五年級(jí)上語文課件-釣魚的啟示 人教新課標(biāo)

12021/4/20我會(huì)讀捕撈魚餌輝映鱸魚操縱魚鰓乞求嘴唇沮喪誘惑告誡實(shí)踐小心翼翼不容爭辯筋疲力盡22021/4/20這篇課文主要講了一件什么事情呢？

《釣魚的啟示》主要講了34年前，鱸魚捕撈日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去湖邊釣魚，“我”好不容易釣了一條大鱸魚，父親讓我把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得了終生的啟示。32021/4/20

啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。

重點(diǎn)研讀42021/4/201.啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。2.“爸爸！為什么？”我急切地問道。3.“可是不會(huì)釣到這么大的魚了?！蔽掖舐暊庌q著，哭出了聲。4.我再次把乞求的目光投向了父親。5.我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。得意

急切委屈乞求依依不舍重點(diǎn)研讀52021/4/20分角色朗讀父親：“孩子，你得把它放回湖里去?！蔽遥骸鞍职?！為什么？”父親：“你還會(huì)釣到別的魚的?！蔽遥骸翱墒遣粫?huì)釣到這么大的魚了。”

（急切）（平靜）（委屈）（不容爭辯）62021/4/20重點(diǎn)研讀：啟示

那晚以后，我再也沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩個(gè)“魚”分別指的什么呢？72021/4/20拓展訓(xùn)練1.在馬路上撿到一個(gè)錢包，我。2.在沒有老師在場的自習(xí)課上，我。

3.，我。82021/4/20

道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。92021/4/20作業(yè)小練筆：

生活中發(fā)生的哪件事情使你得到啟示了呢？寫下來一起分享吧。

102021/4/209、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。16:44:3016:44:3016:442/3/20234:44:30PM11、人總是珍惜為得到。2月-2316:44:3016:44Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。16:44:3016:44:3016:44Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2月-232月-2316:44:3016:44:30February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:44:30下午16:44:302月-2315、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月234:44下午2月-2316:44February3,202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/316:44:3016:4