2020部編版初一下冊語文期中考試試卷及答案

人教部編版小學(xué)七年級語文下冊期中測試卷一、積累與運(yùn)用（25分）1.下列劃線字，注音無誤的一項(xiàng)是（3分）A.殷紅（yīn）．咳嗽（sou）．吩咐（fù）．．鍥而不舍（qiè）．B.骨碌（lu）．嗚咽（yè）．山澗（jiàn）．切切察察（chá）．C.憎惡（zēng）．菩薩（sà）．．侮辱（wū）．．鮮為人知（xiǎn）．D.打顫（chàn）．修葺（qì）．菌子（jùn）．誨人不倦（huì）．2.下列字形全部正確的一項(xiàng)是（分）A.深宵B.煩燥C.振悚D.朦朧疙瘩峭壁詰問簡陋元勛亙古荒僻契約婦儒皆知苛捐雜稅晴天霹靂悲天憫人3.下列各句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（分）以來卻鮮為人知。B.每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問，有不懂的問題就主動問老師。的暗殺。D這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多，而且有多個答案，真可謂撲朔迷離。4.下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A.我省要全面加強(qiáng)草原生態(tài)文明建設(shè)，提高旅游資源開發(fā)利用的效率和范圍。B.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。愛好。D.廣受好評的電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》不但提高了大眾對經(jīng)典詩詞的鑒賞水平，而且喚起了人們對經(jīng)典詩詞的記憶。5.下列說法錯誤的一項(xiàng)是（分）蘇轍、王安石、曾鞏。成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。分）上聯(lián)：唐伯虎點(diǎn)秋香風(fēng)流倜儻下聯(lián)：7.默寫（每空1分，共10分）（1）（2）故園東望路漫漫，（3）斯是陋室，（4）（5）有約不來過夜半，（6）（8）李商隱的《賈生》中揭示晚唐皇帝求仙仿道、不顧國計(jì)民生的社會現(xiàn)實(shí)的，詩句是：，二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀古文，按要求回答（共10分）永之氓湘水(湘水：即湖南境內(nèi)的湘江)。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。不去之？”不應(yīng)，搖其首。有頃益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以貨(貨：這里指錢)為？”又搖其首，遂溺死。1．解釋下列句中加橫線的詞語：（2分）(1)中濟(jì)，船破，皆游（）(2)曰：“何不去之？”（）2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）(1)永之氓咸善游。(2)汝愚之甚。寫方法。（2分）和的描分）（二）現(xiàn)代文閱讀（12分）回憶齊白石先生①我從小學(xué)術(shù)也是表現(xiàn)自己，就如我畫畫、你唱戲，道理都是一樣：講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現(xiàn)自己。”導(dǎo)做的，在舞臺上我挺胸抬頭唱戲，面向觀眾。我演的節(jié)目，創(chuàng)造的人物，大都《楊三姐告狀》中的楊三姐等。放開手畫畫，挺起胸唱戲，這是我向齊老學(xué)畫得到的最珍貴的啟示。③有一天，裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫，恰好齊老一人在家。金濤兄說：身邊，手里拿著一支筆：“來吧，畫一張?！蔽倚南耄骸白鏊囆g(shù)家就不能退后，這也算是第一課。”于是我接過筆，放開了手，大甩筆畫了一個小兔。齊老高興唱曲的敢扣弦子，當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子，有藝術(shù)家的氣魄！”到后院，我看到北面墻上有個小洞，里邊有一個牌位，寫著“賢妻寶珠靈位”。我每天都要來看她，她跟我只是受罪了，沒有享過福?！饼R老說著眼睛濕潤了。我感覺到齊老的感情是非常深的，平時幾乎不流露。處?！崩弦鼮槿松屏?，老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢，每月給他畫張畫，有時為了獎勵，給他多畫一張，老尹就知足了。因此，祖光去齊老家，老時多給了還不讓我找錢。”齊老不只對老尹這樣，無論對誰，都一律同等對待。菜湯，都是些小盤小碗。金濤兄吃完，小聲對我說：“我沒有吃飽。”但我吃了是不考慮金濤是愛吃的人，我的小女兒鳳霞吃什么都行，今天金濤肯定沒吃好，下次請您去曲園吃?！笔稚喜拍苁枘芘苘嚒⒚懿煌革L(fēng)，畫出實(shí)物的神采來，畫得不像不要緊，可一定要磨怎樣畫活了，看著已像離開了紙。”一樣，不可死學(xué)原搬，要記住花力氣，下苦功，再創(chuàng)造，不能不進(jìn)取??！”真是受益匪淺。1.在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中，“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示？（2分）2從選文第④⑤⑥段看，齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)？（3分）3.請對選文中加線句進(jìn)行賞析。（4分）（1）好！好！這個小兔畫得有神，就是嫩了點(diǎn)，好?。?）那大桃壓在簡陋的籃子上，大胖桃子的豐滿可愛，竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。4.選文在選材上有什么特點(diǎn)？（3分）（三）短文閱讀（13分）野菊花之戀劉文方金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草?；尹S的夕陽，寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞無聊至極的。肅殺的秋。遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動。懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過，此起自我的超越，閃亮發(fā)光，香溢四射。它蓄勢而動，厚積薄發(fā)。初春，它悄悄地發(fā)芽，從不與百花爭艷，從不在春它是王者之花。千年以前，夕陽西下的深秋，西風(fēng)凜冽的古道旁，那個落第城盡帶黃金甲！”幾年后揭竿而起，把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。破，家亡，夫死。其詞風(fēng)由清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，這時看見那有暗香盈袖”的雅致了。獨(dú)對著孤雁殘菊，更感凄涼，連時間也覺得開始變慢起來?！皾M地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥，同時又有很好的降壓作用，可用于高血壓病的輔助治療。中醒來，神清氣爽，美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中：賞心悅目的美麗。大地的虛懷，等待中的一場野火，把腐朽的舊皮囊在“噼啪”中化為灰燼。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音，等待下一個春的來臨，等待下一個秋的金黃。年5月11日，略有改動）1．請?zhí)顚懗觥氨榈嘏慕瘘S，不由得讓人心頭為之感動”中“為之感動”的原因。（3分）貧賤但不卑賤——_______________——_______________——_______________——越老越有用。2．品析語言。（4分）四射。（品析劃線的詞）⑵一股暖流沖進(jìn)干涸的心扉，沸水中盡力舒展僵枯的四肢，她再一次盡力綻放賞心悅目的美麗（賞析句子的修辭效果）3．請寫出你對最后一段中畫線句子的理解（3分）4．請你對文章第一段進(jìn)行簡要分析和評價（3分）（四）閱讀下面文段,完成20—23題。（10分）要爭氣不要斗氣徐文秀一口氣。有的人曾家境貧寒、出身低微，被人瞧不起、看不上，然而刻苦努力、一路打拼，最終靠苦學(xué)苦干成就一番事業(yè)；有的人在學(xué)習(xí)、工作上曾落后于人，事不遂愿，然而臥薪嘗膽、奮發(fā)作為，結(jié)果彎道超車，令人刮目相看。②懂得爭氣、努力爭氣的人，血是熱的，心是澎湃的，生命是年輕的，如破土小先生對筆下的阿Q阿Q的“可恨之處”便是不爭氣。③人，應(yīng)該爭氣、必須爭氣。人生一世，草木一秋?！把氵^留聲，人過留名?！碧聿省伴L臉兒”的事。“中國鐵路之父”詹天佑，正是沖著有外國人稱“能夠修4年的時間建成了原計(jì)劃6年完工的我國自主修建的第一條鐵路——京張鐵路；鐵人王進(jìn)喜“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”，為國分憂解難、為民族爭光爭氣；贏得了尊嚴(yán)，等等。這些早已成為我們“集體記憶”的故事，生動地詮釋了爭氣的意義和價值。時候，越需要爭氣；越是在遭人歧視的時候，越需要爭氣；越是在受制于人的時候，越需要爭氣。干出了成績，取得了成功，就是最有力的爭氣。⑤真正懂得爭氣、學(xué)會爭氣的人，是不會也沒必要去斗氣的。斗氣就是賭氣、撒氣、慪氣，往往你爭我斗說氣話、發(fā)脾氣。或極盡諷刺挖苦之能事，貶損他人，傷人面子又傷人里子；或互不相讓，“頂”在那里“掰手腕”，非得爭高低、論輸贏、決強(qiáng)弱；或圖自己一時痛快，“撂挑子”“卸擔(dān)子”，等等?！扒Ю锛視粸閴?，讓他三尺又何妨！萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！辟€氣、撒氣、慪氣，或許能解一時心頭之氣，實(shí)際上非但解決不了問題，反而傷身又傷心，傷人又傷己。《三國演義》中諸葛亮“三氣”周瑜，周瑜大嘆“既生瑜何生亮”，臉，斗氣就是在較勁和翻臉。⑥爭氣是強(qiáng)者的階梯，斗氣是弱者的拐杖。要爭氣，不要斗氣。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)2.爭氣和斗氣的主要區(qū)別是什么?(2分)3.文章第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)4.談?wù)勀銓Y(jié)尾段畫線句子“爭氣是強(qiáng)者的階梯，斗氣是弱者的拐杖”的理解(3分)三、作文（50分）根據(jù)下面題目和要求作文。（1）題目：我的煩惱（2）要求：每個人都會有煩惱，煩惱后面都有一段故事。請以“我的煩惱”為題，寫一篇不少于550字的，具有真情實(shí)感的記敘文。（3）提示：①每個人都會有煩惱，每個煩惱都有前因后果，都有一兩段故事。比如：媽媽總么樣？把它寫出來。②要把故事的原因、經(jīng)過慢慢地、有詳有略地寫清楚，寫人時，“語”“動”“神”等寫細(xì)致，還要寫出煩惱時的感受，最好寫寫環(huán)境作襯托。參考答案一、積累與運(yùn)用1.B2.D3.A4.C5.D6.周敦頤愛蓮花高潔傲岸；劉禹錫喜陋室安貧樂道（高潔傲岸）（2）雙袖龍鐘淚不干（3）惟吾德馨（4）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（5）閑敲棋子落燈花（6）政入萬山圍子里（7）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花（8）可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神二、閱讀理解（一）古文閱讀：《永之氓》翻譯：水州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上漲，有五、六個人乘著小船渡湘江。渡到江中時，船破了，都游起水來。其中一個人盡力游泳但仍然游不了好遠(yuǎn)。他的同伴們說：“你最會游泳，現(xiàn)在為什么落在后面？”他說：他不回答，搖搖他的頭。一會兒，他更加疲困了。已經(jīng)游過河的人站在岸上，又他又搖搖他的頭。于是淹死了。我對此感到十分悲哀。如果象這樣，難道不會有大利淹死大人物的事情嗎？于是寫下了《哀溺》。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語：（2分）(1)（全，都）(2)（除去，拋棄）2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）(1)（永州的百姓都擅長于游泳。）(2)（你太愚蠢了。）3．（語言描寫、動作描寫）4．（原因：過分看重錢財。啟示略。）（二）《回憶齊白石先生》1.講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現(xiàn)自己。（2分）2.①齊白石先生重情義②齊白石先生待人寬厚，寬嚴(yán)相濟(jì)③齊白石先生的樸素（3分）3.①連用三個“好”字，運(yùn)用反復(fù)的修辭，寫出小兔畫的逼真有神，突出表現(xiàn)出齊白石先生的高興和對“我”的鼓勵；運(yùn)用語言描寫，表現(xiàn)出齊白石先生有藝術(shù)家的氣魄。（2分）從側(cè)面寫出齊白石先生畫工一流，具有藝術(shù)家風(fēng)度。（2分）4.①列舉典型事件，突出齊白石先生的形象。②選材角度豐富。從生活、畫畫、選材真實(shí)。作者用第一人稱敘事抒情，使故事真實(shí)可信。（3分）（三）《野菊花之戀》1．（3分）蓄勢而動，厚積薄發(fā)（默默無聞、努力生長）王者雅致和悲情2．（4分）⑴“逼”是威脅、強(qiáng)迫的意思，用在這里寫出了野菊花勇于面對絕分），突出了野菊花的倔強(qiáng)和孤傲，表達(dá)了“我”內(nèi)心對野菊花的喜愛和贊美之情（1分）。分），寫出了野菊花在沸水中綻放出的美麗姿態(tài)，以及帶給“我”的愉悅、舒暢之感（1分）。分），讓人感受到了生命的頑強(qiáng)與生生不息（1分），給人以無限的期待和希望（1