念一想:學(xué)的班主任工作中，我處處留心，任何恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，任何恰當(dāng)情境中，感和秘密！有時(shí)候他們會(huì)加上一句:“別告訴別人喲，我就只跟你說(shuō)了，甚至有些學(xué)生黏上我了！沒(méi)事也到我辦公室轉(zhuǎn)一圈，我問(wèn):"有事嗎？"，"沒(méi)事，我就是來(lái)看看，你有沒(méi)有什么事情讓我做的"。那意足樣子走了！165我們165班的學(xué)生來(lái)說(shuō),家里，幾乎每個(gè)學(xué)生的第一句話就是:"黎老師，我盼你好久了"。黎老師，我一直在等你喲！"，然后，我與他們相似一笑，他們便有一副滿足的樣子。特別值得一提的是:當(dāng)我從一個(gè)學(xué)生張永潔家出來(lái)的"好""不要送了"，他又轉(zhuǎn)身跑回來(lái)了，我驚訝的問(wèn):"你干嘛呢？"他有點(diǎn)不好意思的說(shuō):"們家了"，你說(shuō)學(xué)生這樣對(duì)你體貼入微，你幸不幸福？我聽(tīng)了，輕輕:"",羞澀的笑起來(lái)！中創(chuàng)造一段純真的心靈童話。再講講第二件事，一天一個(gè)科任老師對(duì)我說(shuō):“昨天晚自習(xí)鴉雀你們?cè)趺催@么安靜？學(xué)生回答:我們黎老師，幾天都沒(méi)有看見(jiàn)她的笑了，班主任能當(dāng)?shù)侥氵@樣，也莫過(guò)如此了！，我聽(tīng)了，突然發(fā)現(xiàn)這然的掉下兩顆淚水！不知不覺(jué)成績(jī)悄然上升，這次期中考試八科成績(jī)中有6科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)年級(jí)第一，1科第二！愛(ài)要讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)，我抓住一切機(jī)會(huì)，表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，大聲的說(shuō)出來(lái)，要讓學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)。取得了意想不到的效果，獲得了愛(ài)的回贈(zèng)，獲得了無(wú)比幸福！此時(shí)我只想對(duì)我的孩子們說(shuō):"孩子們，謝謝你們，我愛(ài)你們！":那叫創(chuàng)造心靈的童話，有一種滿足，那叫愛(ài)的回贈(zèng)！老師們，我的講述完畢，請(qǐng)大家批評(píng)指正！再次衷心的謝謝大家！2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿德育論壇發(fā)言稿小河中學(xué)詹夢(mèng)瑩各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師好！我是小河中學(xué)初二100望大家見(jiàn)諒，并希望能夠得到各位前輩們的幫助和指導(dǎo)。我在接手100養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)星期我會(huì)安排全班進(jìn)行座位的推移，規(guī)定好時(shí)間，在各種活動(dòng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作中可以增進(jìn)師生交流和學(xué)生之間的了解。一開(kāi)始給予各班干部支持，在全班同學(xué)面前宣布他們的職責(zé)和權(quán)力，中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。重視。督促。班主任心得和經(jīng)驗(yàn)。2017四中轄區(qū)德育論壇發(fā)言稿結(jié)合實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作張坊中學(xué)謝海英堅(jiān)持工的職業(yè)道德素養(yǎng)和未成年人的思想道德素質(zhì)，現(xiàn)總結(jié)如下：我們學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)取得點(diǎn)滴成績(jī)，我們的體會(huì)是九個(gè)字——“抓常規(guī)重傳統(tǒng)循特性”所謂“抓常規(guī)，就是根據(jù)德育教育一般規(guī)律和未成年人道德認(rèn)抓骨干培養(yǎng)、抓規(guī)范落實(shí)。1、抓學(xué)習(xí)——統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。的德育工作指導(dǎo)方針，始終以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人為作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)，把德育教育作統(tǒng)文化，不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。2、抓組織——探索德育機(jī)制工作的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。一是黨支部——教育處——班主任；二是黨支部——教育處（團(tuán)委）——學(xué)生會(huì)；三是校長(zhǎng)室——教學(xué)處——任課老師；四是學(xué)?！彝ァ鐣?huì)。3、抓骨干——加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)先正已，教師只有具備良好的師德修養(yǎng)才能成為學(xué)生的表率。學(xué)校表品行，興教學(xué)研究風(fēng)氣，盡教書(shū)育人職責(zé)。形成了“人人承擔(dān)育黨政工團(tuán)齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。4、抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習(xí)慣人接物等各個(gè)方面。學(xué)校明確提出學(xué)生一日常規(guī)，包括進(jìn)校、離校、評(píng)比活動(dòng)和“文明班級(jí)文明寢室”評(píng)比活動(dòng)?？傊?，在“抓規(guī)范”的了學(xué)校德育工作的實(shí)效。1、突出活動(dòng)特色，豐富德育形勢(shì)題活動(dòng)為先導(dǎo)，逐步形成一定的特色。特色一——“愛(ài)心接力棒，走進(jìn)夕陽(yáng)紅”2000年9月在張坊養(yǎng)老機(jī)構(gòu)--美援朝戰(zhàn)士等）設(shè)立了學(xué)生德育教育基地，題為“